三年级作文写作辅导直播清明节【一】
今天是清明节，我给大家讲一下清明节的由来：“清明节”是我国农历二十四节气中的清明节气，冬天后的第一百零五天就是清明节气。清明节共有十五天。作为节气的清明，时间在春分之后。这时冬天已经过去，春意盎然，天气晴朗，四野明净，大自然处处显示出勃勃生机。接下来，我们就去踏青吧!
今天我们要去的地方叫“祥峪”，路上桃花盛开了，玉兰花也开了，芬芳扑鼻;开始进山时，我有点耳鸣，但到了大门口，我一下子兴奋了起来。
下车往前走，我发现了一条小溪，溪边柳树翠绿翠绿的随风飘荡，使人看了十分舒服;我和哥哥、姐姐下去玩水。玩呀，玩呀，鞋子湿了，裤子也湿了，感觉清爽极啦!接着我们继续爬山，爬累了我就在路边找了一根树枝作“登山拐杖”。
这时，我忽然看见小溪边有“雷公电母”的雕像。我就顺着台阶去仔细观察。一块巨大的石头里面竟然是空的，原来都是遭雷电击打后形成的。敲一敲，和雷击石头的声音一样。
前些天还是春寒料峭，可一过清明，马上变得春意盎然，大自然可真是奇妙呀!
三年级作文写作辅导直播清明节【二】
顺着石阶拾级而上，扫墓的人真多啊！一位老奶奶独自一人站在墓前，双手合十，低着头、闭着双眼在轻声地念经，仿佛在念着什么密码，我一句也听不懂。可她看起来是那样庄严虔诚，姑姑说她是在超度亡灵，我也听不懂，我正想问，又想起妈妈给我打的“预防针”——庄严的.场合不要随便说话，我只好硬生生地把问题咽了回去。忽然耳边传来一阵哀痛的哭声，我循声望去，只见一位女士正拍打着坟墓痛哭着，边哭边诉说着什么。多可怜啊，她准是失去了自己最亲爱的家人，我呆呆地望了她一会儿，心里有一种说不出的难受。一群孩子跑上来了，他们急着想要放万花筒呢，听着那震耳欲聋的声音，我忙捂上了耳朵，讨厌这噪音打破了大山的宁静。
终于到爷爷的墓前了，站在爷爷的墓前，我小声地念着墓碑上的字，念完，我心里一震，原来爷爷在一九九八年就去世了，离现在有十五年了，遗憾的是我根本没见过爷爷。要是爷爷还健在，我遇上困难一定会向爷爷请教，因为爷爷一定有办法嘛。姑姑点燃了蜡烛、香，烧起了纸钱，她对着坟墓恭恭敬敬地拜了起来，拜着拜着，我发现姑姑的眼眶红了，泪水顺着她的脸颊滑落下来，我的心里也感到酸酸的。爸爸告诉我，爷爷是一个勤劳、宽容又多才多艺的人。爷爷一生坎坷，生前是娄岙小学的校长，为了办好教育，他勤勤恳恳，募集资金建学校，招聘优秀的老师，把学校办得蒸蒸日上。爷爷是村民们敬仰的文化人，他经常为村民们写信、写春联，娄岙老人亭的柱子上就有爷爷写的对联。爸爸经常教育我，要向爷爷学习，做一个优秀的人。啪嗒，啪嗒，一颗颗大大的烛泪不停滑落，仿佛是寄托我们对亲人的哀思。
离开凤凰山陵园，沿着弯弯曲曲的山路，我们又去祭拜了曾祖父、高祖父。妈妈告诉我，扫墓不光是为了缅怀、感恩先祖，更重要的是告诉先祖，我们会更幸福地生活着，让先祖们含笑九泉。山上开满了一树一树的金银花，树木抽出了新的嫩芽，远处，油菜花给遍野铺满黄金，紫云英染得满地嫣红……
三年级作文写作辅导直播清明节【三】
看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，可以通过适当的提问，鼓励孩子进行合理想象，使静止的画面尽量动起来、活起来，使单调的画面充实丰富起来。可由一副图联想到前前后后的几幅图，由一个动作理想到前前后后的几个动作。抓住一个想象点、一景一物、一举一动，让孩子自由想象，让童心自由绽放。
