作业帮的阅读作文课【一】
男人帮这部电视剧每一集都有孙红雷开头的一个小小的阐述,这个阐述也是提示下面的故事是一个什么样的开始和什么样的过程,这里阐述了现在社会上的男男女女面对自己的爱情友情是如何的对待和处理,故事是从一个轻喜剧的角度去阐述当今社会的状况,不同年龄段不同社会阅历,不同经历的人的种种事情,总体要阐述的应该是男人和女人并不是水火不容只是到底你们能互相了解多少的问题
很多人多可能按照每一集所发生的事情往自己身上套下,看看自己到底应该能选择哪条路,到底自己又能做到多少,男人和女人从我们出生到死社会上就这2种人,没有别的,到底是男人了解女人多呢还是女人了解男人多呢,再我看来其实都是半斤八两,没有任何一个人敢在别的面前说我全都能了解,除非你不是人,否则人这个活生生的生命体怎么可能那么轻易的让你去猜透,要是都能看透互相的想法,那世界上根本就不存在什么苦难,艰辛,也就只剩下平平淡淡的人,也没有必要去组织一个家庭了,就因为互相猜不透,所以当地球转动到某一个时间段的时候,让你们相遇,相知,到相爱,最后走向了能让你面对整个世界大声的喊出來,我独立了,我长大了,老人们常说人要是不经历婚姻的洗礼,那么一个可能一辈子都不会对任何人负责,也不可能是个负责的人,但是这也不是全部,因为现在的社会其实变了,再也没有老人们常说的那样结婚就要负责一辈子这是承诺,也没有什么指腹为婚啊,媒妁之言什么的了,现在的男男女女基本不论你是介绍的也好,还是偶然遇见也好,都是在自由不受任何时间地点条件的限制下恋爱的,当你们恋爱了就会彼此的关心对方,想知道他(她的一切一切,每一天都在忙什么,尤其是当闲暇时间这样的想法基本会填满你的整个大脑,其它什么事情都不会去理会,因为你现在正处于人们所说的热恋阶段,但是也不全是,因为世界上的人和人是不一样的,也有很多种可能,但是不管什么可能,都有一个共同点,那就是你再也不是一个人了,你已经开始为自己找生命中的另一部分
人从出生到死亡,不论你是贫穷和富贵都有一个共同点,那就是你必须要与人接触,出生最先认识的是自己的父母(还有接生的医生或者老人所说的产婆,然后随著名年龄的一天一天的增加,开始进入幼儿园和一帮同龄的孩子接触玩耍,再接着上小学,初中高中大学等等最后走向了社会,和工作的同事接触,这一生都是这么走过来的,如果你要是不同意这点,那么你可以放弃活着了,因为你已经失去了作为一个人所应该面对和生存的东西,再这一生中你在不同的时间地点事件上,会碰到很多形形色色的人,有的人会成为你一生的好友,有的人可能是你的敌人,有的人可能是你的仇人等等但是你再这期间又学会了一样东西,那就是如何去处理这些事情,这时你已经脱去了稚嫩的外衣走向了成熟,人并不能去左右别的人生,但是可以掌控自己的人生,可以知道自己想要什么(并不是每个人都能想清楚自己到底想要什么不论哪种都是你一直做的选择题,只是再没有任何答案提示的情况下给自己的一个又一个问题,这些问题你要怎么回答就是你再给自己的人生铺路,人这一辈子都是再做不同的选择题走下去的,也许你会说你没有过,但是你要是从头到尾仔细想想也就清楚了每个人都有,只是答案的快慢问题,因为这些题没有对错,有些事情错了能改而有些事情即使你错了也是无法改变的
喜欢一个人并不是要用什么甜言蜜语,也不需要什么豪宅跑车,用的只是一样东西,这东西不是用任何实物来衡量的了的,那就是心,你只要做到了把自己想要传达的东西,准确的传达到了那样就行了,自己做到问心无愧至于别人怎么看,怎么说那是他们的事情,因为毕竟嘴并不是只有你自己有除非是哑巴,不然总会有流言蜚语的,但是这并不能影响你要做的事情,要是被这些事情天天的烦恼,那么就算你在外面再体面再有钱那也只是表面的东西,因为你的身体里面早已经被你自己折磨的空空荡荡的了
走在不同的城市,我们会碰到很多事情,有高兴的也有难过的,有刺激的也有匪夷所思的.........
人和人走到一起都不容易并不是谁对谁好多一点都要一一清算,只有这个没必要,因为从出生到死亡只有人情债是永远还不起的,也是还不完的,如果两个人能走到一起就说明你们已经做好面对新的生活,新的开始了,也说明你长大了,有人说婚姻是男人的地狱,不结婚也罢了,这都是借口,佛家不是有一句话讲的好么:"我不入地狱,谁入地狱",也就是说你俩面对地狱的`勇气都没有那怎么去面对你剩下的人生,有人说现在的婚姻都是和经济挂上的,什么男人没钱,没房就等于什么都没有,其实也不然,难道没有这些东西就不能享受恋爱么,不能吧,是人出生的地方不一样家境不一样,那又能怎样,这些难道就能夺走你恋爱的权利么,是现在当今是个现实主义的社会,在这和谐社会下产生了很多拜金男女,那又能怎样,是人的生活一半是给自己过的,另一半是活给别人看的,没人希望自己不好,都是在像好的方向努力,努力是要复出实际行动的,活的让自己肯定自己就行,因为你只要能对得起你自己的心那么其它的都无所谓了..
社会在前进,人类在进步,停止不前只有死亡,现在的现实社会成就了一些什么富二代,官二代什么,他们都是没心没肺人群,这并不是说不好,谁不想自己有钱有势呢,在这些人眼里根本就没有什么爱情,只有利用和被利用的关系,不是他们不想有真爱,而是他们生活的环境在告诉他们所有喜欢他们的人不是喜欢他们的人而是喜欢他们的钱活着权势,所以他们对婚姻不抱有任何希望,什么天长地久对他们来说这只是传说故事不是现实,所以现在的人对离婚的看法也就有个不同层面的理解,以前离婚是丢人的事情,是打死不能说的,而现在呢,难道你没有感觉到么现在离婚是时尚,是一个趋势,这是什么狗屁趋势啊,当你们结婚的时候在所有亲人好友面前做的爱的宣言,难道那就是随口说说么,要是随口说说你干嘛要去结婚,结婚又不是儿戏,为什么要用自己和他人的人生开这么个玩笑,这个笑话好笑么,婚姻的神圣已经不存在了,只有金钱的诱惑,这个是当今社会最厉害的***手,可以无声无息的***掉每一个人,让他们为之疯狂,为之着迷
人与人之间其实很好理解,只要两个相爱的人是真心的交流应该没有什么存在的隔阂吧,合适还是不合适不也是再互相了解完以后才能下的定论么,要是只看样子那么你能说你了解了多少你身边的人,样子并不能说明一切,这话说的我都不信,因为现在的人还是看脸和兜活着,这两样都有的情况下才去了解心,当前两样没有的情况下那就只有说拜拜了,也有一个可能型那就是兜里的钱多,那么其它的也就没有人去考虑了,至于对方是不是关心你啊什么都已经无所谓了,因为你已经得到了最好的东西,也就是你可以要你喜欢的东西了
人类再进步,社会在前进,到底是社会选择了我们,还是我们选择了社会,不管是那边,只要你能找到属于你自己的东西,那么你就是这个世界上最幸福和成功的人,假如有一天爱情不再和经济挂上了,那么世界会是什么样呢,男人和女人又会是什么样呢,这些问题其实在每个人心理都可能想过,只是大家都清楚的知道,这是绝对不会发生的事情,社会在沉睡,我们在流泪,人这一生就是在挫折中屹立不倒,在失败中找寻自我,在痛苦中勉励自我,在幸福中忘记自我,你走到那一步了呢?
开开心心看电影,看完以后吐吐口水,也是一件快事
完活了,虽然好多东西没有写,反正上面写的也不怎么地
完全就是个小小玩笑,笑一笑十年少,愁一愁,白了头
金钱有价,快乐难求
作业帮的阅读作文课【二】
整个剧情都不复杂，简单地说，就是讲三个色香味俱全的优质男人：“痴颠文艺男”顾小白（孙红雷饰）、“经济适用男”罗书全（黄磊饰）、“多金钻石男”左永邦（汪俊饰），有事没事如闺蜜一般整天讨论爱情和女人。他们的众多女朋友中，有模特、演员、大学生、银行职员、小萝莉、御姐，一个比一个美丽，一个比一个霸气，……这三个男人遇到一群女人，纠葛不断、纠缠不清，他们的终极目标就是——寻找真爱。给我刺激太大了，每晚看完就严重失眠。不难怪这部片子这么受欢迎，不说别的，我随便挑的一个网站播放这个视频的次数就有2亿多次，不知道是不是每晚都有无数象我样的老男人裹着厚厚的毛毯，怀抱取暖宝、脚踏电热炉，一边品咖啡一边痴痴傻笑看着这个连续剧。我应该每看一集就写点，现在全部看完了，感概很多、思绪万千，也无从落笔了。
之所以吸引我，是因为那些经典对白让人过耳不忘，发人深省、留有余味；那些剧情让人觉得那么真实可靠，好像是在诉说我们身边的故事；那些演员几乎都是本色演出，不造作不虚伪，在他们身上仿佛可以找到自己的影子。如果硬要说这部片子的不足，我认为最后一集纯粹是为了迎合中国式大团圆的传统想法而画蛇添足，没有多大必要，那种蒙太奇的手法反而有点让人如雾里看花，观后感《男人帮》。不完美、不完整、不幸福的结局其实才是现代都市爱情的主旋律，我们没必要刻意回避，也回避不了。另外一个不足就是，对我们这些上有老下有小的中年男人已经没有太多借鉴意义，爱情对我们而言已经成为一个永远无法企及的奢侈品。当然，除非你离了，呵呵。
三个男主角里，我最喜欢的不是文艺而神经质的顾小白，也不是憨厚老实温情可靠的罗书全，而是那个“不幸”的老男人左永邦，尽管他有着这样那样的缺点，但我觉得他更可爱、更真实，一个男人真实而勇敢地活着是一件非常不容易的事，特别是当他发现米琪对他的重要后，不顾一切地希望从头再来，甚至放弃高薪高管工作，只为挽回自己的真爱。几个女主角里，最喜欢的是阿千和米琪，一个乖巧鬼马、活力无限，一个气质高雅、感情专一。最不喜欢的.就是莫小闵，说不出的味道，虽然长得也不难看，演得也不差，我就是不喜欢。男人的喜好是没有道理的，都是凭感觉吧。我不是专业影评人，说不出掷地有声、一针见血的评论，但是要我推荐，我肯定会说，这部连续剧还真是值得男人家和堂客们看一看。相信会有不一样的收获和感受。
最后，把我最喜欢的两段台词与大家共享一下，一起期待明天有大雪吧。
我们活在这个世界上
每一年 每一天 每一个小时
都在成长
我们不知道下一秒会发生什么
也不知道把上一秒放到哪里
有一些东西我们盼不到
有一些事情我们回不去
但每次想起你带给我的变化
我就充满感激
我想起你
就是想到现在变得更好的自己
这样的自己是你带给我的
你还好吗
我很想问问你
有时候我会没有勇气
我会想起过去
想到如果有一天
从某一刻我们重新来过
一切会怎么样呢
对不起
我在软弱的时候会这样想着想着
然后鼓起勇气 看着外面
告诉自己如果一切重来
我会更加珍惜
从生下来开始
我们每一个人便是如此孤独
就是因为这我们才不断地爱人
我们爱人是因为我们需要被爱
我们需要被爱
是因为我们需要被另一个人需要的感觉
这种感觉告诉我们
我们存在 曾经存在在这个世界上
不曾被人忽视 也不会被人遗忘
因为遇到过你
我才知道我自己是谁
因为你的感情
才让我更加血肉丰满
我只想对每一个与我擦肩而过的人
说一声 谢谢你
作业帮的阅读作文课【三】
??问作业的那节课记叙文期中测试过了，为了让孩子对过去的知识做个梳理总结，我思考着怎样将枯燥的数学作业变成一次总结性作业，变成学生人人愿意参与的一项有趣味的活动作业呢？思索再三，忽然灵机一动。便走进班级，安排每个学生以前五单元为基础，办一份数学，将自己的学习或好的学习方法介绍给大家，还可将自己学习的困惑提出来与大家共同交流，以此梳理前五单元的知识。当我把作业布置完后，我有意的扫视了一下同学们的反应，有的同学异常兴奋，激动地互相说着自己的创意；有的低头沉思，好像在思索着如何交一份令人满意的答卷；可还有相当一部分同学一副无所谓的样子，似乎对这样一份作业没有兴趣……看到学生的表情，我对自己的这份自认比较有创意的作业有了一丝的顾虑。
晚上回家的路上，我一直在想：为什么这样一份作业，对某些同学来说如此困难呢？于是，我试着回家上网看了一些小学生的手抄报。“不看不知道，一看真奇妙”，网上手抄报五花八门，琳琅满目，每一份手抄报版面设计都是美观大方，构图清新醒目，文字丰富有内涵……让人赏心悦目。这样一份作品，对于一个小学生来说真不是件容易的事，既要构思版面格局，又要考虑构图合理，还要思考文字的组合，最重要的是梳理本单元的`知识！
唉！别说学生，就连我这个从教十几年的教师，想办成一份自家满意的手抄报，都要费一番功夫呢！
于是我心里更是忐忑不安，明天的作业一定有人交不上来了。
果不其然，第二天，我刚走进办公室，二五班的小组长们象一群小鸟一样飞进来，没等我开口，便叽叽喳喳嚷开了：“某某没交作业…… ” ，“老师，老师，我们组只交了3份作业，其他同学都不知道怎么写”，“老师，老师……”，小组长们机关枪似的抢着汇报，仿佛谁慢了就不让汇报似的。不容乐观呀！我脑子第一反应。顿了顿后，我先让组长回班，从交来的作业中找出几份作业仔细看，结果真让我大吃一惊！二年级的小朋友竟能办出这样出色的手抄报：有的手抄报数学味很浓，不仅提纲携领式的将前五单元的知识概况一番，甚至还有难点解析、经验之谈等板块，让人感觉特清晰 ；有的手抄报趣味性很浓，除了有前五单元的知识梳理，还有孩子精心安排的数学小故事，“你知道吗？”“数学万花筒”等内容，从中不仅让人感到孩子对知识的理解，还让人感到其睿智，使人耳目一新；有的手抄报则反思性很强，例如：将前五单元掌握不好的题型、原因及解决办法分类出现，虽然还很幼稚，概括得还不够好，我觉得这不正是让孩子学会梳理知识的第一步吗？当然也有的手抄报办的不尽人意，但我觉得那些不重要，重要的是给学生一次动手实践的机会。有了昨晚的反思，我心中有了底，于是拿了5份作业，从容向班级走去。
脚刚踏进班，那些小组长们纷纷像热锅上的蚂蚁，站着、跳着，将手举得高高，小嘴嘟囔着，眼睛还时不时瞪着几个小朋友，看来憋足了劲准备“告状”。
我润润嗓子后，点了点头示意他们先坐下，并同时用眼睛扫视全班一遍后，大声地说：“今天，我们先不说交作业的情况。”这时有些同学感到一脸的诧异，甚至有同学小声问：“那干什么呀？”“我们先来看看这几位同学的手抄报”，我边说边将几份优秀的手抄报一一展示给全班同学看，伴随着同学们的赞叹声，我将手抄报纷纷贴在黑板上，但我没有像往常那样马上评价这些作业，而是引导学生：我们能不能来夸夸这些手抄报，或给出自己的一些建议。
我邀请班长下课后与我一道将优秀作业贴在宣传栏里，而那些没交作业的同学可参观，也可请教这些手抄报的作者，下午或明天将自己的手抄报交给小组长。然后我便开始上课。结果，那节课的氛围出奇的好，尤其是没交作业的学生，每双小眼睛中更是闪烁着感恩之情。
课下，我找没交作业的同学谈心，有的同学很快答应观摩了其他同学的作品，自己心中已经有数，知道该如何下手去做，也愿意尝试。可是有的程度较差的同学抓耳挠腮，嗫嚅着不做回答。我想到每个同学的差异，就爽快的说，那能不能用简单的方式梳理一下本单元的知识呢？可以不办手抄报，选择难度低一点的方式。话一出口，我就看见几个同学长长的舒了一口气，也许，手抄报对于他们来说，确实难了点。
第二天早上，全班61名同学，61份作业全部交齐，虽然还不精美，但是每份作业都透着精心与努力，每一份作业都彰显着孩子们的个性：有异彩纷呈的手抄报，有用统计图做出来的数学知识统计，还有表格形式的知识归纳，甚至连最差的××也用一问一答的方式，认真的完成了作业。面对这一次“特殊”的作业，我很有感触：如果每一次作业都考虑到学生层次的差异，每一次面对学生完不成作业多问几个为什么，每一天反省自己的教学行为是否恰当，是否就给了每个孩子一个机会，一份希望，那样，每个孩子就都会是一泓清泉，汩汩的涌出希望之水吧！
作业帮的阅读作文课【四】
评论这部电影的时候，同学们总会开玩笑地说起“只要她不主动跟我说话，我绝不搭理她！”这句“经典”台词。女人为何物我不好评价，但从孙红蕾开始为追星和保安打架，到最后成功地将梦中情人引诱到自己的床上，每一步成功之后自己内心的暗喜和狂燥都有可能前功尽弃。许多成功人士都非常善于调节自己的情绪控制自己的***。在女星进入孙红蕾家门的.那一刻起，孙红蕾没有施展熊抱，像捕获猎物一样套牢到嘴的羔羊，而是充满了尊敬和礼让，女星也由此完全取消了对他的戒心，一步步自己躺在他的床上。
作业帮的阅读作文课【五】
电影为了吸引非男即女的观众，往往要有爱情戏来调味。本片也揭示了事业有成但精神空虚的企业家对爱情如交易般的理解。从最初不肯服输的占有欲到最后对情感的那份珍惜，爱情使这个“山岱王”成功蜕变为一名中国绅士。我觉得，事业是衡量男人能力的标准；爱情（不仅是男女之爱）是衡量男人心智的标准。
作业帮的阅读作文课【六】
首先我觉得这部影片传达了一个对学习的正确认识:学习不是死记硬背，而是灵活运用学到的知识，做到学以致用。
兰彻无疑是影片中将这一点做得最好的。他在开学刚到时便利用尿是盐溶液会导电的原理教训了企图玩弄他的学长。用法罕的话说： “盐水具有极强的导电性，初二物理知识，我们都学过，只有他会应用。”
与之相反的是查托，是个典型“背多分”，为了背书还会吃增强记忆力但是会放臭屁的奇怪药丸。他只是一股脑儿把东西装进脑子里，却不深入探索其中的含义，这使他在学生发言时因为只背稿但不懂其含义而大大出糗。还有在第一节机械课上，兰彻对机械简单实际的定义，他完全按书上内容对机械的定义，以及后来兰彻在发明方面累累的硕果，他在求兰彻与其合作的.滑稽姿势，可得出一个真正的成功者是一个能灵活运用其所学之人，而不是只懂死记硬背照搬照套的人的结论。“死记硬背也许能让你通过大学4年，但会毁掉你接下来的40年”，兰彻如是说。
所以我觉得我们一定要树立学以致用的观点，学习的目的就是让我们掌握更多的知识以应对未来生活中可能出现的问题，学习最终还是要回归到实践中。若是只记住了一大堆理论知识，却不会运用到生活中，那这段学习就没有达到它的目的，失去了它的意义，也等于说花了那么多时间去学最终什么都没学到，浪费了时间精力。
综上所述，我们不仅要学习，还要将学到的知识加以运用。或许我们不是天生的灵活运用知识的人，但我们一定要不断探索所学知识的深义，并不断尝试将其与现实结合，即使成不了兰彻，也可以受益匪浅。
作业帮的阅读作文课【七】
当梦寐以求的女星终于躺在了自己的床上时，证明了他努力的成果和技巧的有效，孙红蕾发自内心地想知道这个女人是否真的爱他，于是变回了原形，我想他这样做在潜意识里体现了他的真诚，因此在最后一刻他也没有用武力来挽回尖叫着逃跑的女人，证实了成为绅士的内心蝶变。
在电影的结尾，导演有意让男女主人公去繁就简，质朴而阳光地出现在镜头前，两人相互依偎，惺惺相惜一共共渡长夜，发自内心的尊重与珍惜让观众与他们一同感受到了幸福的简单和轻松的快乐
现在同学们也经常回忆在校两年的生活，想想自己居然可以住在这样赃乱的宿舍里生活两年，是很佩服自己的！很多原来养成的良好习惯和品味，都随着清贫和忙碌而远去了。有时会想起来，但总会想，在这个“不伦不类”的大学里，还要什么高雅，玩什么品味？！自己已经够出风头了，还招惹“小朋友”们异样的眼光和离奇的流言干什么！于是为惩罚永不打水还天天蹭水的舍友，我也开始每晚不再烫脚。。。。。。
前段时间偷偷躲在办公室里看了一些孟京辉的话剧，总会在现实生活中激起些小小的波澜。看完这部电影，就像品了一口红酒，总有着意犹未尽的感觉。幸亏老师要求写，自己的思考又得以提升。
我又系起了久违的领带，开始还有些腼腆，现在已经很自如地在满是垃圾的宿舍楼道里来来往往。
