同心同德同舟共济的作文【一】
随着气温的逐渐升高，溺水死亡的人数也逐渐升高。如果不做好防溺水的准备工作，那必将失去更多的生命。所以，我们一定要认真做好预防工作。
我们小学生不会游泳，千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。
小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。
小学生一般不要跳水，可以在水中玩抛水球的游戏，但不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。
农村的少年儿童应选择水下情况熟悉的区域。
人的生命只有一次，防溺水要从小做起。
同心同德同舟共济的作文【二】
随着暑假的到来，越来越多的学生都选择了游泳，来作为自己暑假里的娱乐方式，这本是非常好的，可是，却有很多人，没有到正规的地方游泳，甚至去池塘，河流等危险的地方游泳。
目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡，溺水和交通事故死亡居前两名。
江河湖泊往往装出一副平静、温柔的样子，让人忽视了温柔的背后是多深的地狱。有多少人落入了这无底的漩涡、这可怕的魔爪。
身边，也许这些沉重的画面时常可见，就在我们身边，悲剧正在上演着。
当你看见朋友要私自去河里游泳时，你会阻拦吗?
当你看见有人在水中挣扎时，你会张皇失措吗?
当你在没有家长陪同，有炎热难耐时，你还会任性的往水中跳吗?
一些学生因为逞强好胜，不知水深，潜入水中，还做出各种各样的姿势，导致体力不支。碰到这种情况的学生，有的被救了，但另外的学生呢，则再也无法重新开始了。这难道是天意吗?难道活下来只能靠运气吗?
离去的`学生或许很后悔，但再也来不及改正了，只留下在世的亲人悲痛不已;死里逃生的学生，带着侥幸心理，但恐怕再也不会有第二次了吧;对于那些从没有遇到过这件事的人，趁来得及，更加珍惜自己的生命。
溺水时可以避免的，只是学生缺乏“游泳安全”的意识以及防溺水知识。
身边的河流只便于用来欣赏，享受游泳的乐趣还是留给那些有经验和准备的人吧，他们总是预料到一些可能发生的事情，准备好应对的方法。
在不知水深的情况下，绝对不可以以身试险;在有障碍物或有漩涡的激流中，也不可以轻易下水。游泳之前一定要做好安全措施，如救生圈，必须要有懂水性的家长陪同，还要做一些准备活动，否则有可能会导致头晕、恶心、心慌等不适应的现象。若在水中大腿抽筋，应立即上岸，在无人时，也要学会自救的方法：先吸一口气，仰浮在水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌，压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋的腿伸直。
生活中世事难料，我们要好好把握自己的生命，对自己的生命负责，不能因为一时大意而让自己身处险境。看着身边一个个生命就这样在世界上消失，请记住这一个个教训。
预防溺水，珍爱生命，希望我们每个人都能够重视这些问题，不要为了一时的快乐，而让自己的生命陷入危险之中。
同心同德同舟共济的作文【三】
一、珍惜自己的工作。今天，在我身边，有数以万计、刚刚走出校园艰难择业的大学生，也有很多下岗的员工，而我很庆幸，拥有一个可以为之奋斗的工作，拥有一间窗。
说句实话，我感到非常的幸运，不用穿梭在人才市场，忐忑不安、焦虑不堪的去应聘。李强老师说得对：我们应该对我们学校感恩，对我们领导感恩。在这里，我感谢学校给了我一个展现自己的舞台，给了我一个发展自己的平台。
工作心态的转变。以前我也和一般人想的一样，到学校就是为了好好的工作，努力的工作。是李强老师的“心在哪里，收获就在哪里”这句话点醒了我。曾经听过一位教授讲课，说过这样一句话：人人都说水到渠成，其实反过来也是一样——“渠道水成”.也就是说：只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定会到。推之及人，则是：来到学校，把心落下，尽自己最大的努力为学校工作，自然自己也会成功。
努力做事，只能把事做对，用心做事，才能把事做好。就像李强老师讲的那个三个石匠的案例，面对同样工作的三个石匠，有着不同的看法，而这不同的看法导致了三种不同的“结果”.而我要学习这第三个人，在艰苦的工作中锤炼自己的意志，与同事的紧密合作，服务好我们的员工，对任何事情都要有责任心。不能简单的为工作而工作，也不能为薪水而工作，做任何事情都用心，就像李总经常表扬常老师一样，他就是对工作非常的用心，很多事情都是想在我们的前面，我应该向他学习。同时，我们也应该看到工资背后蕴藏的巨大成长和锻炼机会。在工作中，我要把自己定位于成长和快乐，让自己保持快乐的工作。？
“只有不做事的人才不会犯错误，做事的人做事越多，错事越多，但是人生在世，要成就一番事业，就必须要面对错误，只有面对的错误多了，才能得到更多正确的结果。”
干事多，出错多，这是自然规律。只要不犯同样的错误，每次的错误都是进步的开始。因为压力大，差错多时，才是我们成长最快的时候。而被上司批评是件好事，只有虚心接受批评，反省自己、加以改正，才能提高自身水平。所以我感谢经常给我提出批评的领导，谢谢你们的教导和帮助，我一定会更加努力得做好各项工作。
二、“工作是收获、工作是乐趣、工作是开展人脉的平台、工作是提升自己价值的基石、没有一份真正用你的热血来热爱的工作，你的人生就不会变得辉煌。”
以前我在工作忙不开时，有时会出现急躁和抱怨情绪：为什么我的事情这么多、这么杂啊……但现在听了李强教授的讲课后，我一下子豁然开朗，工作忙点、累点算什么呢？如果我们一个人没有工作，整天无所事事，那再清闲，又有什么意义呢？自己的人生价值、社会价值更无从谈起。我们能拥有一份工作，是多么幸运的事啊，何况我们还是在这样一个在全县乃至省内外都有很大影响力的公司任职，是件多么令人羡慕的事啊！所以我们每个员工没有理由不好好工作，更应快乐工作，享受工作给我们带来的乐趣，只有这样我们才能把工作干得更好，自身水平也能得到更大的提高。
李强老师讲：什么是优秀？优秀的人才，不就是比你多干一点，比你多发现一点，比你多钻研一点，比你多有心一点，比你不计较一点，这些看似平常的“一点”,组成了优秀人才必备的素质，所以不要埋怨没有人发现你的才能，只要你在工作中踏踏实实的干，心有责任感，无论小事大事都全力以赴的去工作，并且点燃自己工作的激情，和团队协调一致，端正工作态度，你的才华，会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。
团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量
在团队中与同事相处的第一步便是平等。不管你是资深的老员工，还是新进的员工，都需要丢掉不平等的关系，无论是心存自大或心存自卑都是同事相处的\'大忌。同事之间相处具有相近性、长期性、固定性，彼此都有较全面深刻的了解。要特别注意的是真诚相待，才可以赢得同事的信任。信任是连结同事间友谊的纽带，真诚是同事间相处共事的基础。即使你各方面都很优秀，即使你认为自己以一个人的力量就能解决眼前的工作，也不要显得太张狂。要知道还有以后，以后你并不一定能完成一切，还是平等友善地对待对方吧。
同在一个公司、办公室里工作，你与同事之间会存在某些差异，知识、能力、经历造成你们在对待和处理工作时，会产生不同的想法。交流是协调的开始，把自己的想法说出来，听对方的想法，你要经常说这样一句话：“你看这事该怎么办，我想听听你的看法。”
建立良好的人际关系，如同栽种一棵果树，不可能今天播种，明天就能结出甜美的果实。
我们生活在一个重人际胜于一切的氛围里，无论你是一名领导干部，还是一位商人，抑或置身于打工族队伍……只要你生活在“有情世界”,就不能以局外人自居。更何况我们每天都会遇见许多专门打他人致命要害，或利用别人弱点使自己得利的人，倘若你不懂其中奥秘，便无法面对，更谈不上享受这种便利了。为此，大胆尝试，建立好人际关系，从而如鱼得水。左右逢源——给自己一个机会！
我们坚信这条路是正确的，无论文明怎样演变，都不能退化至老子所说的“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的时代。既然我们都很清楚这个“社会分工细密，协助关系复杂”的群居生活，就应不吝让他人享用你的人际关系资源，只要你奉献的是一份诚意，那么总有一天会赢得一份厚重的回报，从而促成事业的发展。
“吾日三省吾身”.每晚寝前，回想一下，今天是否充分运用了人际关系去帮助了别人，而又帮助了自己。等慢慢发觉这种反省模式已成为日常生活的习惯时，成功之日便不再是遥遥无期矣。
我们公司在加强企业文化建设和党建，打造学习型组织的指导下，将“经济利益”和“社会责任”很好的平衡起来了，处理好了个体和社会的关系，只有获得较好的经济利益才能为财政增加税收，为社会创造就业机会等，才能实现承担起社会责任；我们承担了社会责任，得到了社会的认可，员工的价值也会得到提升，企业内部整体认识和管理水平也会得到较大提升，这样的企业才是具有别人“偷不去，拿不走”的无形价值和核心竞争力，这样的企业才会有长久的生命力。
《同心无敌》系列讲座内容主要为什么是企业文化、企业文化的重要性和如何通过员工的行为践行企业文化，是一个思想真正应用到企业经营管理中，产生化学反应，是企业的经营水平产生质的提升。
通过这次看李强《为自己工作》，让我在对待工作态度有了一个全新的认识，我在以后工作中一定会更好工作，达到自己与企业的双赢。
同心同德同舟共济的作文【四】
老师们、同学们：
大家上午好!
今天我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。
在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。
20xx年6月9日，山东省莱芜市，7名初三学生游泳全部溺水身亡;湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。
现在正是天气炎热季节，暑期也即将来临，防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。学校德育处在3月7日，给各班下发了“关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容，认真开展好安全教育活动，在6月15日又给每位同学发放了《致家长的一封信》、《仁和区东风小学防溺水安全知识宣传》《仁和区东风小学学生防溺水安全保证书》希望每位同学在家里和自己的父母认真学习。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点：
一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。
二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。
三、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。
四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。
五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。
六、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。
七、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢?
最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。
同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
谢谢大家!
同心同德同舟共济的作文【五】
大课间，在教学楼前的水泥操场上，同学们密密麻麻地聚集在一起，气氛十分热烈，把凉飕飕的空气都捂热了，呼出的团团白气仿佛荡漾出圈圈涟漪，是比赛者最佳的能量来源。
在拳头粗的麻绳一端，是我们班的同学们，男生10人，女生10人。虽然比赛还没开始，他们已经摩拳擦掌，跃跃欲试，站好位置，调整姿势，紧握绳子，进行最后的准备。
很快，周围的声音渐渐弱了，啦啦队也屏住呼吸，队员们都集中精神，蓄势待发，好像暴风雨前的平静，所有人的目光都聚集在裁判员的手，随着一声哨音，裁判员高高举起的手落下，两边队员立即全体向后倾倒，齐齐发力，绳子倏的绷紧，似乎还能听到绳子呲啦呲啦被撕裂的***声。前面女生咬紧牙关，眯着眼睛向后倒，后面男生脸涨得通红，大吼着，脖子上的青筋清晰可见。旁边的啦啦队“加油”“加油”的呐喊声震耳欲聋，有的还急得跳起来，握紧拳头恨不得去帮一把。
比赛双方僵持着，我们这边刚挪动一丁点，又被对方给扯回去，再次回到原位，心又揪起来了，第二次全体用力，好，往后退了，保持这个姿势，再退一点，再退一点，哨声终于响起，我们赢了，好！几乎每位同学都大喊了起来，稍稍露出微笑，很快又紧张起来。双方交换场地，重复以上过程，也许是因为小小的骄傲，我们输了一场。第三局是决胜负的一场，我们用了更大的力气，卯足了劲，总算是胜了，真惊险。
快乐洋溢在每个同学的脸上，虽然手被绳子磨得通红刺痛，但还是呵着气互相祝贺。我们坚定信念，团结一致，同心协力，奋勇拼搏，终于获胜，很有成就感啊！还有很多人为你鼓劲加油，特别是取得胜利的\'瞬间，他们和你一起分享成功与喜悦，这感觉多么温暖啊！
那加油的声声呐喊，那由远而近的温暖声息，仍在耳边回荡，上扬的嘴角，欣喜的神情，雀跃的场面，还印在脑海——这是一次小小的胜利，却成为我珍贵的记忆。
