160个字的日记小作文【一】
2014年奥斯卡外语片大战，泰国送上了一部由Nithiwat Tharathorn导演执导的电影《教师日记》。故事讲述了先后在泰国乡下一所偏僻的水上学校支教的Ann和Song因为一本支教日记而相识相知，最终走向相恋。虽有养眼的男女、烂漫的小童和优美的山乡景色，但平心而论，故事情节简单无奇，对于个人追求与社会责任、偏远山区教育等问题也是点到为止。一部放在好莱坞生产线上就是浪漫爱情轻喜标签下的电影，至多不过是票房讨喜，怎一经泰式烹饪，就变成了酸甜可口的佳肴，还可拿来冲奥，却是值得我们探究。
玩结构，不单调
在《教师日记》里，男女主角Song和Ann在电影的最后一刻才真正相见相识。当他们终于并置在一个画面中，Song还被Ann那句“萨瓦迪卡，宋!”甜得晕头转向时，影片戛然而止。鉴于前有韩国的《触不到的恋人》，《教师日记》里的“终于让我遇见你”只是个算不上创举的噱头，但是如何实现这个噱头，导演却下了一番功夫。
影片选择了双线叙事的结构，交叉讲述了Ann和Song先后在这里支教的经历。影片甫开始，就交代了两个没有“为人师表”样子的教师先后被“流放”到相同小学的前情，他们所面临的相似处境，足以让未曾谋面的他们产生冥冥之中的联系。当Song捡到Ann留下的日记本后，影片采用平行剪辑的方式刻意地将他们的支教生活展现为二重唱——Ann日记中的生活会再次在Song的生活中搬演，Ann和男友在争执中分手，Song也在周末返城时发现女友有了新欢，二重唱渐渐滋长出了同命相怜的味道。Song在日记里找到了共鸣也找到了，他学习着Ann的方法，当学生们写下正确答案后，Song奖励了他们和Ann小星星纹身一样的图章。
如果自始至终只是复调也未免单调，《教师日记》叙事手法的多样化也是值得称道的一点。双线结构中导演特别注意了故事的.推进和爱情的发酵，一场暴风雨过后，Song从重新描摹Ann淋湿的日记到开始续写日记，伴随着Song经历风波后赢得信任和自信的转折，这个设计就相当棒;而当情景交换，Song离校深造，Ann重回小学教书，则没有重复此前的平行剪辑，而是通过独白来描述她这一学期的生活——如果说此前Song是亦步亦趋地向Ann学习，那么此时Ann则像是对已经熟悉的老友娓娓道来，体现出两人“感情”的升温。总之处处可见复沓之中并非简单的复沓。
讲精巧，小清新
双线叙事除了会在上面提到的呼应上下功夫，还讲究转场。流畅的蒙太奇衔接起两人相似的生活场景，一些展现乡村生活景象的精彩镜头，都让这道泰式小菜更加可口。
有赖于蒙太奇的衔接，Ann的存在好像落在Song的时空中。一年前她在第一堂课上比划着动作告诉孩子们自己的名字，一年后孩子们同样用肢体语言向Song做了自我介绍;在展现他们带学生玩耍的段落，镜头横移、环摇、上升、下降，借墙壁、地板的遮挡切换Song和Ann所在的不同时间，却始终围绕着水上学校这个小小的生活中心，像一个一气呵成的长镜头。
除了靠技术上黏合起两个人的生活轨迹，导演也安排了结尾之前的三次“相见”，慰藉观众在画面中同时看到两人的期待：一次是Song在梦中遇见了Ann，因为没有见过她，镜头里只有她手臂上那个凭此相认的星星刺青，另一次是在校长那里见到过Song照片的Ann，想象起和Song一起站在讲台上的场景，在两次的梦境/想象之间，还夹着一场Song去寻找Ann时相见不相识的戏，实际上也是对称而不重复。所以最后的水到渠成，可真应了墨镜王那句“世间所有的相遇，都是久别重逢”。
可圈可点的漂亮元素对于小清新也必不可少。俊男靓女和天真幼童的人物组合，串连起全片爱情线的手绘日记本和小星星纹身，都带有相当的偶像剧色彩;独有的湖光山色，更在Song坐船飞驰过湖面去接学生、拖拽着水上学校模仿火车的前进等几场戏里体现的淋漓尽致。至于水管子里流出的蜥蜴和湖上的浮尸，没点意外的重口味，好像是缺了酸虾的刺激，怎能算独特的泰式口感呢。
不过，支线剧情的狗血，以及坚持自我、坚守责任等并不新鲜也不深入的理念阐释，导致了影片格局不大，让我觉得真正触动人心的泰国，还得是2010年送评最佳外语片的阿彼察邦导演，能让人一窥热带的神秘气息。
160个字的日记小作文【二】
第二天，小男孩又来到了高尔基房间对面的马路上。这一次，小男孩的照相机早就装好胶卷了。
秘书从窗户看见了小男孩，想起了高尔基的吩咐，赶紧把小男孩领进了高尔基的房间。高尔基正在专心致志地修改文稿，一点儿也没发觉小男孩。小男孩觉得很不好意思，静静地站在那儿等着。过了很长时间，高尔基终于抬起头来，忽然他发现了小男孩，立刻笑容满面地说：“你好！这次准备好了吗？”小男孩的脸红了，他惭愧地说：“对不起，昨天??”高尔基哈哈大笑起来：“没关系,没关系,我就喜欢懂礼貌的孩子。”小男孩赶紧说：“我可以把您修改文稿的样子照下来吗？”高尔基同意了。小男孩迫不及待地摆弄好相机，只听“咔嚓”一声，一张珍贵的照片诞生了。
高尔基摸了摸小男孩的头。小男孩笑了，高尔基也笑了。
160个字的日记小作文【三】
第二天早晨，秘书告诉高尔基，昨天来的小男孩又来了，高尔基说：“我去把他领进来。”
高尔基来微笑着对小男孩说：“欢迎你再来，进屋吧！昨天尼可以用我的胶卷，说着牵起小男孩的手把他领进屋。
“我还像昨天一样坐在那里看报纸行吗？”小男孩说：“太好了。谢谢您！”小男孩拿起相机从不同的角度给高尔基照了几张相，并且还让高尔基换了几个姿势，高尔基都按照小男孩的要求做了。
照完相高尔基让人拿来了水果和点心，招呼小男孩坐在他傍边，亲切的问小男孩的学习和生活的情况，小男孩都一一回答，并且怯怯地问：“高尔基同志，我能和你合张影吗？”
高尔基高兴地答应了，让秘书给他们照了一张合影。
几天后，他们的合影出现在学校的墙报上，照片上的高尔基搂着小男孩的肩膀，显得那么和蔼可亲，小男孩显得难么幸福。
160个字的日记小作文【四】
第二天,小男孩又来了高尔基家门口,秘书说:\"真不巧,小男孩,尔高尔基先生今天开会去了,要下午才回来,你先回去吧.\"小男孩说:\"没关系,我就坐在门口等他回来吧.\"到了下午,高尔基回来了,一下车就看见小男孩坐在门口等他,高尔基很高兴,连忙让小男孩进屋,小男孩来到高尔基面前,鞠了个躬,拍拍照相机说:\"今天我带了胶卷了,一切准备停当,我们开始拍吧!\"小男孩又指了指沙发说:\"您像上次一样,坐在这儿看报纸.\"高尔基微笑着拿着报纸照小男孩的要求坐下.小男孩连忙拿起照相机\"咔嚓\"\"咔嚓\"拍了好几张.小男孩满意地笑了说:\"我要挑最好的一张贴在墙报上.\"小男孩欢欢喜喜地回家了.
过了几天,小男孩拍的照片登在了墙报上,同学们都看到了高尔基和蔼可亲的笑容,夸小男孩真能干.
160个字的日记小作文【五】
第二天，高尔基早早地起床了，他走到窗边伸了伸懒腰。突然，一个熟悉的背影从窗边晃过，原来是那个小男孩。高尔基开心地大声喊：“孩子，我在这儿，快过来！”小男孩听了，便慢吞吞地走了过来。
过了一会儿，小男孩就站在高尔基面前了。小男孩吞吞吐吐地说“对……不起，高尔基……先生，浪费了您……那么……多宝贵的时间……现在，我还可以给您照……相吗？您……放心，我这次……带了胶卷，可以吗？”
高尔基没有骂他，反而和蔼地说：“没关系，孩子，随便拍，我不会骂你的。”
小男孩看了看高尔基那慈祥的笑容，胆子变大了一点儿，说：“请您像昨天一样坐在这儿看报纸。”高尔基按照小男孩的吩咐坐下，拿了张报纸看了起来。只听“咔嚓”一声，照相拍成啦！
过了十年，小男孩成了一位著名的摄影师，他还是没有忘记他和高尔基的这个小故事。
160个字的日记小作文【六】
第二天，秘书告诉高尔基，“外面来了一位小男孩”，“快，快让他进来。”高尔基说。
秘书把小男孩带了进来，小男孩站到了高尔基面前，他低着头，高尔基看见小男孩的样儿，问：“你怎么了？”小男孩说：“对不起，高尔基爷爷，昨天我浪费了您的宝贵时间，结果相也没有照成，所以，高尔基爷爷，请原谅我吧！”。高尔基和蔼可亲地对小男孩说：“孩子，没关系的，其实我这儿有很多胶卷，来吧，给我照相。”
开始了照相，高尔基坐在沙发上还是按昨天的姿势拿了张报纸，然后侧过脸，对着小男孩微笑。 “咔擦”一声，拍下张照片。小男孩又从不同角度照了好几张。照完相，小男孩高兴的对高尔基说：“谢谢您！给了我这次机会。”
小男孩临走时，高尔基拿出一个盒子,拍了一下小男孩的头，说：“这些胶卷都送给你.”小男孩给高尔基鞠了一个躬，就依依不舍地离开了。
展示课上，小男孩谈起这次经历,简直有点眉飞色舞,好象在展示自己的杰作，小男孩的作品得了第一名！
160个字的日记小作文【七】
有一天，他突然间回忆起小红狐、熊警察、小白兔和老婆婆欺负自己的片断，决定邀请他们开一个大会。小木偶立刻拿出纸币用简洁的语言写了六封邀请信。
第二天中午，除了小女巫姗姗来迟，其他人都到了。就在小木偶要讲话时，“嗖”的一声，小女巫出现了，原来她早到了，只是隐身起来，想给大家一个惊喜，却没想到给大家制造了惊吓。小木偶缓过神来，才继续讲。“老木匠，我先感谢你把我创造出来。可我想给你提个意见，笑是很重要，如果只会笑，那还是远远不够的。“小木偶一本正经地说。紧接着，他转身对蓝鼻子小女巫说：”我也要感谢你，你让我具有了人类的所有表情，让我的生活变得多姿多彩。“说完后，小木偶把犀利的\'目光投向小红狐、小兔子和老婆婆，委屈地说道：”你们欺负我、嘲笑我，可你们知道当时我心里多难受吗？小红狐到现在都没把包还给我。其实，嘲笑、讽刺别人是非常可耻的！“小红狐不好意思地拿出包，递给小木偶，低着头，喃喃到：“对不起，小木偶。”这是，熊警察的脸也变得通红，对小木偶行了一个军礼：“对不起，小木偶，那是我误会你啦！小木偶微笑地回答：“没有关系，只是有点疼而已。”
自从这次会议之后，小木偶的世界充满了欢声笑语，大家和和睦睦、快快乐乐。
160个字的日记小作文【八】
正巧，小木偶又见到那只抢他书包的小狐狸，他准备要回书包，他灵机一动，计上心来，他对小狐狸说：“你好啊!小狐狸，你偷的我的书包漂亮吗？” 小狐狸有些紧张，小木偶突然抓住小狐狸毛茸茸的尾巴，小狐狸吓得浑身发抖，小木偶拨打了110。不一会儿，熊警官来到了，他见到小木偶和小狐狸，说：“你们别闹了，这书包一定是小狐狸的`。” 小木偶斩钉截铁地说：“书包一定是我的，我有证据！” 小狐狸得意洋洋地说：“你有什么证据？”“书包上面有个纸条，上面写着：123456。”小木偶说道：“这是我爸爸的电话号码。”
熊警官掏出手机，一拨，手机出来的是老木匠的声音。熊警官要求小狐狸交出书包，小狐狸极不情愿地交出书包，小木偶哈哈大笑，蹦蹦跳跳地背着书包走开了。
小木偶走着走着，他看到在墙壁上贴着国家大剧院的“招聘演员”的海报，他准备去应聘，老板录取了他。在舞台上，他那高超的演技和滑稽的表情赢得了观众的掌声，老板给了他一份不少的工资。
回到家，小木偶把这份工资给了爸爸，爸爸说：“小木偶，你用自己的智慧和辛勤的劳动换来了收获，我把这份工资存起来，给你交学费。” 小木偶笑了。
