三年级同步作文范文300字秋天【一】
这篇文章向我们描绘了龙潭公园秋天的美景。
写景，要抓住景物本身的特点，也要抓住季节的特点。本文的小作者就是抓住了秋天的龙潭湖进行描写。如“秋天的枫叶火红火红，果树上挂满了各种已经成熟的水果，以及在秋风吹拂下一片片如蝴蝶一般在翩翩起舞的叶子”。这些十分明显地突出了秋天公园的美景。
写景不能单纯地把景物描写下来，那样就会单调乏味，要是调动起内在的深情，并付之笔端，使“万水千山皆有情，”那么文章就声情并茂，感人至深了。本文的小作者就是在描写秋天的龙潭公园的迷人之处带给人们美的享受时，抒发出自己对这一美景的热爱之情。
文章篇幅虽说不长，但小作者已把秋天的公园景色描写得淋漓尽致了。
三年级同步作文范文300字秋天【二】
我爱百花齐放的春天，爱绿树成荫的夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱多彩的秋天。
是谁先带来秋姑娘的问候?是谁给大地换上秋装?哦，是凉爽的秋风!一阵阵秋风吹来，使人心旷神怡。
天空中一群群大雁排着整齐的“人”字型队伍飞往南方，许多小动物忙着收集、储存食物，迎接冬爷爷的到来。
树林里树叶由绿变黄，像蝴蝶一样，轻盈的飘落下来，落在地上，成了一条金黄的地毯。一群小朋友拿着标本夹在树下采集标本。他们拾起最美的树叶，珍藏起一段五彩缤纷的记忆。
花园里的花儿如今都已经凋谢了，只有那菊花竞相开放，黄色的菊花聚集在一起，汇成了一片花的海洋，为秋天增添了一份雅趣。
果园里，果子成熟了。有红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，亮晶晶的葡萄和小红灯笼一样的枣子。顽皮的孩子，忍不住伸出手来摘成熟的果子吃，品尝着秋的收获。.
最后，我们一起来到田野里，看见玉米换上了金色的衣裳。田间小路上人来车往，有运玉米的、有拉洋葱的、还有装土豆的，一辆辆运粮车，满载着丰收的喜悦，农民伯伯脸上都乐开了花。
啊,多彩的秋天，我爱你!
