【提要】本篇《[素材]我最骄傲的一件事 值得我骄傲的一件事_》由小编为需要值得素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:
一天,爸爸从公司里带回了一盆云竹,我十分高兴。
云竹的叶子像小松树的叶子形状,摸上去十分柔软。我想;它这么漂亮,我要让它在植物王国里称王,便给它起了个名字,叫“霸王竹”。
有一次,老师让同学们带一些植物到学校来,我就把我的“掌上明竹”---“霸王竹”带到了学校。
我刚进入教室,同学们就围了过来,不约而同地奇怪的问我:“这是什么植物?”我说:“这叫云竹,非常漂亮,能吸收二氧化碳,经过光合作用时放出氧气能够净化环境。”同学们说:“哇!这盆花真好!”我又说:“等到下一年的秋天,我就可以用刀子把它分成两棵了!”这时,同学们都对我投来了羡慕的'目光。
我把自己最喜爱的云竹搬到我们班里,美化了我们的教室,使我们班的学习环境有了明显的提高。这就是我值得骄傲的一件事。
……
那我当然也不例外。而另我最骄傲的事是一件很小很小的一件事,但它就像海底的珍珠一样闪着动人的光芒。那我就给你挑一颗那出来个你瞧瞧吧!
那是一个炎热的夏天,我们放了暑假。爸爸看我悠闲的样子,便提出一个要求:“今年暑假要不要到北京欢度暑假呢?”我高兴的说:“那当然了。”我把这事告诉了妈妈,妈妈也痛快的.答应了,小学生《令我最骄傲的一件事》。我高兴的一蹦三尺高。
我来带了对称的古都-----北京。就被这里壮观的景色迷住了。我高兴极了!我们来到故宫里,参观了许多名胜古迹,我还看到了许多被栏杆围住了的石头大炮,这景象可壮观了!
夕阳渐渐西沉,晚霞映红了北京,也映红了天安门人民广场。来到宾馆,我们定好房间,来到屋里休息。
新的一天开始了,我们来到八达岭爬长城。开始了,我们开始往上爬了,爬呀爬呀!爬到了顶峰,我们开始下了,下去的时候真快,不到两小时就到了。
回到宾馆,妈妈说脚痛,我端来一盆热水,让妈妈在里洗洗。一会儿便不疼了。
虽然是一件小事,但能够表现出一个人的性格。这会使人终生受益的!
我有许多值得骄傲的事,比如:体育课上我的跳远成绩全班第一;我的学习成绩进步也很大,刚进入三年级时我的成绩是全班前十名,期末我的成绩成了前五名。但最值得我骄傲的还是另外一件事。
上个礼拜五的下午,我们正在课间休息,不知谁喊了一声,“第七单元的试卷要下发了”!我们立刻回到了座上。不一会,老师便抱着试卷走了进来。 老师开始报分数了,我侧耳细听,“达标”没有我,“良”没有我,“优”也没有我。终于等到了通报前五名学生,我才松了一口气。“单子铭97分”!一刹那,我不由自主地叫了一声“yes”!全班同学的目光都投向了我,我用手捂住嘴巴,一溜烟跑到讲台前。 老师对我说“你和第一名只差0、5分,加油啊”!我回到座位上,仔细检查自己失误的地方,扣了1分,阅读扣了2分,我又看了一下同桌的试卷,他也犯了同样的错误,却只扣了1分。噢!原来我和他分数一样高,可能是老师看错了,我不介意的。
下课后,我犹豫再三找到了老师,老师马上就把我的分数改了过来。耶!我成了全班第一名。
回到教室后,同学们都跑过来向我取经,询问我提高学习成绩的方法。我说“只要跟上老师的思路,上课认真听讲,做题认真仔细,每个同学都会取得好成绩的”。
我会加倍努力,争取保持第一名的好成绩。
星期六下午,妈妈笑着我说:“我送你一件东西”。我一看,原来就是我梦寐以求的自行车,我高兴极了。心想:我终于可以像其他的小朋友一样来回上学骑自行车了。
开始学自行车了,我小心翼翼地做到车子上,可刚做上去,我就摔了个四脚朝天。这次我接受了教训,首先把车子扶稳,遛了一段距离,然后我骑了上去,车子开始摇摇晃晃的`向前行走。我内心狂喜,我会骑自行车了。可没过几秒钟,就感觉车子变的不停使唤,左右摇摆起来,没法控制,差点撞到墙上。我又试着骑了好几次,都失败了,心想:学车这么难,我不学了。
就在我想放弃的时候,妈妈突然给我说:“做什么事情都要有恒心,要坚持下去,‘滴水穿石’你不是读过吗?小小的水滴都能把石头滴穿,何况只是学个车子呢?”听了妈妈的话,我恍然大悟,这次按照妈妈给我说的骑车要领,我一次次的练习起来,尽管又摔倒了好多次,但是功夫不负有心人,我终于学会骑自行车了。
学会了骑自行车,既让我感到骄傲自豪,同时我也明白了一个道理:无论做什么事情都能半途而废,要持之以恒、坚持不懈的做下去,只有这样才能成功。
记得三年级的时间,老师留了一个特别的作业,名叫我是小厨师,这可把我们难住了,平时笨手笨脚的我,怎么能当小厨师呢?
说干就干,我先准备了一碗米放在盆里,用手搓,清澈见底的`水,成了乳白色的浊水了,然后我想把水倒掉,米粒就像淘气的娃娃,总是想溜出去,于是我就 用手挡,让水从手中间的缝隙中流出去,可是仅管如此,还是有两粒“小娃娃”逃了出去,我只好把它小心翼翼地抓回来,这样反复洗,就洗干净了。
接着该煮饭了,放多少水呢?我忽然想起了妈妈说过:“煮饭水要超过米饭两指高”于是我盖上盖,插上电源,开始等。不多时,发出了咕嘟咕嘟的声音,米 香味扑鼻而来“好有食欲呀!”等到它跳闸了,我就打开盖子,又白又嫩的米饭像珍珠一样撒在那里,这完美地设计,我都不舍得吃了。
妈妈回来了,看到我的杰作,对我赞不绝口,我高兴得像过年了一样,心里特别骄傲。
令我最骄傲的一件事,那就是我参加县上举行的美文朗诵比赛。
那是一个下午,老师在我们班和其他班挑人,我也是其中之一,也不知道要干什么。我们跟着老师来到教导处。桌子上有许多纸,我一看,原来是要朗诵啊!老师给每个同学发了一张纸,让我们把纸上的内容读给她听。我读得很有感情,声音也十分洪亮,所以被老师选中了。看着,我不禁为老师们独特的创意而拍案叫绝。原来内容都来自我们学过的课文。那些令我们骄傲,令我们自豪,令我们难忘的片段,抒写了教师的丰功伟绩,赞美了老师的无私与无畏。选好了同学,老师便按男女生的特点和朗诵的内容为我们分了工。分完,我们就朗读起来,朗诵完了一遍,老师说:“怎么两个字两个字的读,还一点儿感情也没有,参加比赛可不行啊!”说完,老师朗诵了一遍给我们听,老师读得抑扬顿挫,字正腔圆,再加上优美的动作,真是惟妙惟肖。我们下定决心,一定要读得像老师一样,所以便开始认真地练习。一天,两天,三天……一个星期过去了,我们已经读得很流利,很有感情了。队形也会站了,就等着比赛了。
终于到了这一天,我们换好了衣服,化好了妆,来到了实验学校的报告厅,我们的表演排在第四。看着舞台,看着对手的表演,我们暗下决心要超过他们。前三场表演完了,我们上了场。看着四周那么多的人在看,心里不禁有一点儿紧张。但是,我前面的同学一个个胸有成竹,领诵的同学也跟着音乐深情地吟诵起来,我的心慢慢地平静下来,我们也朗读了起来。我们读得很好,很有感情,所以一会儿就朗诵完了。评委们听了,小声地议论起来。一会儿,我们知道得到了9。57分,全场最高分,我们都高兴极了。
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