原创作文400字初中（初中原创作文大全） - 学习作文网

原创作文400字初中【一】

森林里，大大小小、食肉的、食草的动物们生活在一起，各自都有各自的`觅食本领，都在一块儿成长长大。一只狐狸在生活之余，感觉闲着无聊，便自愿做了教书先生，每天傍晚时分，在湖畔一棵大树下教森林里的蟋蟀、蚂蚱、蛐蛐等昆虫以及乌龟、蜥蜴等爬行动物们识字、算术，讲故事。因为讲得好，树上的喜鹊、百灵、黄鹂等鸟儿们也不时来听狐狸讲故事。学习结束后，在明亮的月光下，他们围着狐狸，有的弹琴，有的唱歌，有的跳舞，表示对狐狸的感谢。狐狸的心里很有成就感、自豪感。尤其是当它看到路过的狼一副孤独、落寞的样子时，狐狸的心里更是美滋滋的。

有一天，狐狸对它的学生们说：\"同学们，别看老虎、狮子号称是‘森林之王’，我只是一位自由的森林活动家，不过我是‘无冕之王’，什么狼狗马鹿，见了我都会害怕而逃；我要是抖起威风，大熊二豹见了我也得打哆嗦。只不过平时我不愿意出手罢了。每天轻松地抓几只小兔、鸡鸭填饱肚皮就行了。吃饱了，给你们上好课、你们高兴才是我最看重的，是我生命的最大价值体现。\"小动物们听了很是感动。有的自觉充当了狐狸的信息员，将探知道的鸡鸭、鼠兔的居所、行踪及时告诉狐狸，帮助狐狸觅食。狐狸告诉小动物们：\"三日后，我给你们露一露，展示展示。到时候，就连虎王也会亲眼目睹、见证我的威风和风采。\"

三天后，狐狸以邀请老虎检阅它教学成效的名义行走森林。一路上，森林里的动物们看到狐狸身后的老虎，纷纷四下逃散。小动物学生们亲眼目睹了这一幕，惊呆了，惊呆之后是满满的崇拜。这件事成为森林界的著名热点事件，记者鹦鹉连发报道，动物们也口口相传，一些动物也从此对狐狸刮目相看。事件传至人类界，人类将其称为\"狐假虎威\",

原创作文400字初中【二】

原创作文400字初中【三】

山羊和绵羊两只母羊都是羊族，年龄差不多，平时经常见面，是一对好伙伴儿。不过，两羊的性格差别很大，绵羊温顺，山羊急躁。

有一天，绵羊去山坡上吃草，经过一片树林时，一只长尾巴灰喜鹊嘎嘎嘎地叫着从树上俯冲下来，用嘴巴狠狠地啄了绵羊的脖子一口。绵羊吓了一大跳。但转过头来看时，灰喜鹊已经飞走了。原本以为这仅仅是个偶然事件，绵羊便不再放在心上了。

可是过了几天，当它再次经过这片树林时，灰喜鹊，不知道是不是上次那只，又嘎嘎嘎地叫着从树上冲下来，狠狠啄了绵羊脖子一口。绵羊又被吓了一大跳。这一口来得太突然了，以至绵羊反应不过来。绵羊很是疑惑，作为一只羊怎么会被一只鸟连续啄呢？绵羊百思不得其解，非常困惑。虽然脖子被咬得不算多疼，但绵羊很不舒服，因为她自始至终没看清灰喜鹊长得什么样，甚至被咬时连叫一声吓唬吓唬那只鸟、体现斗争或反抗都没来得及。她甚至想：要是这只鸟照着我的眼睛啄两下的话儿，那后果就不堪设想了。绵羊越想越感觉不舒服，以至不吐不快。她便将此事告诉了山羊。

谁知，山羊听后不但没有安慰绵羊，还哈哈大笑。山羊猜测："我估计那只鸟是发情了、喜欢上你了吧？"绵羊很是不解："发情了？找朋友，它应该去找母喜鹊啊，怎么找我这只羊哪？我看它不是发情，而是发疯吧？！"山羊道："不管它是发情还是发疯，我要去找它，体验一下被它啄的感觉。听你说了，我很感兴趣，兴奋起来了！"绵羊看到山羊的样子，脑子里就想了："发情还是发疯，这是一个问题；我日后还要不要和这变态的山羊继续来往，又是一个问题了。"

于是，山羊每天都要经过那片树林，等着长尾巴灰喜鹊来啄它。一天，两天，三天，很多天过去了……山羊也没有等到灰喜鹊。山羊很失望，很生气。它仰天大叫："为什么？为什么灰喜鹊不找我？为什么它只找绵羊？同样是母羊，我哪一点不如绵羊？为什么我的运气这么差？为什么？！"

山羊哭了。它至死也不明白一个道理：生活中永远充满着偶然和意外，就像喜鹊啄羊。活着，不要胡思乱想、小题大做、无事生非；同时要做好自己，不要和别人盲目比较、攀比而浪费生命、失去自我。

原创作文400字初中【四】

从前，有一个叫司原氏的人在一次夜间打猎时，发现了一只鹿。这只鹿听到野地里传来的声音，突然警觉起来。当它看到司原氏正拉弓搭箭瞄准自己的时候，撒腿就朝东面方向跑了。司原氏并不气馁，他知道在大黑天鹿跑不快，于是跟在后面紧紧追赶，并且一边追赶一边大声地喊叫，试图以此把鹿吓懵。

正在这时，西面来了一伙追赶猪的人。他们听到司原氏的喊声，以为是东面有人在堵截这头猪，于是就跟着喊叫起来。司原氏不知那伙人在喊叫什么。他看到那边喊叫的人很多，心想必定也是在追赶猎物，于是他放弃了自己追赶的鹿，朝众人喊叫的方向跑去，并且在半路上找了个地方隐蔽起来。那伙人叫着喊着从司原氏隐蔽的地方跑过去了。

过了一会儿，司原氏竟然发现离自己不远的地方有一头浑身白色、肥肥胖胖的笨兽。他十分兴奋，以为自己得到了一头吉祥的珍贵动物。司原氏扑上前去把它捉住，然后带着这吉祥的野兽回了家。

司原氏拿出家中所有精、粗食料来喂养这头珍贵的兽。这头兽也十分亲近司原氏。它一见到司原氏便摇头摆尾，朝司原氏发出可爱的\"哼哼\"声，因此司原氏越发喜爱它了。

没过几天，刮起了狂风，下起了暴雨。暴雨淋在这头白兽身上，将附着在它身上的白色泥土全都冲刷掉了。司原氏仔细一看，才发现它原来竟是自己家里丢失的老公猪，而今却被司原氏当作宝贝从外面带回了家里。

遇事不动脑筋，司原氏在追猪人的喊叫声中随声附和，放弃了追鹿，结果一无所获。因此，大凡人云亦云、随声附和的人，追求到手的往往不是真理。

原创作文400字初中【五】

麻雀和妈妈吵架后不肯回家，老鹰看见了安慰他说：“到我家来吧，不多你一个！”麻雀听了点了点头，住在了老鹰家里，于是老鹰换了一个比以前更大的竹篮上街去买菜，同行的鸽子看见了就好奇的问，老鹰回答说：“多一个人。”

这个故事是说：有些人说话并不是发自内心的。

原创作文400字初中【六】

谁没有过抄袭?谁没有在儿时为了利益而去抄袭?是的，那是我们曾经一个幼稚的行为。我承认：以前我为了一点成绩去抄袭过同学的答案，那是最可耻的虚伪，但是“人非圣贤，孰能无过呢。”

我们每一个人都不是圣人，我们也有过错。***曾经说过：“错误是不可避免的，但是不要重复错误。”既然有了过错，那就一定要改正。但是，在现在谁真正改掉了抄袭?

我们每个人都是独一无二的，世界上再也不可能复制出一个你，你的性格，品质决定了你的地位。你就是你，别人是无法代替的。我们写也是一样的，抄袭了别人的作文，纵然你改的再好在完美，这篇文章便失去了一定的新颖性。那么，这篇文章属于不了自己的风格，改变不了自己的特点。

原创，是经典的。因为那是属于你自己的，是你自己靠你的脑力活动而创造的智力成果权。那是创新知识最有效的鼓励，是为了激励人们创造无形的财富。那么，这是属于你的，别人是无法代替的，就算别人代替了，可那终究是属于你自己的。

在的时候，我们身边总会有两个小人。一个不断告诉你：“抄吧，反正现在老师又不知道，等下可以考更高发分数呢。”那一个小人，会是你吗?而另一个小人却说：“不能抄袭，要诚实，你现在抄了，以后的大考你抄的到吗?”而这一个小人，又会是谁。或许，它们再短暂的瞬间都曾做过激烈的斗争，谁胜睡赢，谁败谁输，取决于你的`意志为了取得更高的成绩而去抄袭，你顶多就是在欺骗你自己，伤害了你的父母……

在写文章时，常常看到别人为了牟取更多的稿费，去盗用他人的作文，其文章最终还是会被退稿的。抄袭了别人的作文，不仅损害了原创的脑力活动，而你，也失去了一定大脑的脑力思考。你失去了的，是别人对你的信任，你失去了心理最真实的部分。

切勿丢了真实，切勿在茫茫人海中去追寻别人的脚步，成为别人的影子。找准自己的位置，盲目追寻，你却丢掉了自我。