创业与成长之路的作文600字(我的创业计划书作文600字怎么写)

创业与成长之路的作文600字(我的创业计划书作文600字怎么写)

首页大全更新时间:2022-03-08 00:46:11
创业与成长之路的作文600字(我的创业计划书作文600字怎么写)

创业与成长之路的作文600字【一】

亲爱的外甥:

听说你准备创业,作为你长年混迹于江湖的舅舅,我觉得应该告诉你一些事情。无论谁失败都是一个悲剧,当然,如果有人将其当成喜剧,那么在某个时候他就可能重蹈覆辙。

1.如果你创业的目的不是为了钱,不是为了利润最大化,那就是在做慈善事业!偶尔去下敬老院就行了,不必注册公司了。

2.需要忍受孤独与诱惑。你在没钱的时候要忍受孤独,有钱之后要抵制诱惑。

3.如果你对政策的解析与电视、报纸上的雷同,请不要创业。很明显你没有独立思考的能力。

4.人脉不是指那些行长、局长、处长、科长。人脉是你一切可以调用的人力资源和社会关系,人是一切要素的栽体。

5.关于退路:置于死地的基本上死的比生的多。所以一定要留一条退路。不顾一切地创业,是让我钦佩却望而却步的事。考虑下家庭吧。

6.关于资源的调配:资源应集中利用、弹性利用。战线拉得太长是失败的.开始。(一生 ))另外,一切你所能仰仗的资源,无论是你父母的,或是你丈母娘的,都应该通通加以利用。资源永远是多多益善,切记资源不要分散、无效和浪费。

7.不要进入不熟的行业。

8.尽量使用成熟的技术。新技术有很多不确定性。

9.关于父母的因素:最了解你的也许是你的父母,最不了解你的也许还是你的父母。恰当的时候要会说幂!如果你是个孝子,还要研究下怎么说不!

10.来自妻子的因素:如果有老婆,你碰到的问题是两个家庭的问题:如果没有,那就是你的问题。

11.有大量的重大工作需要你亲历亲为,所以强壮的身体和旺盛的精力必不可少。

12.能够坚持,你面对的不会是一帆风顺。

13.心如止水:如果这个世界还时不时地带给你一些凉喜,请不要创业。因为你阅历不够!

14.接触社会的时间不到5年不要创业。除非有稍纵即逝的机遇。

15.按预算的125%准备资金,创业开始后,会有许多超出预算的地方。

16.自信和魄力:如果你自己都不相信自己,还会有谁相信你?有时候需要背水一战的勇气、决心与魄力。输要输得像英雄,死要死得像烈士,做好这个准备!

17.速度,连贯性,敏锐性,灵活性及创造力。

18.战略实施步骤、经营时间表、产品生产、服务计划、成本、毛利、预期的经营难度和资源需求,要有清晰的思路。

19关于人的因素:这点相当重要。不管是蒙是骗还是软硬兼施。都一定要保证公司员工的相对稳定性。人员流失就像放血,开始没什么感觉。却会要你的命。

20.合伙的生意不好做。一家独撑的压力又非常大。如今这个社会,做什么诲事情的成本都很高。所以需要慎选合作伙伴。人品好坏其实关系不大,有时候只是借鸡生蛋。这笔生意也许就是五年十年,并不是相伴一生,只需要有公共的利益就好。要设立相互的约束机制,涉及到了钱,什么事情都有可能。

21.遏上初次做生意的人要慎重考虑,他们普遍都有浪漫主义情怀。今后的坎坷会将他变成团队中的定时**。

22.一个坏的团队能把一个好的主意运作得一塌糊涂,所以看着办吧!

23.善谋者不战,善战者不败,善败者不乱。如果输了,请记得我们打**时常说的一句话——少输为赢。人生是算总账的,必要时要有壮士断臂的气度!

24.要听别人的意见,不管是好的还是坏的。

25.创业不同于炒菜,不可能等所有的配料都准备齐之后才开火做饭。创业永远都是王者的游戏,我们需要的是试一试的勇气!

创业与成长之路的作文600字【二】

在学校的带领下,我学习了《有效教学与师德修养》这本书,书里面的内容共分为五个话题。一:备课行为与师德修养;二:课堂教学行为与师德修养;三:课堂调控行为与师德修养;四;对学生评价行为与师德修养;五:教师合作与师德修养。书中通过大量生动的、有情境的教育教学案例,对每个话题先进行问题揭示,引领我们阅读和思考,然后分步对每个案例进行评价,最后对每个话题进行讨论与评析,把有效教学与师德修养的讨论上升到理性的高度。

让我懂得了教师是教学环境的设计者,在师生地位上,以学生为中心;在学习方式上,以合作交流为主;在学习状态方面,以自主探究为主;在教学背景上,以现实生活背景为主。

在工作实践中,我们会遇到许多新问题、新情况,需要不断地“再学习”。我们要尽可能地博览群书,具备多方面的知识,才能起到“传道、授业、解惑”的作用。教师的知识越丰富,越深厚,越能受到学生的敬重。

尊重学生主体,从学生实际出发,把学习内容引向学生的实际生活。不要拘泥于教材,要跳出教材,走进现实,为学生的自主、合作、探究学习提供宽阔的平台。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。因此,学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标。

师德是一名教师所必须具备的足以影响学生、指导学生和帮助学生成长的品德修养。高尚的师德像滴滴春雨“随风潜入夜,润物细无声”。对学生学业的长进和优秀品德的形成将起着潜移默化的作用。

总之,我认为课堂应是学生愉悦生长的地方,应是充满阳光的地方,学生在这里应该学会堂堂正正地做人,我们应把社会责任、公民素质、教育目标转化为和风细雨滋润学生成长,创设民主、和谐、自由、开放的教学氛围,用知识激活知识,用生命激扬生命,用心灵激动心灵,用人格激励人格,使所有学生的潜能得到开发,个性得到张扬,身体、知识、情感、道德精神、价值观等方面得到健康和谐、全面发展。

创业与成长之路的作文600字【三】

《教师成长与师德修养》一书读完已久,可是其中却有一种东西一直深深的吸引着自己,并不断地让自己不停的思考,那就是——创新。创新能力已经成为一个民族、一个国家在世界中生存的基本能力,而师德修养的新时代也要求着教育创新。因为民族对创新能力的呼唤来自于对创新人才的需要,创新人才要靠创新的教育来培养,创新的教育要靠具有创新品格的教师来实践。

还记得书中讲到了这样的一个故事:

在英国亚皮丹博物馆中,有两幅藏画十分引人注目:一幅是人体骨骼图,另一幅是人体血液循环图。这是一位名叫约翰·詹姆士·麦克劳德的小学生的作品。麦克劳德在上小学的时候,有一天,他突发奇想,要亲眼看看狗的内脏是怎样的。于是,他偷偷套住一只狗,宰***后,把内脏一一割离,观察。校长得知后极为恼火,因为这只狗正是校长家的,而且是校长最喜欢的狗。校长的处罚决定很快出来了,罚麦克劳德画一幅人体骨骼图和一幅血液循环图。这实在是出人意料!麦克劳德接受了处罚,认认真真地画了两幅图交给了校长。“***狗事件”就这样画上了句话。而小麦克劳德却从此与生物学结下了不解之缘,成为了一位著名的解剖学家,并因为成功研制胰岛素而获诺贝尔医学奖。在许多年之后,校长将他保存的这两幅画捐献给了博物馆。

在故事中,校长或许在时间发生之初是极其愤怒的,毕竟死去的是自己心爱的小狗,可小麦克劳德完成惩罚后的震撼也可想而知。校长呵护了一个小孩追求好奇的“生命”。

作为教师,善于发现并且努力呵护生命世界之中的创造,这是我们的责任和使命。尽管创新并不是要教师做出轰动世界的成果,但这并不意味着任何人都能创新、都会创新。

作者提出了一个观点:一个知识面狭窄、思想保守、观念陈旧、安于现状的教师是不可能有什么创新的;反之,一个知识视野开阔、思维敏捷、勤于思考、进取心强的教师则更有可能创新,也更容易创新。

就自身而言,或许在创新之路上,善于学习是自己最需要补充的。读书,是一种自我教育、自我提升和自我超越的手段;读书,是拒绝世俗、获取智慧、寻找教育本质的“绿色通道”;读书,是痛并快乐、凤凰涅槃的情怀。智慧,是一种生命的载体,不是一种简单的叠加,是一种成长的摇篮,不是“温柔乡”的滋生。

教师常常被称为是“灵魂的工程师”,其实并不是我们有多么卓越的“建筑才华”,可以将一个个孩子建造成为“高楼大厦”,而是我们的职业铸就我们能更多地关注孩子的“闪光点”,以其特色修建出“特色的楼房”,各有千秋。

在教育这一片茂密的森林中,我愿意不断吸收森林的养分,从而焕发蓬勃的精力,以创新为视野,开拓出属于自己的天地。

创业与成长之路的作文600字【四】

小时侯,睡前一定要听个故事才可以睡的。听不到,我就烦恼:“为什么今天不说了啊?要说的嘛!以前每天都说的嘛。。。。”多么幼稚可爱,无悠无虑。我们就像是拥有透明蓝色翅膀的小天使。但是可爱的天使终会长大,在人生的道路上,不免遇到一些挫折,尽管如此,天使都乐观的面对了。今天,挥手告别童年,忆起当年成长时的种种快乐与烦恼,将思绪飘向过去,从成长中挖掘信息。

可以说,一个人走到15岁,便是到了一个人生的转折点,而小学的时光,也正是为这个转折点打下基石的精华。从小学开始,我便有了一种莫名的压抑感,虽然父母从不强迫我,但生性好强的我总想永远拿第一。无奈,我的成长烦恼便由此而生了。考试砸了,便眼红。同学欺负了,也只好咽气。有时候,好羡慕花瓶里的鱼,可以自由的、66无虑的游着,呼吸着他们想要的'空气。

可是日子依旧,学习的压力也随着成长而加重了,雪花般的作业似乎要将我们推向最深的谷地。但往往,最深的谷地却会有最美丽的风景,尽管我欣赏了美丽的风景,但心灵上的疲劳却是任何仙丹都无法恢复的。学习无法抵挡,父母也让我伤脑,青春期的我们总有一些不可告人的秘密,可却阻挡不住父母的那写挖掘机的威力,不是束手就擒,就是两败俱伤。最快乐的时光便是梦游,直到有一天在梦的这一端我摇着童年里最喜欢的木马,仿佛抱着它就拥有了全世界摇呀摇呀,摇呀摇呀的。是贪念吧,不再容易满足……

世间的事物有正就有反,有对就有错,有美就有丑,当然,成长之中有烦恼便有快乐,从小学到初中,我结识了很多朋友,拥有着水晶般透明的心的朋友们啊,成长虽使我们分隔两地,但我们的友谊不断,深情不断,能够拥有思念你们的这一份感情,我感受到了成长的快乐。学习固然辛苦,可苦中作乐却不失为一个良策,增长知识,从生活中运用知识,得到别人的赞叹,我感受到了成长的快乐。人不可以没有梦想,在成长中一点一点接近梦想,最终获得梦想,我感受到了成长的快乐。是呀。成长的快乐。一个人如果不能够时时刻刻怀着一颗感恩的心,对上帝说,你不但赋予了我生命,更赋予了一个能够成长的生命,我还有什么理由不快乐呢?

回过神来,抬起头,头上依旧是那片蓝色的天空,但这并不代表回忆没有给我带来任何东西。因为从今天开始我会确信:成长路上的烦恼我会铭记,成长路上的快乐我会珍惜,烦恼与快乐永远伴随着我成长!

创业与成长之路的作文600字【五】

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

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