我虽然是个女孩子,可性格绝对像男孩--调皮、大胆、急躁。不管是自家亲戚还是爸爸的朋友到我家,我都会问一声:“有没有给我的礼物?”或者是:“给我代持的了吗?”这让初来我家的客人尴尬得很,也好多次惹来爸爸的责骂:“一个女孩子,怎么一点也不知难为情啊?”
几次以后,爸爸看我依旧没改过的样子,前年我生日那天,特意送我一盆含羞草。我明白他的意思,这就不是说我缺乏女孩子文雅的特质吗?
其实,我还是很喜欢这盆郁郁葱葱的绿色植物的。我小心地把它放在窗台上,让明媚的阳光照着它。空闲时,我会仔细地观察这惹人喜爱的小精灵。它的茎有半尺来长,茎上有刺,让我想到了刺猬。椭圆形的绿叶,翠绿欲滴。用手轻彭它一下,那叶片会缓缓地卷起来,变成一根针的样子,不一会儿,等它觉得安全时,那叶片才会舒展开来。也许,这就是它得名“含羞草”的原因。含羞草的花呈圆形,外圈是粉红色的,中间是星星点点的淡黄色花瓣。星期天,一个人在家面对着窗台上的含羞草静静地看着、想着,是一件愉快的事。
喜欢它,自然也会特别地关照它。我勤快地给含羞草浇水、施肥。结果,几天之后,含羞草倒晕得没了精神,叶子也变黄了。是什么原因啊?我急了,就去问妈妈。妈妈乐呵呵地对我说:“太性急了啊,施肥是该……”照着妈妈的话去做,含羞草渐渐地又恢复了生机。
一年多了,爸爸送给我的含羞草仍然羞涩地在窗台上望着我,也不知是我升班了还是种养含羞草的这一段经历,爸爸不再骂我了,反而常常对我大加赞扬,说完的性格有了变化,变得斯文又懂礼貌了。
提起礼物,人们一般会想到的是有形的礼物,例如:毛茸茸的小鸭子,精致的小玩具等等,但我收到了一份特殊的礼物—教训。
记得在三年级的时候,我从乡下转到这里上学的第一天,上午时,我自信满满的给自己制定了一套学习方案,可是到了下午,当老师给我们布置了作业时。我那懒惰的习性又犯了。回到家里后,看到作业就犯愁,想在老家的时候也不检查作业,再说了妈妈又没催我写呀!于是我便与我的小伙伴们去玩了。
第二天,我早早起床,来到学校,一件万万没有想到事发生了,我竟看到组长在检查作业,顿时我不知所错被宭的满脸通红。我这该怎么办呀?我竭力抑制住自己紧张的心情,眼珠子一转就想出了一个绝妙的办法。
我先悄悄的溜进教室,把书包放进桌兜里,把书包的拉链拉开,然后再偷偷的跑出教室,在门口等候时机……上课玲响了,我在心里暗笑:“成功了”。我又溜进了教室。
但这一切,让我的班主任看见了。老师一见我就问我:“你有什么心事,说出来”
我吞吞吐吐的说:“没什么”
老师看出了我的心思,说:“那你把你的家庭作业拿来我看看”
我只能实说。老师让我下课到他办公室去。
下课了,同学们都一窝蜂似的涌出教室,只有我却慢慢的去了办公室。
老师没有打我也没骂我,只对我说:“靠别人是暂时的,靠自己才是永恒的”
这个教训是我在人生的道路上收到的特殊的礼物,这件礼物给予了我鼓励老师亲切而严肃的话语化作一股强大的力量注入我的身体,它将鼓励我前行!!!
奶奶的生日快到了,可我一直在为如何帮奶奶庆祝而发愁。突然间,身旁五颜六色的橡皮泥进入了我的视线,很漂亮。当时,我灵机一动,想要把橡皮泥制作成一个特殊的蛋糕作为生日礼物送给奶奶。我心想,虽然礼物不是很贵重,却是我的心意,因为我相信亲手制作的礼物是最令人温馨的。
我把五颜六色的橡皮泥摆在眼前,从中挑选出了白色、粉色、黄色还有红色,决定用这些橡皮泥来做一个可爱的小鹿蛋糕。我先把白色的橡皮泥捏成小鹿的摸样,再把粉色橡皮泥捏成小圆圈当做小鹿身上的斑点,又把黄色橡皮泥做成生日卡片,然后把红色的橡皮泥来做生日蛋糕,最后把橡皮泥都拼在一起。这样,一个可爱又逼真的小鹿蛋糕就做好了。
奶奶生日的那天,我送上了自己亲手制作的小鹿生日蛋糕,并送上了对奶奶的祝福。而奶奶也是非常高兴地接过蛋糕,嘴角扬起灿烂的.微笑!
之前我参加读经会考,得到了六个状元,远在上海的外公外婆知道以后非常高兴,为了让我更深层的'思考古代的文人诗集,以跳脱文字粗浅的表面意像,真正学会如何欣赏唐诗,他们便花了整整三个月的时间,把电视上每周播放一次的古诗讲解,用烧录机一段一段的收录在光碟片里,还用快递把这“大费周章”的礼物寄给我。
有一次,正当我看到兴起时,却发现其中有一集似乎少了开头而难以衔接,于是感到大为扫兴,便打电话埋怨外公。事后才从妈妈口里得知,原来那天早上外公发高烧,被送到医院急诊室,没想到点滴才打到一半,却猛然想起中午十一点正播出外孙女最爱看的“诗坛讲解”。于是不听医生的勧阻,毅然拔掉点滴赶回家,不料“屋漏偏逢连夜雨”,途中竟然发生小车祸,幸好只是小擦伤,听到这里,我不禁惭愧的低下头,耳边也依稀响起,那天在电话那头外公用沙哑的声音跟我说:“妹妹呀!对不起,外公下次会注意。”此时的我再也控制不住自己,泪水有如决堤般狂泻而出。这份远渡重洋、得来不易的礼物,不但见证了外祖父母无微不至的爱, 也让我了解什么叫做幸福!
这份礼物让我爱不释手,因为它每个单元都有一个主题,例如:友谊。它不但把有关友谊的古诗一一列出,还介绍其中的共通处或特色,此外,更将其中的成语及典故延伸讲解。不仅让我们充分了解整首诗的意境,也从中体会到诗人的历史背景,真是一举数得、受益匪浅。其实,只要我们细嚼慢嚥,就能跨越时空,与诗人尽情 的对话,甚至把酒言欢,直接走入诗人的境地,与他们共享内心的世界。
外公外婆!谢谢你们这份“用心良苦”的礼物,我一定会好好珍惜及保存,并把这份爱的礼物化作无尽的资粮,伴我一路成长。
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