古人云:“师者,传道,授业,解惑也。”可见,作为一名教师并不容易,而作为一名深受幼儿和家长亲睐的教师更不容易,其肩负着是无数人的期望和重托。对新时代的教师也无疑是一次对知识、教养潜质、综合素养的考验,其中教师对教学活动设计就是一个值得研讨的问题。
对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢?安静地进入,让作者带着你简单游弋在各种教育观念间,寻觅着教育中的清风明月,陈震老师的《做温暖的教育者》一书做到了。
陈震老师是一名普通的教育工作者,他的语言功底深厚,善于敏感把握身边事物,对各种话题,信手拈来,皆从教育的角度进行叙述,日积月累,坚持书写,构成了二十七万余字的教育类著作。
我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。看图作文捉蝴蝶今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。
开始抓蝴蝶了,我先把网子举起来,眼睛紧紧盯着蝴蝶,我猛的一扑,一看,没抓着,还摔了一绞,我站了起来,正要再试一下,那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说:“你这个大笨蛋,想抓我,没门!”我沉住气,又向它扑过去,我的心一直砰砰地直跳,头上已经冒出许多的汗水来,这时,我一用力,终于抓到了蝴蝶,我兴奋得又唱又跳,我高兴地说:“呵呵,这下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。
我家养了一只小狗,它的腿短短的,眼睛黑溜溜的,耳朵短短的。
小狗也陪我做作业,我不做的时候喊叫,它好象在说:"快点做作业。"
我玩的时候,它跟着我,我吃饭的时候,它在我后面吃它饭,小狗总是爱睡觉。
我爱我的小狗。
最近整理柜子,翻阅几年前的日记本,看到最近记录的一则教育故事,感觉很好。 秀哲是个比较懂事,并且很聪明的孩子,但也有调皮不听话的时候。今天离园前,他故意用外套去挥打别人来取乐,我二话没说就收了他的衣服。
他爷爷来接他了。只见他一声不响地从我面前走过,径直到走廊上,看他没有丝毫认错的意思,我故意不把衣服还给他,看他回家如何交代。
秀哲爷爷知道了这件事,想让我把衣服还给他,我就跟他说:今天衣服不还他了,谁让他做错事了。没想到这句话惹得秀哲一屁股坐在地上,脸涨得通红,哇地一声大哭起来,好一个濑脾气的孩子。我就过去拉他起来,一边拉他起来一边告诉他:我今天这样做是让你记住以后不能用衣服去打别人,懂吗?看他乖乖地点头了,我才把衣服盖给他。
从日记中看到,自己三年前的教育经验还很不足,教育理念也很幼稚。但是现在也在不断的学习。当我看到孩子用外套挥打别人时,我的第一反应是生气,处理的原则是决不容许、好好管教。其实这是典型的教师权威的表现,你不乖,我就没收你的衣服,让你急,让你哭,让你尴尬。但是如果是今天,我绝不会这么做,我会先了解孩子这么做的原因,然后因势利导,通过引导他体验,而不是说教的方式,让他明白该怎么做才是正确的。
今天是我已经认识到,教师应该和风细雨般地去丝润孩子的心田,而不是暴风雨般地去打击孩子的自尊,为了让孩子健康、快乐地成长,教师需要不断学习、反思,更新教育理念,改进教育方法。
星期六的早上,阳光明媚,秋高气爽,猫妈妈对正睡懒觉的小猫说:“别睡了,太阳照着屁股了,快起床吧,去帮妈妈钓几条大肥鱼回来吧”。小猫边打着哈欠,边伸着懒腰说:“钓鱼干什么呀?再睡会吧。”妈妈回答说:“给你做美味的红绕鱼吃呀”。小猫一听,有好吃的红烧鱼,一下子从床上蹦了起来,很快的洗涑完,穿上衣服,说了声再见,就飞快地跑出了门。猫妈妈在后面赶紧喊着提醒他,“别再三心二意了,一定要把鱼钓回来,我在家等你”。小猫远远回答“知道了”。
小猫来到了风景优美的小河边,急忙拿起他心爱的钓鱼杆,开始认真的钓起了鱼。他等呀等,半天鱼儿也不上勾,小猫开始分心了,东看看西瞧瞧,河边的景色真美呀,远处有一座座高大的山,近处有绿绿的草坪,五颜六色的花朵在随风舞动,蜻蜓在花丛中展翅飞,飞到小猫那里,对小猫说:“小猫、小猫别分心了,大鱼又跑了”,小猫一听急忙拉起鱼杆一看,“咦!鱼食那去了?”这时,一条鱼儿跳出水面,对小猫说:“哈哈,又没把我们钓着,谢谢你的美食。”小猫想起了妈妈的话,赶紧收心坐好,重新挂上鱼食,充满信心的又开始钓鱼了,小猫这一次不再分心,双眼紧紧盯住水面的鱼漂,不一会,鱼漂突然一沉,小猫心里想:“上钩了”。赶紧使劲一提杆,一条大鱼儿飞出了水面。小猫提着鱼,拿着杆,得意洋洋的吹起小曲,走在了回家的路上。
回到家,猫妈妈表扬了小猫一番,做了一盘美味的红烧鱼奖励它。小猫吃着红烧鱼,心里乐开了花。
秋天就要结束了,冬天快要来了。一群群大雁拍着整齐的队伍飞往南方,在旅途中,一阵狂风袭来,一只小雁掉了下去。真不凑巧,一只老鹰正好从天而降。不好啦,这只小雁要被老鹰抓住啦!正当小雁在痛苦地挣扎时,来了一位猎人。猎人举起枪,射中了老鹰,老鹰无奈地松开了爪子,小雁得救了。而且幸运地掉进了小朋友玩的“太空城堡”里。
受伤的小雁只能蜷缩在城堡的一个狭小的角落里,但还是被一个叫丁一的同学救了。丁一把小雁带到家里,先检查它的伤势。小雁紧紧地注视着眼前的男孩,心里充满了恐惧,非常担心再次受到伤害。丁一也紧紧地注视着小雁,眼里充满了怜爱。他帮小雁清洗好伤口,再消毒防止细菌感染,然后用绷带把伤口包起来,为它送来了营养可口的食物。
在丁一的精心照顾下,小雁的伤口很快就好了。小雁向丁一告别,丁一说:“你就呆在我家吧。”小雁叽叽直叫,好像在说:“不行,不行,这里太冷啦!”丁一很担心小雁再遭到其他动物的袭击,实在不放心小雁独自飞往南方,终于想出了一个好办法,就让小雁加入了其他的雁群。小雁围着丁一飞了几圈,好像在说:“谢谢你,谢谢你了!丁一向小雁挥挥手,大声说:“明年春天再见!”
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