六年级英语作文龙舟节【一】
在中国传统节日中，我最喜欢的就是端午节了，因为端午节可以看赛龙舟。
端午节这天，我和妈妈来到赛龙舟的现场，这里人山人海，脚尖对脚跟，腿迈都迈不开，好像全城的人都来到了这里。我好不容易挤到河岸边，看到了参赛的选手，他们的衣服颜色不一：有蓝色、红色和黄色，像被分成了三队。选手的脸上挂着自信的笑容。再往前看，三条船都停在岸边，船头是金黄色的，像是一条真龙张着大大的嘴巴，直视着前方，看着周围的一切。最特别的是，龙的脖子旁插着各队的旗帜。
比赛快开始了，选手整齐地走上船，坐在了自己的位置。打鼓的人也坐到了前面，他们都紧紧地握着桨，脸上变得严肃起来。突然，口哨声响起，三条龙舟向前滑去，像离弦的箭一般，选手们手臂上的肌肉都鼓了起来，汗珠顺着脸颊流下来，船桨溅起来的水花像亮晶晶的珍珠。快要到终点时，蓝队的口号声变大了，速度也变快了，仿佛一颗离膛的子弹快速地冲向终点。突然广播站传来声音说：“蓝队获胜！”观众们欢呼起来，我也高兴地叫好。
赛龙舟真是太有趣了，我真想再看一次呀！
六年级英语作文龙舟节【二】
端午节的习俗有吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷，喝雄黄酒。今天，我跟爸爸一起乐不可支的去西溪湿地观看划龙舟竞赛。
当咱们走到深潭口时发明有只硕大的龙舟“矗立”在岸边。只见“那龙”都长着两颗像乒乓球似的大眼睛、一排“闪耀着凶光的尖牙”和“尖利的龙角”，身上的龙鳞在阳光照射下闪闪发光。
在深潭口那里很早已是人隐士海，我好不轻易才挤进了拥挤的人群中，找了个一席之地。跟着三声鞭炮响比赛开端了，登时，观众席上人声鼎沸，热烈不凡，我掂起脚向东望去，远处“活动员”们划着龙舟如很多凶悍的飞龙擦水而过，缓缓的飞龙变成了“一条彩带”横贯水面；响彻云霄的呐喊声搀杂着震耳欲聋的“雷鼓”声和着雷鸣般的铜锣声构成了一道音墙直逼观众席。龙舟越来越近，我终于看清了彩带的真面目：原来是一艘艘挂满五艳六颜色旗的龙舟，一个个穿白色衣服、黄色衣服、红色衣服的“运发动”们拿着桨随着鼓点的节奏飞快划着。只见他们满头大汗，一颗颗黄豆大的汗珠从他们的脸颊上流淌了下来，他们“爆出青筋”的手使劲的用金光闪闪的“龙鳍”划开繁重的水花，如同千万匹战马齐头并进，浩浩大荡地飞驰而来。
观众席上忽然发出了欢喜的笑声，“这是怎么回事呀，人们怎么都在哄堂大笑呢？”我定睛一看本来是一只龙舟“表演了一个侧翻动作”让船员们都变成了“落汤鸡”但他们的脸上仍是露出了残暴的笑颜，惹得观众们都哈哈大笑。
我喜欢端午节的风俗，但我更爱好习俗中的赛龙舟运动呀！
六年级英语作文龙舟节【三】
“赛龙舟，嘿咻……”听那不是“龙头”在叫吗(带头，看五条长七、八米的龙船在江面上飞奔、腾舞，一条比一条勇猛，船长可坐12至18个桨水，一个带头的，一个锣手。桨手每人手持一支短浆，随着鼓声缓促为节拍，拼命的向前划去。(我爸是桨手;三爹是带头的带头人员双手左右挥动大声呼喊到：“划龙船”，桨员人也跟着喊到：“嘿咻”，再加上岸上人山人海的观众，可想而知呐喊助威声音有多大。
由于时间关系我就不一一介绍我们郧县的端午日了。
你把你们的端午日也告诉了吧，就这么定了，ok!
六年级英语作文龙舟节【四】
傍晚，火红的夕阳染红了天空，给洁白的云朵镶嵌上一条金边。在夕阳的映衬下，原本静谧的江面折射出金灿灿的光芒，顿时涟漪四起，波光粼粼。江面上停着几只龙舟，上面坐满了人。随着比赛的一声枪响，看——储蓄的力量顿时爆发了，龙舟齐头并进地向前冲，如马脱缰，如箭离弦。那条本来毫无生气的龙舟似乎被激活了一样，直击终点，领先于其他龙舟。船上的二十多个汉子，像装满燃油的火箭一般，奋力向前划着。随着鼓声的节奏，二十只桨同时触碰水面，然后将全身的力量转移到滔滔江水中，激起飞溅的水花，在金光灿灿的江面上遗留下一道长长的痕迹。
他们一个个眉头紧蹙，坚定地望着前方，奋力地呐喊着。汗水与迸溅的水花交织融合，喷溅开来，但他们无暇顾此，双手仍然不停地划着，似乎消耗不尽力量。急促激越的鼓点，如同倾泻的骤雨；震撼有力的喊声，如同轰隆隆的雷鸣；势不可挡的力量，如同强大的气流；勇往直前的信念，如同前进的支柱！
腾龙般的龙舟在水面飞跃，你追我赶，不到终点誓不罢休。直到那条龙舟冲过了终点的那一刻，空气仿佛凝固了，世界仿佛静止了，涌起波浪的江面又恢复了以往的静谧。
在观众们的欢呼声中，我的耳边响起了丝竹音乐《赛龙夺锦》。
