时光不饶人,是啊,光阴似箭,日月如梭。你渡过了今天,就再也回不到今天了。快乐的时光是匆匆,珍惜拥有,时间在一分一秒的流逝。童年是快乐的,是金钱买不到的。金山银山换不回一秒时间,现在是学习的好时期,伟大的颜真卿说过,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
我原来认为,人的一生长着呢!还担心什么时间流逝,因此我做什么事都很慢。后来妈妈教训我说:“你的一生不会得到时间的宽恕!”我整整一天都在想这句话,现在我明白了,妈妈的意思是要我珍惜时间,莫要在老年或时间耗尽时再来珍惜这样时间是不会跟任何“余地”的。无论我做什么事都要看时间,给自己设定目标。让时间不再白白浪费,让自己成为一个时间的小主人,成为一个完美的人。
时间过去,一日复一日,一年复一年……
大漠孤烟,长河落日,虎啸深山,驼走大漠,这些雄浑开阔的场景让人陶醉;帝王将相,功过是非,钟鸣鼎食,琼楼玉宇,这些光芒四射的字眼让人目眩但山河依旧,昔人已去,他们都已被时间涤荡得无影无踪面对这,我们不要感喟人生易逝,岁月难留,我们要能把握时间,增加时间的厚度,让自己的人生厚重有分量。
要增加时间的厚度,就不要哀叹生命的短暂,要打造精彩的人生民族英雄岳飞被害风波亭,年仅39岁,正当壮年,上天留给他的时间实在太少但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋,刺上“精忠报国”,写下“还我河山”,高声吟唱着“莫等闲,白了少年头,空悲切”,决心要直捣黄龙府,打得金人惊叹“撼山易,撼岳家军难”!岳飞如一朵开得正艳的花被狂风吹落,短短的生命却是浓缩的精华,较之碌碌无为空活百年的人,其时间岂只厚百倍!
要增加时间的厚度,就要敢于憧憬未来,不断挑战自我年少的班超由于家境贫寒,只能替官府抄写文书,维持生计面对岁月的流逝,他开始思考:什么样的人生才是我该拥有的,人生纵使没有大志也不该整天只抄抄写写于是他将笔重重一掷,说:“大丈夫应当像张骞那样到塞外去立功,怎么能老死在书房里呢”便演绎出了出使西域的传奇人生而他所做的,就是时时刻刻把握着时间,憧憬着未来试想,倘使没有那千钧一力的一掷,历史便少了一段传奇,而班超纵使长命百岁,也只会一辈子哀叹人生无味的。
要增加时间的厚度,就要能够勇敢面对坎坷,向认定的目的地前进“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”这是蒲松龄对生命的理解,对人生价值的理解蒲松龄的一生,确实很苦,他屡试不中,生活贫苦,始终在贫困线上挣扎,面对一次次打击,蒲松龄从没放弃书写《聊斋志异》好友劝他不要写小说,全心全意考功名,但他相信自己的选择,要证实自己的价值于是,我国文言短篇小说的颠峰之作问世了于是,一个失意文人终于懂得了怎样去把握人生,呈现生命的价值。
上天赐给我们的时间是多少?不知道,也不需要知道只要珍惜时间,让每一天过得有意义,勇于挑战,不畏挫折,以此来增加属于自己的时间的厚度那么我们的人生就不会是过眼云烟,我们将会抒写出人生的传奇!
鲁迅说过,时间就是生命。无故浪费别人的时间,等于为了钱***人。所以,要珍惜时间。
著名的俄罗斯地理学家奥布鲁切夫将每个工作日分为“三天”。第一天从早上到下午2点,他认为这是安排重要工作最宝贵的时间。第二天是下午2点到6点,在这段时间里他认为做比较轻松的工作是可取的。比如写书评或者各种笔记。第三天是下午6点到12点,用来开会看书。所以,快点,人生其实只有三天。
当我们还是学生的时候,老师教我们珍惜时间。每一寸时间都抵得上每一寸黄金。时间的每一寸都是很难买到的,但是那个时候,我们并不知道时间的重要性。我们在课堂上制造很多噪音和笑话,但我们根本不在乎时间的流逝。我们把老师的话当成废话,从不听从父母的建议。我们一直在浪费时间。
在课堂上,夏威夷岛的学生总是先背诵一句祷文:我今天一直陪着你,但很快就过去了,明天就来了,死了。可见时间真的很重要。
直到一次考试不及格,我才意识到时间的重要性。因为平时浪费时间,成绩一直停滞不前。平时下课和下课,我总是把时间花在聊天上,或者只是坐在原地发呆看黑板。即使是考试的时候,我也很快完成了试卷。剩下的时间里,我没有再检查试卷。反而是趴在桌子上,看着其他同学,默默的写着,心里却在暗暗的笑。后来成绩上不去,因为时间观念不强,不珍惜时间。
后来我开始意识到时间的重要性,开始努力学习。我学会了珍惜时间,我把每一秒钟的时间都花在了学习上。排队吃饭的时候,下课休息的时候,以及平时睡觉之前,我总会拿着一个小本子,上面写着我平时摘抄的内容,默默的背下来。我一点一点的拼凑时间,坚决没有浪费一分钟。我的学习效率一步步提高。珍惜时间,虽然成绩实际上没有提高,但我觉得自己一直在不断进步。
珍惜时间就是珍惜生命,珍惜时间就是延长我们的生命。我们可以用节省的时间充实自己,用更多的时间做更多有意义的事情。
时间往往是很多作者笔下的宠儿,没事的时候总喜欢写写有关时间的文章,以示感慨。古往今来,多少文人圣贤为他讴歌,为他赞叹!
“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是哲人的感慨;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲自发,朝如青丝暮成雪”。这是诗人的高歌;“珍惜时间等于延长生命,钟情于时间的人,时间也对他最钟爱”。这是伟人的教诲。
有人把时间比作金钱,无非是言他的珍贵。可是朋友,你想过没有?金钱虽可贵,他却可以储蓄起来,而世间却没有储蓄时间的金库;金钱花掉了可以用几十元、几百元来计算,可是时间却无影无法估计!世界上的一切物质无不在时间的魔掌中生存!时代的更替,人事的兴废,生命的萌动,青春的激情,无不在时间的注视下形成!时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆;时间是青春的黄金海岸,时间是人类生命的航船!
然而,在我们的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在开拓也有人在蹉跎;有人在奋发改善,精神抖擞,也有人在虚度年华,随波逐流。有的人说,人生能有几回搏?此时吥搏待何时!也有人说今朝有酒今朝醉,哪管明日是与非!有多人毕生充实,硕果累累;有的人华发早生,一生无为。
正如臧克家说的那样:也有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了!因为襞读了时间,欠了时间的帐,受到了时间的无情惩罚。也许我们会看到巍巍文山难搬,茫茫会海难填!“足球”踢不尽,“扯皮”扯不完!也许我们会体味:解决一个小问题,会议一拖300天;研究一个小建议、请示汇报带画圈!也许我们会发现:一杯茶伴一支烟,几个电话要一天,已成为官僚主义者的正常日程!这是多么可悲而可叹的时间观,多么消极而顽劣的人生观啊!
列宁曾说:“赢得了时间就是赢得了一切。”是的,时间是无形的。但却是有价值的。工人们说:时间是产品;农民们说:时间就是粮食;战士们说:时间就是胜利;医生们说:时间就是生命;教师说:时间就是人才……我说:时间就是光辉灿烂的未来!
珍惜时间吧!让我们青春永驻!
南宋有一位哲学家朱熹,他的一生都在珍惜时间。再某一个秋天,他站在屋檐下,望着飘落的树叶,想到自己鬚髮皆白,还有许多知识位学,许多事情未做,.不尽感概万千。他望着一群少年,突然诗兴大发,不觉吟道:少年易老学难成,一吋光阴不可轻。未觉池塘春草梦,皆前悟业已秋声。这是朱熹一首很有名的偶成诗,有积极的意义,劝人要珍惜青春年少大好时光,努力学习,免得老了之后想要在学习,为时已晚。所以在之后的岁月里,朱熹都很珍惜他所拥有的时间,在他的生命中创造了许多伟大的事迹,因着他对自己时间的\'管理与运用,造就了他的一生,即使在去世那么久后的今天,也仍然被世人推崇。
知道了朱熹的故事后,我觉得时间真的非常宝贵,也思考该如何运用、计划时间,例如:先做好时间计划表,然后再按照所写的事情去实行,还有也可以利用上厕所、吃早餐、刷牙的零碎时间来背书、看书等事情,这样就不会浪费每一分每一秒了。
其实每个人的时间都是一样的,不会忽快忽慢,只要能把握、善用时间就能做时间的主人,而不是做时间的佣人。
当清脆激扬的钟声,闪烁着它努力向前、间许不断的规律时,上一秒的跃动在下一秒的时钟消失得无影无踪。分针、时针、秒针的会集,时间的洪流,充斥着我们生命步伐的协奏曲。
鱼儿从透镜纯白的缸儿腾起,祥和温柔的水面韵律出一圈的横迹,凝和的风抚摸树叶的温驯,几许秋叶落地里,缓缓悠悠从树的上头的那里徜徉于生离死别的怀抱里。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是白驹过隙,还是日月如梭的仓促贫疾。
生命的源动力于母亲十月怀胎的偶然相遇,便已悄然进入了倒计时。上帝是公平的,他给予我们相同的时间,公平的待遇。从懵懵懂懂青春年少到斯然已逝婉言叹惜,我们在乎时光给予我们怎样的许诺与涵义,却又报以怎样的怂恿、不屑和消磨去“回忆”。不错,我们经得起挥霍的只有青春也只有青春。
留恋儿童时光的青葱岁月,他招呼不打地溜走,仅留存一幅会具迷人的画卷及其未知困绕的主题色彩。
忆起那年颇具热乎的夏天了啊,又是多么亲切。还记得,街道里“哎呀哟呼”唱卖“麦芽糖”的小摊阿姨。挽起她那节奏畅明的喉声,音色在空中弥漫又绕转了三两声,传入悦耳。紧握着手笔,生冒得出“油”,汗滴顺势着脸庞半月似的滑下,嘴里不由得甜润,那一窝的馋劲,马足了劲的往上窜愣是抑住那一份冲动,死里硬撑着把握住那一份“宁静”。大抵是年事已久的往事罢了,疏不知当年等卖糖阿姨走后,一人奔驰至窗外,也铆住了劲的寻觅那一叫卖的\'声影。企图从遥远的前方得到吃糖的感动。
如今,再坐到书桌前,任凭车水马龙,喧闹杂市的纷纷扰扰,也不为之所觉,任其所动了啊。也只为可惜,或许再也听不到叫卖嘶喉的声音了。燕过不留痕,却也只能凝望那一去剪尾,带给我们的冥想和回忆。
那些温馨和暖的美好回忆,或许只是停泊于窗外的遐想,窗里的回忆。现如今,双手在空中挥舞,在短促的时间段里,终究抓不住什么想挽留的东西。霎然间举起左手的钟表,看到的不是时间的流去,而是模糊了双眼陷入倒映右手的回影里。
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