作文喜欢语文课的理由(喜欢语文课的理由怎么写)

作文喜欢语文课的理由(喜欢语文课的理由怎么写)

首页大全更新时间:2024-10-02 05:37:41
作文喜欢语文课的理由(喜欢语文课的理由怎么写)

作文喜欢语文课的理由【一】

一进入鼋头渚景区大门,便听到那首30年前几乎家喻户晓的民歌《太湖美》:“太湖美呀,太湖美,美就美在太湖水。水上有白帆哪,啊水下有红菱哪,啊水边芦苇青,水底鱼虾肥……”吴侬软语歌喉圆润,轻灵得就像一个绝美的梦。抬头望去,那洁净的道路和两边高耸的梧桐树正带着金黄的叶子点头欢迎,洁白的芦花摇曳着枝头沙沙作响,正是万紫千红层林尽染,好一派诱人的秋色。浩瀚的湖面在阳光的.照射下波光粼粼,沿岸的山丘逶迤着绽放璀璨斑斓。岸边还有许多的树种光秃着枝头伸向湖面,仔细一看都是些桃花樱花之类的。试想,如果是春暖花开的季节,岸边百花吐艳,湖面帆影点点,青山遥遥相对,谁人能不欲醉欲仙?难怪当代大诗人郭沫若留下情有独钟的诗句“太湖佳绝处,毕竟在鼋头”。

没有未见花开的遗憾。阳光很明媚,心情很灿烂,在暖阳下坐船游太湖也别有风味,更何况这时是旅游淡季,没有人挤人看人头的尴尬,你可以随意从甲板走到船舱再从底层走到顶层,放眼远眺,那平静的湖面随微风荡起细细的涟漪,那浩渺的湖水坦荡而从容,涤尽人间嚣尘----忘却那些人间烦恼吧!任风儿把头发吹乱,让思绪无边无际地飘荡,那种轻松自在的感觉无以言表。

在不知不觉中,船儿到达一个叫太湖仙岛的地方,一下船才发现那岛上居然人潮涌动热闹非凡----原来是一所学校组织的秋游活动,我们能够“意想不到”的融入其中还真是一个偏得。你看,孩子们个个喜笑颜开,有的登山眺望摆照型,有的围在特色美食小摊边享受舌尖上的快乐,有的在湖边的空地上手拉手尽情地唱呀跳呀,那一刻没有任何“笼中之鸟”的无奈、困惑和压力,释放出的都是那种真真切切天真烂漫的美好时光----和孩子们在一起永远不会变老,生活在太湖边的孩子们真是太幸福了。

回到鼋头渚,终于看到那块被神化了的渚头巨石,三面湖水拥抱,冲波兀立,显示出一只栩栩如生的神鼋,昂首于碧水之中,雄姿英发,“鼋头渚”因此而得名,这里也是纵观太湖山水组合的最佳处----萧梁时,此地建有“广福庵”,为“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的一处。明初,“太湖春涨”被列为“无锡八景”之一。明末,东林党首领高攀龙常来此踏浪吟哦,留有“鼋头渚边濯足”遗迹。文人雅士咏唱之作颇多。清末无锡知县廖伦在临湖峭壁上题书“包孕吴越”和“横云”两处摩崖石刻。

漫步岛上,拾阶而上,掩映在树丛中的楼台亭阁,半山腰的广福寺香烟缭绕,曲径通幽的竹林无不值得回味和留恋。穿行在江南各种叫不清的植被树木之间,我更喜欢那湖边随风摇曳的熟悉的芦花飘香,带着乡土带着野趣还有一点沧桑,在湖水的拍打中顽强地扎根开花。当然,与咱们“湿地之都”盘锦的百万亩芦苇荡相比,那就是“万花丛中一点绿”了。

据介绍,鼋头渚风景区始建于1916年,现面积达539公顷。这里不仅有充山隐秀、鹿顶迎晖、鼋渚春涛、万浪卷雪、横云山庄、太湖仙岛、江南兰苑等各具风貌的自然景观,还有王昆仑故居、陶朱阁等人文景观,是江南最大的山水园林之一。当年年轻的聂耳随电影《大路》摄制组来无锡时就居住在这里,并谱写了著名的《大路歌》和《开路先锋》两首插曲,他来到正在修建公路的工地上,将《大路歌》唱给民工们听,电影尚未拍完,歌曲就已经通过民工流传开了。

关于太湖的传说很多。相传在很久以前王母做寿,在天宫大设皤桃宴,玉皇大帝命四大金刚送去一份寿礼,是一个大银盒,里面装有72颗特大的翡翠,外表还雕饰着千姿百态、五颜六色的飞禽走兽,如同一个聚宝盆,令在场的各路神仙赞不绝口。但王母设宴时没有请孙悟空,于是这位齐天大圣就大闹天宫。当他看见这个大银盒时,一棒打翻,银盒便从空中翻落下来,砸到地上成了一大坑,银盒立即化成了湖水。因湖是从天上掉下来的,“天”字上的一横落在下面变成一点,就是“太”,所以此湖取名为“太湖”。而72颗翡翠分撒在太湖之中,变成了72峰。银盒本来是圆的,被孙悟空打了一棒,这便是太湖不圆的原因……

在湖边的一家小饭店,大家饶有兴趣地品尝“太湖特色套餐”,什么酱排骨、“太湖三白”、无锡小笼包等等一道道小巧精致玲琅满目十分诱人,当一大盘红彤彤的让南方人忘情而垂涎的大闸蟹端上桌后,大家不约而同地笑了----目前江南很多蟹苗都来自于咱家乡盘锦。

不用说了,喜欢太湖,还有N个理由。

201X年10月25日

作文喜欢语文课的理由【二】

其实喜欢他的理由也很简单:

理由一:武艺绝对高强

这个猪悟能并不“无能”啊,三十六变加上他那耍得出神入化的九齿钉钯也曾经打遍天庭罕有敌手啊!“天蓬大元帅”的称号岂是浪得虚名?想像历史上数得上的元帅,什么岳飞啊、杨六郎啊多厉害,天上的大元帅肯定远远强于他们数亿倍吧!想当年在高老庄,孙猴头拿他也没啥招,这样的人会武艺不精湛吗?打死我也不信!!

理由二:长得超级可爱

《猪八戒吃西瓜》早已流传到我们的幼儿园,那可是小朋友们的最爱啊!饰品店里也都离不开了他可爱的身影。憨态可掬的猪八戒还是荧屏红人啊!他给我们带来多少欢笑啊!就连这绝对旁人无法比拟的呀!

理由三:“宰相肚里能撑船”

心宽体胖的猪八戒肚量超大( 10 0 …… % 与体型无关!,取经路上孙悟空整天都骂他“呆子”,可你见他生气了吗 ? 没有!绝对没有!还“猴哥!猴哥”的亲热的.叫着不停呢?多么感人啊!虽说曾挑拨过悟空与唐僧的关系,那也只是想当个大师兄而已,你想啊,当“弼马温”的师弟,今后重上天庭脸还有地方搁吗?

理由四:无微不至关心师傅

都说猪八戒能吃,可你看唐僧那弱不经风的样子,肠胃功能肯定好不到哪,每天不多吃几顿,不饿死在西天路上才怪呢?为了使师傅既不挨饿又不影响谦谦君子的形象,猪八戒舍“身”讨吃,多么善解人意啊!当师傅受酷热难当、蚊虫叮咬时,有事八戒不厌其烦的用那“大耳朵”扇子帮师傅赶走蚊虫,送来习习微风,多好的徒弟啊!

你说这么优秀的猪八戒却为取经大业默默奉献着,不图虚名,是不是值得我们喜欢啊!

作文喜欢语文课的理由【三】

胡老师是从五年级下学期才开始教我们,是来接替我们以前的邹老师的。邹老师去农村支教了,而她则刚回来。她走上讲台所说的第一句话,我至今还记得:你们在我眼中都是一张白纸,都是善良可爱的,我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。

其实,在胡老师还没有走进教室之前,我虽然有些期待,但更多的\'还是紧张,因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊,三年级时还险些掉出70分。不过没多久,我就喜欢上了这个老师。我觉得她很特别,上课时不仅风趣诙谐,还常挑那些成绩起落较大的学生(比如说我)回答问题。小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐,甚至要求“标准”,所以我回答问题时就没有负担感,而她总在我回答完问题后,报以一个微笑或很普通的赞美的话,让我对自己的答案充满信心;下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室,常在班级里陪着我们,像朋友一样和我们聊天、说笑。

在胡老师教我们之前,我总觉得自己就像是一棵小草,是落在草丛里没人发现的那种。哪知才第二个星期,她就注意到了我。她说,她知道我以前成绩不好,但她相信我,相信我成绩能够提上来,不想让我放弃自己的成绩,对自己没有信心。

有了胡老师的理解和关注,我没理由再让老师失望。我暗下决定,不管眼前困难有多大,我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力,看到我的进步,只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后,我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文,有了长足的进步,英语和数学也均跳上了优秀平台。

这就是我最喜欢的语文老师,善解人意且温和善良。

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