四年级上册奇思妙想的作文简单的(四年级的语文我的奇思妙想作文)

四年级上册奇思妙想的作文简单的(四年级的语文我的奇思妙想作文)

首页大全更新时间:2024-11-15 07:52:45
四年级上册奇思妙想的作文简单的(四年级的语文我的奇思妙想作文)

四年级上册奇思妙想的作文简单的【一】

清晨的校园还是一片寂静,只有麻雀在柳枝上叽叽喳喳地叫着,似乎迎接着师生的到来。

太阳渐渐升起来了,露出了笑脸。辅导员老师慢慢地走向教学楼的大门,把大门打开。不一会,一位高年级的哥哥来了,他上了教学楼,把教室门打开,哦!原来是值日生呀!接着他又把教室窗户打开,然后又拿起扫把开始扫地了……。这时候同学们三三两两地走进学校,校园里沸腾起来了:有老师,老师拿着书本急匆匆地走进教室,有的老师在检查学校的卫生情况,有的老师抱着批改好的作业本走向教室;有家长,有骑自行车的、骑摩托车、还有开小汽车的、也有步行的家长,一大伙一大伙地把孩子送到学校,还有家长在不断的叮嘱自己的孩子好好听课;有同学,有的在打扫卫生,有的把家庭作业本抱向老师办公室,也有的同学在操场上打闹、奔跑,还有的在读书;

清脆的上课铃声响起,同学们都向楼梯涌去,跑进了各自的教室,操场上一个人也没有了,校园显得空阔起来,朗朗的读书声从教室传出来,校园的清晨结束了,麻雀依旧在枝头欢叫。

四年级上册奇思妙想的作文简单的【二】

清晨,犹如牛毛般的雨丝还在下着。校门口等待的学生还不多。

“淘淘,你给我站住。”只见一个嬉皮笑脸的男孩在前面飞快的跑着,后面紧追着一个衣服上绣着文明劝导员的女孩儿。

那个名叫淘淘的男孩子做了一个鬼脸,往后一望笑着说:“笑笑,你不就是一个文明劝导员,还来管我了,我就不站住!我还要捣乱呢!”那个女孩非常生气,大喊道:“快给我站住,不然我告老师了!”

淘淘跑着跑着忽然一下子定住了,站在原地里不动。“我看你还往哪里跑淘气包?”笑笑一边喘着大气,一边用手指着跑了过来,“看来你还是怕老师嘛!”随知等笑笑,一走到淘淘身旁,淘淘一下子跳进前面的大水洼里,水洼里的水溅到了后面追逐的笑笑,要不是笑笑,还穿着雨衣不然一身可能全是水。

雨还在下着,校门还没有开。更多的学生积累到了校门口外。淘淘高兴极了,跟笑笑玩起了捉迷藏。淘淘每次跑的时候都会撞到许多的同学。笑笑在后面追着并扶着同学,不住的说着:“对不起,对不起!”

淘淘跑住跑住,不小心脚下一滑。整个身子掉进了水洼里面。全身上下都湿透了,连雨衣都全湿了。笑笑从远处一望,原本火冒三丈的她看见落汤鸡似的淘淘,心中一软。把自己的外套脱了下来说:“我还有许多衣服在教室里呢,你先把这个外套披上吧!万一感冒了可不好。”淘淘听了连声说道:“谢谢,谢谢!”

第2天,淘淘早早的来到了学校,却没有看见值日生笑笑。听老师说笑笑好像发高烧感冒了,今天不能来。淘淘听了心中非常的后悔。

四年级上册奇思妙想的作文简单的【三】

啊!漫长的黑夜已经走了,清晨的脚步来到了我们身边,黎明笼罩着我们的校园。

多么新鲜的空气,多么迷人的花香,多么清爽的微风啊……

我们迎着凉爽的微风向着学校的操场走去,在操场上向远方望去,淡蓝的天空中还有一点红霞的光。这时,火红的太阳给天空中的云朵镶上了金边。过了一会儿,太阳钻进云朵里不见了,仿佛一个害羞的小姑娘钻进妈妈的怀里藏起来。终于,太阳又出来了,尽力的散发着热情的光芒,这光亮笼罩着整个校园。

花朵满脸微笑地向清晨打招呼,蜜蜂在花下嗡嗡地闹着,花儿有许多种颜色:红的似火、粉的似霞、白的似雪……它们像星星、像眼睛,还眨呀眨的。

操场两旁“树木丛生,百草丰茂”,树木呢,都一把年纪了,还站得笔直,如同站岗执勤的军人一般,为人们挡住了严寒酷暑。这使我想到了一句歌词——“站岗执勤是保卫国家,风吹雨打都不怕”。它们就如同那站岗执勤的战士,也不知道经历了多少日晒雨淋,多少风吹雨打,但它们就那样风雨不改的站在操场的两旁。

小草呢,在那里做好了跳健美操的准备,风一吹就该它们表演的时间了。一吹点点头,再吹弯弯腰,它们的舞姿是那么的整齐,那么的婀娜。小草真算得上是我们校园里的一位天然舞蹈家。

“我热情地邀请你来,来看看我们学校的风采!”这便是我们校园的清晨。

四年级上册奇思妙想的作文简单的【四】

你有什么收获和?

3.还有什么疑问?

4.刚才这两个小朋友到底谁重呢?30.4千克与32千克哪个更重?在今后的课堂上我们将继续

四年级上册奇思妙想的作文简单的【五】

1.教学名数、单名数、复名数.

(1)引导学生观察刚才两位小朋友所说的1米30厘米,125厘米,32千克,30.4千克这些数有哪些特点?(即有数又有单位名称)

教师指出:在计量长度、面积、重量、时间时,得到的数都带有单位名称,如1米30厘米,125厘米,32千克,30.4千克……等.通常把量得的数和单位名称合起来叫做名数.

(2)观察同学们说出的这些名数,有什么相同点和不同点?

(相同点:都是测量的结果,有数有单位;不同点:有的名数只带有一个单位名称,有的名数带有两个或两个以上的单位名称.)

教师明确指出:带有一个单位名称的名数,叫做单名数;

带有两个或两个以上单位名称的叫做复名数.

(3)让学生分别举出单名数和复名数的例子.

2.教学例1.

(1)出示例1 3米=( )厘米

教师提问:米和厘米之间有什么关系?(1米=100厘米)

3米是多少厘米?5米是多少厘米?你是怎么想的?

教师说明:由米到厘米,是从高级单位到低级单位,要用高级单位前面的`数乘以进率.

学生讨论:比较转化前后,什么变了,什么没变?

(单位名称变了,数的大小变了,实际的多少没变.)

让学生举出几个由高级单位转化为低级单位的例子.

(2)教师出示2吨50千克=( )千克

教师设问:这几道题目与上面的题目相比有什么不同?(是复名数改写成单名数.)

引导学生讨论交流:怎样将复名数改写成单名数?

学生汇报:你是怎样想的?

使学生明确:首先把2吨变换成千克数,因为1吨等于1000千克,所以2吨=1000×2=2000千克,再加50千克,就等于2050千克.

(3)4千米180米=( )米 7米6厘米=( )厘米

补充:5平方米2平方分米=( )平方分米

5时30分=( )分 3日12时=( )时

(4)引导学生总结:由高级单位名称改定成低级单位名称时,要用高级单位的数乘以进率,再加上低级单位的数.

3.教学例2.

出示例2: 5000平方米=( )公顷

375分=( )时( )分

(1)引导学生观察:从这两道算式中你发现了什么?

教师提问:低级单位的名数能否转化为高级单位的名数呢?

小组讨论交流:应该怎样改写?

学生汇报:说一说是怎样想的?

教师说明:①因为1000平方米=1公顷,50000平方米有几个10000平方米,所以5000÷10000=5公顷,就是把平方米改写成化顷数,要除以进率10000.50000平方米=5公顷.

②因为1时=60分,375分中有几个60分就是几时,就是用375除以60,商6余15,所以375分改写成几时几分,要除以进率60.375分=6时15分.

同桌讨论:比较转化前后,什么变了,什么没变?

(单位名称变了,数的大小变了,实际的多少没变.)

让学生举出几个由低级单位转化为高级单位的例子.

教师归纳方法:用低级单位的数除以进率,商就是高级单位的数,余数就是低级单位的数.

(2)练一练

6090克=( )千克( )克 420时=( )日( )时

490秒=( )分( )秒 2040毫米=( )米( )厘米

4.引导学生概括名数改写的方法.

四年级上册奇思妙想的作文简单的【六】

1.这节课的

四年级上册奇思妙想的作文简单的【七】

快要下雨了,天空乌云密布。雷公在天上卖力地敲打着大鼓,发出“轰隆隆,轰隆隆”的雷声,吓得人心惊肉跳。电母见了也不甘示弱,挥舞着她手中的“荧光棒”对雷公说:“我们来比赛吧,看谁的本领更大。”

小雨点坐着风哥哥的“飞行车”来到了大地母亲的怀抱。它落到了美丽的花朵上,快乐的说:“小花姐姐,你真香,我能和你做好朋友吗?”花儿听了点点头,高兴的说:“好啊。我和小蜜蜂也是好朋友,它每天都来我这儿采花蜜。”

小雨点“哗啦哗啦”的落在小青蛙的背上,大声地说:“你好小青蛙,我们来玩水上跳远吧!小青蛙“呱呱呱”地叫道:“好哇好哇。”小雨点纵身一跃,跳到了一个大岩石上,回过头来喊道:“小青蛙你快点,等一下我可就跳到河对岸了。”

小雨点“滴滴答答”的来到了美丽的学校,它落在窗户哥哥的脸上,着急的说:“窗户哥哥,能让我进去和小朋友一起玩耍吗?”窗户“咔嚓”一声关上了,严肃的说:“不行,要是让你进去,小朋友们淋湿了会感冒的。”小雨点被关在门外,可怜巴巴的看着认真听课的小朋友们,伤心的哭了。

过了一会儿,雨停了,雷公和电母都回家休息去了。太阳公公从云朵里跑出来露出了灿烂的笑容,美丽的天边挂着一条七色的彩虹正在对人们微笑。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.