学校里的后悔的事作文【一】
那是去年腊月一个寒冷的早晨，妈妈的催促声仿佛还在耳边响起：“快起床，今天去学声乐!”“啊?我已经几个星期没练了...”我百般的找借口，满不在乎，可还是去了。
进琴房之前我有点紧张，虽然教我的陈老师和蔼可亲，从不批评人，而是通过鼓励让大家唱好歌，但这么久没练，真怕晕倒在琴房里。
陈老师把我和一个大姐姐叫了进去，说有事要和我们讲.我想，肯定是要开音乐会或者有比赛。就在我猜测揣摩的时候，陈老师吞吞吐吐的说：“我由于某种关系，不能再教你们了，恩...今天是最后一节课.七月考级你们可以来找我补一补.”她尴尬的笑了一下.这句话对我来说，就像晴天霹雳一般，想起陈老师平时对我的关心，和我对声乐的不在乎，一阵后悔和羞愧涌上了我心里：天呐!真后悔，一直不练，还满不在乎，今天可糟了，怎么办?必竟这事来得太突然了。我一定不能哭，不然唱歌时会走调，今天是最后一节课，一定要让陈老师满意的离开琴房.
大姐姐的眼泪已经悄悄掉了下来，伴着一阵悠扬的琴声，哽咽的歌声响起.她纤长手指在琴键上跳动,我多希望这琴声一直响 一直响……
目送陈老师的 “背影”,我抽噎着:明年七月是什么时候?陈老师就这样走了?
学校里的后悔的事作文【二】
在我成长的历程中，经过了无数的事情，但有一件事像石头一般落在我的心，至今，它还使我十分后。
那是一个星期天上午，爸爸陪我随美术老师到艺博馆临摹创作。学习结束后，我俩便四处参观欣赏。
来到一个展览厅。这里主要是展出泼墨画的。虽那些画都是就这样泼上去的,但如果你仔细欣赏，就可以看出画中的含意。这真是粗犷的美、自然的美，不加任何雕琢。我很喜欢那位老画家的作画风格，便去看他的简历。正看着，爸爸轻轻地捅了一下我，我回过头，看见一位鹤发童颜的老人迈着矫健的步伐，向展厅这边走来。开始，我觉得他有点面熟，回头一看，不就是那位老画家吗?!我还有点不相信自己的眼睛，问爸爸：“那位老人就是那位画家?”爸爸点头称是。爸爸又说：“去，让他看看你的作业，再拿个签名吧!”我说：“人家是大画家，怎么会跟我这个小不点……总之我不去。”嘴上说是不去，但我心里却十分想去，但我没有勇气去。爸爸又鼓励我说：“拿出勇气来，儿子，你就别害怕了!”我说：“爸爸，万一人家不愿意跟我签名，那怎么办?”我又开始替自己找借口了。其实，我真的怕，不过现在想起来，我也不知道为什么。爸爸接着说：“人家又怎么会不给你签名呢?!分明是你没勇气。这可是千载难逢的机会呀!去呀!”我心里突然有一种力量推动自己去让那位画家签名，但脚却像粘在地上似的，还是说：“你替我去好了!”“怎么行?!”爸爸说我只好说：“走吧!”心里除了依依不舍之外，还有一种莫名的难受。
现在，我会想这件事，真是后悔万千了，我后悔的不是没有得到签名，而是为什么我连着一点儿的勇气也拿不出来。
在人生的历程中一定要有勇气，才能干出一番事业，我连这一点勇气都没有，将来如何为祖国现代化的建设贡献一份微薄的力量呢?!
学校里的后悔的事作文【三】
我来到世上已有十一个春秋了。在我身边发生了许许多多的事，随着时间的流逝，有些事都淡忘了，唯有一件事令我记忆犹新。每当想起这件事，我都感到万分后悔。
那天，天气很好，万里无云，却跟我的心情恰好相反，因为我考出了史上最差的成绩。事情是这样的：数学课上，老师将我的试卷发了下来，我忐忑不安地接过试卷，回到座位上。我低头一看，87分！试卷上一片红海，好多题都是因为粗心写错的。我抬头瞄了一眼老师，老师正用不敢相信的目光看着我。过了一会儿，老师说：“这张试卷回去要家长签名，特别是个别同学。”老师把“个别”两个字说得特别重，我知道那是说我，心情便从伤心变成了崩溃！
我一到家就溜进书房开始写作业，不想让妈妈知道这件事。吃饭的时候，我的大脑中突然浮现出一个天使和一个恶魔的对抗。天使说：“你应该告诉妈妈这件事。”天使刚说完，恶魔就说：“别听它的，你应该伪造一个家长签名，这样就不会被骂了。”我正在想是听天使的呢？还是听恶魔的呢？没有专心吃饭，妈妈看见了说：“怎么了，有心事吗？”我被妈妈从天使和恶魔的斗争中拉回了现实，若无其事地说道：“没……没有心事。”说完我便向嘴里扒了几口饭，以前被我认为是美味的鸡翅现在感觉跟蜡一样。我随便扒了几口饭就说：“我吃饱了。”说完，我就快步走进书房，开始写作业。
晚上睡觉的\'时候，我还在思考那道诚信的“难题”，不知如何是好。最终，我决定伪造一个家长签名。可是做完这道”难题”后，我怎么也睡不着。几个小时过去了，因挡不住瞌睡虫的诱惑，闭上眼睛后便昏昏入睡了。
第二天，我伪造的家长签名居然在老师的“法眼”下侥幸逃脱。我本该高兴的，可是却怎么也高兴不起来。虽然我没有被批评，但是我失去了诚信。
那一次愚蠢的决定使我后悔不已，由于害怕我没有告诉老师这件事，让那一次愚蠢的决定深深地扎在了我的大脑里！
学校里的后悔的事作文【四】
这个暑假，爸爸妈妈为了让我锻炼出一颗独立、坚毅、永不放弃的心，决定让我一个人独自去去参加去北京的夏令营训练活动。
在北京，我和夏令营训练团一起去了很多地方，有天安门广场、天安门城楼、故宫等名胜古迹。这些地方我都玩得很开心，都很有意义。
但是在八达岭长城上发生了一件事使我难忘又后悔。
我在长城下观看长城，看见长城连绵起伏，像一条龙在山间游玩。我们的\'行走尽头就是***写的不到长城非好汉那块碑那儿，然后回去。我们进了入口后，看见脚下的石条，我只是看着就觉得这石条十分重，可能一个就有几百斤重吧!这让我不得不佩服当时修建长城的人，因为在那时没有起重机，没有吊车，甚至连汽车都没有。那些人能修建这样长的城墙真是了不起。长城上每隔三百米就有一个屯兵用的堡垒，我们走过了4、5个堡垒的路程后，虽然还差一个堡垒的路程就到那快石碑那儿了，但我已经筋疲力尽了，不能爬了。我就坐在一个大石条上休息。其他队员已经走上了那快石碑那儿了。休息了一会儿，被我们甩在后面的导游跟了上来，她对我说：杨屹立，你怎么不走了呢?我说：我累得不行了，不走了!导游说：那事后你可别后悔呀!我没说话。
自己和几个掉队的小伙伴停了下来，原地等到他们回来。
回家后，我非常后悔，这次夏令营活动不就是要锻炼我独立、坚毅、持之以恒的性格品质么，而我没有作文。
后来我十分后悔，我没成为一个坚持到底的人;而且，胜利就在眼前，我却没最后的努力。
现在，导游的那句话经常在我耳边响起。下次，我如果还能去北京的话，我一定要再到长城当好汉。
学校里的后悔的事作文【五】
那次考试在我的脑海里时常地浮现，让我难以忘怀。
那天，班上进行语文期中考试，试卷刚发下来，我就走马观花似的看了一遍，眨了几下眼睛，摸摸后脑勺，心里不觉地高兴起来，嘿嘿，这次试题容易得很。
于是，我压根儿不听王老师读卷，抢先提起笔来埋头就做。老师读完卷子，我已经做了一小半。做呀，做呀，一会儿就已经做完了。我回头望望班长汪××，只见她似乎遇到了难题，正一手提笔，一手托下巴，认真思考呢。我得意洋洋，心里想：汪××啊汪××，你今天终于碰着“拦路虎”了吧，上次我交头卷，得了98分，只差2分就得100分，今天考题更容易，我肯定……我越想越高兴。
喂，不能再想！我暗暗地警告自己不要再想，要是汪××做完了题交上头卷，那我就不合算了。汪××，虽然你是班长，在语文成绩上，我可不买你的账。我很快做完卷子，毫不犹豫地交给了王老师。这时，我清清楚楚地看见同学们都以惊讶的目光朝我看着。他们的神色好像在说：“胡××做得好快，胡××你可真行！”我更加得意了，耸耸肩膀，迈着轻松的步子，怀着喜悦的心情回到自己的座位上。
第二天，王老师报读分数了：“汪××99分，刘××98分……”“胡××……”当老师用郑重的.声音念我的名字时，我赶紧竖起两只耳朵认真听着，“86分”。当时，我简直不敢相信自己的耳朵，好似睛天霹雳当头一击，又好像被人从头到脚浇了一盆凉水。嘴唇连连抖动着，半晌说不出话来。
唉！真糟透了。回想昨天考试时，自己充英雄，抢交头卷，我真悔恨呀！
这次考试，使我懂得了学习上必须踏踏实实，来不得半点儿骄傲。
学校里的后悔的事作文【六】
我有幸被老师选中，代表班级去学校参加花式跳绳比赛，这本是一件令人高兴的事，但结果却成为了让我无比后悔的事。这是为什么呢？让我来告诉你吧！
赛前，老师叮嘱我们几个选手：“离比赛还有三个星期，你们每天都要坚持练习哦！”一开始，我凭着热乎劲儿练习了几天，后来，觉得太辛苦，又有点自以为是，就没有坚持下去。接下来的时间如流水般过去了。
转眼间，比赛的日子来到了，我站在候场选手的队伍里，望着场外欢呼雀跃的观众，望着场内忙碌着的裁判和计数员老师们，心里不由得打起鼓来，但还是自我安慰：“待会儿开合跳时，尽量让双脚跳开的跨度小一点儿，一定可以节省时间的。”
上场了，看到地上画着一个跟我肩膀同宽的格子，我顿时傻了眼，原来跳绳时双脚开合的距离是有严格控制的，容不得一点儿偷懒。“吁——”比赛的哨声吹响了，一开始还好，虽然跳绳速度不是太快，但我把节奏控制得很稳定。可是仅仅几个回合之后，我的体力就跟不上了，手脚也不听使唤了，总是跳死。听到旁边的选手把绳子抡得“呼呼”作响，我心里着急得要命，越急就越跳不好。手中的绳子像跟我作对似的，不是缠住脚，就是甩不动。一分钟的比赛在我的手忙脚乱中结束了。当时，我头脑就蒙了，感觉自己和别人的成绩一定相差很大。
结果，我真的只拿了个全场最低的成绩——90个。此时我的心里充满懊悔：为什么总是自以为是？为什么赛前不做好充分的准备？为什么没有好好珍惜这次为班级争得荣誉的机会？虽然比赛后，老师和同学们谁也没有指责我，但我真心认识到了自己所犯的错误，也深刻体会到“一份耕耘，一份收获”的真正含义。
学校里的后悔的事作文【七】
前几天天下午在学校里，我做了一件让我后悔万分和不该做的事——我伤了别人的自尊心。
下午时分，臧老师在第三节课给我们讲评作文。张老师讲评完我与兰拾羽的习作时，彭昊熙念他的作文：“古人云，人非圣贤……”念到一半时，我忽然觉得这篇文章见有所见，闻有所闻，一字一句听起来感觉是那么熟悉，我心里不禁一颤：难道彭好熙的这篇作文是抄的，不可能，这是他写的啊，而且这么好的学生怎么会……我不敢再想下去，继续倾听着，这时，我又想起同桌莫天蕾有一本《同步作文》，我迫不及待地翻到那一页，一一对照起来，哇！一字不差。
我确定后，心里怦怦直跳，想：立大功的机会到了！立大功的机会到了！一是同学们对彭好熙的威信将一落千丈，二是张老师听了一定会表扬我。天生性急的我等他一念完，立刻举起了手，老师把我叫起后，我大声地对全班说：“彭昊熙的这篇作文是抄的！”
顿时，班里先前的安静立刻炸开了锅，彭昊熙抄作文的事马上吵得沸沸扬扬：“彭昊熙的这篇作文是抄的啊！”“这么好的学生也会偷抄，差劲！”“这篇文章我也看过，一模一样，马堃耀举报得好！”霎时，彭昊熙的脸红到了脖子根，眼泪在眼眶里打转转，鼻子酸得红彤彤的。看着同学们的惊讶与气愤，再看看彭昊熙的痛苦与伤心，我的嘴角浮起一丝奸诈的微笑。张老师立刻把我叫了出去，语重心长地对我说：“你举报得对，但应该下课时悄悄地对他说，你这样做就伤了人家的自尊心。”这句话有如晴天霹雳，让我有一点觉得这样做不对。“以后你在处理事情时，要注意处理方式。”张老师这一句意味深长地话立刻把我叫醒了脑子。
是呀！我当众说彭昊熙就等于在他背上***一把很重很重的刀，给了他一个沉重的打击。我马上找到彭昊熙，连声跟他说“对不起”，他爽快地原谅我了。
虽然这件事已经结束了，但我会把它当作一个教训，来告诉我：“人生道路上，不能乱伤别人的自尊心，否则会受到不同的结果。”
