滑雪课初中英语作文怎么写【一】
1.不要过分造假。下面参加互动的老师发言说：有的老师的课完美的让人难以相信它的真实性，学生的能力也太强，有些太离谱了。
2.要加强英语教学的实践性。个别教师讲解知识点过详过多，忽视了学生对知识的接受能力。
3.要注意创设情景的实用性。 有的教师过于强调创设真实情景，以至于占用了很多时间，给人的感觉是为了表演而表演，消弱了英语的操练和交际运用。
4.如此大规模的优质课，要是更具有公平性就好了。
滑雪课初中英语作文怎么写【二】
过年前，妈妈说要带我去滑雪，我真是又高兴又害怕，高兴的是终于能滑雪了，却又害怕不小心摔倒。 我们穿着笨重的滑雪鞋，再在脚底套上雪橇，双手拿着滑雪竿，进入了滑雪场。呵，好大的滑雪场呀！来这儿滑雪的人可真多。一些人一滑准摔跤，还“姿态优美”地从山坡上滚下来。我真是越看越没底呀！坐着滑道上山，天那！开始的居然呈一个210度角，哎呀，不管这么多了，滑下去再说！我拿雪仗一撑，嗖地冲了下去，顿时我有一种世界倾斜的感觉，我感到我的手脚霎地收缩了一下，有一种要一屁股坐下来的冲动。我咬着牙对自己说：龚啸峰呀！你可不能摔倒呀！要是在下面摔倒还有工作人员，可是现在是大斜坡，你要是摔倒怕是没人来帮你了。“想到这儿，我忍着要摔倒的冲动，想着自己滑轮滑的时候要弓着腰，滑雪时怕是一样吧，思念电转，一弓下腰，刚才倾斜的'世界顿时又平了，可是前面有个大雪坡，怎么办呢，我忽然想起手中的雪杖，就靠你了！在我冲上大雪坡的一瞬间，我一下直起腰，将手中的雪杖插在了厚厚的雪上，不平横的身体一下子平衡了，而我也冲破了最后的难关，迎来了胜利
滑雪课初中英语作文怎么写【三】
暑假期间，妈妈带我们一家去滑雪场。
坐了两个半小时的快客，我的脚都酥了，蹒跚地走进大厅。妈妈买好了票，带我们进入了更衣室。“这衣服怎么有股怪味道。”我手拿着服务员给的冬装说道，“如果不穿就不能进入滑雪场，只有勉强穿上了。”来到了地下一楼，我领到了自己的滑雪板和滑雪鞋，装备穿戴完成后，教练带着我们来到了滑雪场，真是怪屋，明明是处于炎热状态，可场内却有雪，而且堆成了两个大斜坡？妈妈告诉我这是人工雪，不是天然的。然后教练告诉我们滑雪应该注意的地方，如：滑下时身体要下倾，滑雪板要呈“v”形......。
“真是的”。我心里想，“讲这么多干什么，最后还不是要自己尝试才能成功。”终于讲完了，我踏上了传送带，因该叫初生牛犊不怕虎吧，我准备挑战中级坡道。可我一站上顶峰时就开始害怕，“现在打退堂鼓，就太没面子了。”这句话让我一下子冲下去，刚开始还未平稳，滑到一半，重心就不会平稳了，可本小姐毕竟滑过旱冰，这给我加了一把劲。最后，我终于撑下来了，这时侯，给我多了一个教训——做事不能冲动。妈妈跑过来说：“女儿，你好棒哦！”听了这句话，我脑子里突然跳出一句话：偶尔一次也不错......
下次一定还要去滑雪。
