少年你想活出怎样的人生作文【一】
脱离了梦想的牵挂，生活变得枯叶一般的干涩，失去了生命的光彩，再也没有了往昔的勃勃生机，曾经的梦想、欢乐都变成了一页页惨白无力的日记。
在懵懵懂懂中我开始知道了什么才是现实的生活，一连串的打击使我突然明白过去的自己是活在一中虽然美好但已无法挽回的梦幻之中，同时生活也让我渐渐的明白过去的六年在让我获得快乐的同时也使自己渐渐失去了为美好生活而奋斗的勇气，在自己玩山游水的快乐之中，慢慢使自己乐不思蜀，陷身于短暂的尘世浮华。
可是我是我自己的，我的命运由自己把握，我不是一个甘于平庸的人，我会活出自己的精彩的，我会在匆匆岁月中挖掘属于自己的东西，我会让自己的生命再一次点亮寻求之灯，无论前面是地雷阵还是万丈深渊，我都会依然前行，因为我知道我的快乐不在这里，我的价值也不在这里，我会奋斗，为了快乐，为了自己的价值，我会的，会活出自己的精彩。
等着吧，我会创造一个崭新的自我的，在大家的眼里，那将是一个奇迹！！！
少年你想活出怎样的人生作文【二】
流水擦肩而过，行云如烟而逝。没有城市的喧嚣，独立于落花笙箫中，细细品味他的风韵。
竹，他看上去清瘦而憔悴，相当于平原上的其他植物，犹如一个落魄的君子。
禾苗，正是扬谷焦灌浆的妙龄，名牌大学生般踌躇满志。
杨树挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈的拥抱蔚蓝的晴空。
贪婪的蔓，不知恬耻地攀附在高大的冷杉下，一边微笑着甜言蜜语，一边噬血……
几乎所有植物，都卯足了劲，要开花要结果。
只有竹，静静地伫立其中。其实，功名利禄，如同雨露的垂爱，蜂蝶的青睐，他不是不想要，可是，要弯下腰，要费尽心机——要将每一根都变成利爪，占据大片土壤，变成屈曲盘桓的藤蔓，袒露丑陋的贪婪。他生来就是直的，不能蜷曲，他的心生来就是空的，他不愿费尽心机。
笑忘功名利禄，荒芜繁杂，让自己的心灵得以丰衣足食——这便是竹的精彩生活。
在那节节的空里，早已注满诗意与美丽。花与树的缠绵，云与雾的交融，风与雨的相伴，泉与湖的交响……还有，云聚云散，花开花谢，草长莺飞，月圆月缺都是竹子蕴藏的动人诗篇。他多爱这每一秒静谧而美好的时光啊。
他深知，浓墨重彩是一种生活，云淡风轻也是一种生活；奴颜婢膝是一种生活，坦荡潇洒也是一种生活。他选择了后者，等于选择了物质上的清瘦，心灵的丰衣足食，活出属于自己的精彩。
于是，这些自由快乐的心灵，站在一个孤寂的阵营里，成为人世间越来越弥足珍贵的另类，风雨过后，仰天长笑，这边是竹子活出的精彩生活！
少年你想活出怎样的人生作文【三】
窗外，鸟儿正啁啾。太阳暖洋洋的，一派绿色，春暖花开。春天来了！题记
听着鸟儿的叫声，我四处寻找着这只鸟，没找到。也许，它是春天的使者，来召唤我的吧！
看窗外，垂柳已绿。忽然想起两棵树。一棵树，长在人来人往的路边，树冠很大，撑起一大片绿荫。烈日下，总能为人们带来阴凉；另一棵树，长在荒野上，歪斜难看，从来无人理睬，却快活的生长，树枝在风中欢快的舞蹈。这两棵树都活出了自己的精彩，他们的生活环境不同，追求也不同，但是他们都有同一种感受快乐。一棵树因奉献而快乐；另一棵树因自由而快乐。它们都精彩的活着！
对于每个人来说，精彩不同。对老师来说，桃李满天下即活的精彩；对企业家来说，事业成功即活得精彩；对医生来说，救死扶伤即活的精彩；对我来说，什么叫精彩呢？
我曾见过一颗小树，一颗十分小的小树，最多最多40厘米，真的很小。但是，它却笔挺，有一种威严，让人不敢轻视。它长在窗台上，没有花盆！你不知道它是如何长出来的，可它确实长出来了，且生机勃勃，青翠欲滴。虽然，它是一棵白杨，但是哪怕是白杨，也没人可以解释它是如何穿透钢筋水泥和瓷砖钻出来的。但是风不肯行好，把它送到如此艰苦的地方，哪怕排除万难一长出来，就注定要被砍掉。如果是你，忍心扼***它的生命吗？我不忍心，我会把它连根拔起，种到公园里。这样它可以更好的活着，我也有了一颗树，多美的场景！可如今它只剩下了一小节枝干，我不知道它有没有勇气在今年春天长出来，但是它已活出了自己生命的精彩！
窗外，又一声鸟鸣，清脆、急促，像在催促我去，去吧！去大自然里，活出自己生命的精彩！
我想，努力学习、快乐生活就是我生命的精彩！
少年你想活出怎样的人生作文【四】
“还有人要报名吗？”老师站讲台上，手中握着一叠报名表，这是英语竞赛的报名表，老师今天来班中宣布竞赛一事，一时间竟无人举手。
举，还是不举？我望向好友晴，发现她正在矛盾之中。手似举非举，这是我感受到一股殷切的目光望向我。抬头一看，是英语老师。对上那目光里的热切，我知道英语老师对我的期望，我也想参加比赛，可是晴还犹豫，我怎么敢……
我和晴从小一起长大，同学已经数年。晴人如其名，为人、处事、成绩都是光芒万丈，从小学到中学她奖状拿到手软，老师的夸赞是家常便饭，同学的羡慕是习以为常。而我却如同一只丑小鸭，始终活在晴的光芒带来的阴影之下，普通平凡，羡慕着晴的精彩。晴说……晴做……晴想……，我的语言，我的行动，我的思想跟着晴走，迷失了方向，迷失了自己，我禁不住问自己：你的精彩是什么？你有吗？你活出来了吗？
思绪回到教室里，晴挣扎的手还是放下了，她放弃了，我也应该放弃。可我不甘心，难道一直做复制的晴？放下的手又举了起来，我要活出自己的样子，自己的人生，自己的精彩。对！听，自己的心，找出自己，找出自信。难道复制别人的精彩人生，你便可以脱变了吗？这是不自信的表现！你应该相信自己才对！是啊，人生的道路只有自己走才可以活出自己的精彩！
举起了的手更有力，目光更坚定，心意更坚决，老师的目光含笑，满是赞许。
在英语比赛上，我出乎意料获得二等奖的好成绩，全班唯一的参赛奖状。老师在全班同学面前夸奖时，我看到了晴向我投来的羡慕的目光。我的精彩，晴看到了，大家看到了，我自己看到了。只有自己去争取才可以活出自己的精彩。
我想，在今后的人生之路上，会一直努力下去，活出自己的精彩！
