梦想的呼唤作文600字三年级【一】
我忽然觉得身体有点儿不对劲儿，抬起手来一看，哎呀！我的手竟然变成了鱼鳍，再一看脚，也变成了鱼尾巴，急得张嘴说话，没有声音，却吐出了一个个泡泡。原来，我已经变成了一条小鱼。我感到惊慌失措，不知道怎么办才好，就拼命地摇着尾巴向前游。这时，我看到许多五颜六色的小鱼向我游过来：红的像火，白的`像雪……漂亮极了！它们非常友好，邀请我一起玩耍。我们自由自在地穿梭在碧绿的水草之间，无比快乐。这里的水清澈见底，一眼就能看到河底鲜绿的水草和棕褐色的沙石，令我心旷神怡。如此美丽的大自然环境，使我很快适应了这个新的身体，还让我觉得：做鱼的感觉真好！
我高兴极了，唱着欢快的歌儿快速向前游动。游了一会儿，我浮到水面上透气，这时，我看到河岸连绵的青山，高大挺拔的树木在河水的映衬下显得更加生机勃勃。一片片嫩绿的叶子在阳光的照射下，仿佛一颗颗绿宝石镶嵌在树上。我正陶醉在岸边的景色里，忽然听到了“轰轰”的声音。原来，有一群人正抬着电锯疯狂地砍着树。我心感愧疚，作为人类，为了制造更多的纸杯、纸巾和一次性筷子等物品，不顾一切乱砍滥伐，破坏了大自然的美景。我一头扎进水里，失望地游着。忽然，我听到“扑通”一声，一种不祥的预感油然而生。好奇心促使我游到水面探个究竟：原来有人往小河里倒了许多垃圾。我赶紧沉到水底躲避起来，还没等我回过神来，一股又黑又臭的水肆无忌惮地流到河里，我感到一阵恶心，使出浑身力气快速游开。唉，我为自己的生存环境感到担忧，继续有气无力地游着。当我再次从水里探出头来时，发现青山变得光秃秃的，土地变成了沙漠，一片荒凉，河里的水也越来越少，我拼命地在干涸的河床中挣扎着，感到呼吸越来越困难，就快要死了……
“快来救救我！”我急得大声尖叫。“快醒醒，你怎么了？”这时，妈妈正站在床边，使劲地摇着我，我眼里挂着泪水，对妈妈说：“刚才，我做了一个恶梦。”但我仔细一想，如果人类再继续破坏环境，梦里的可怕景象就会变成真的了。
大家赶快行动起来吧！保护水源，不乱扔垃圾，不乱砍树木，节约每张纸，让我们共建绿色未来！
梦想的呼唤作文600字三年级【二】
过了三天三夜，小蜗终于到了熊大法师的住处。熊大法师那里有四位法力高强的法师，吉吉法师、毛毛法师、跳跳法师、涂涂法师。小蜗央求它们给它一对翅膀，在五位法师的帮助下，小蜗实现了自己的心愿：有了一对雪白的大翅膀。小蜗发现五位法师还给了它一座漂亮的房子、有门、有房间、有窗户，还有厨房呢！小蜗再也不用住在又潮湿又阴冷的壳里，“我有新家喽！”小蜗高兴地喊着。它谢过五位法师后，踏上了冒险的旅程。
小蜗在天空中飞翔，它碰了碰白云，觉得像是一张软锦锦的床；它环行了太平洋，看见了鲸鱼喷水；它路过大草原，开心地和兔子们赛跑……
“啪”的一声，小蜗从床上掉了下来，它揉了揉眼睛，发现原来是一个梦啊！
梦想的呼唤作文600字三年级【三】
2043年，我成为了一名摄影师。我如愿以偿，出版了一本又一本的摄影图集。在这漫长的三十年中，我游遍了大半个地球。我曾去格陵兰拍摄璀璨绚丽的极光，去海里捕捉多彩奇妙的瞬间，去照下东京樱花绽放的那一刻灿烂夺目……我喜爱大自然，更喜爱大自然带给我们的一切。
此时此刻，我正站在最新发明的绝缘屋中。三十年后的科技发达，人们可以在小屋中观察暴风雨的到来。我静静地等待暴风雨。雨已经淅淅沥沥地下了起来，原本晴朗的.天空已涌起片片乌云，如同一团团化不开的墨。忽然，窗外掠过一道闪电，紧接着便是一阵沉闷的雷声。我眼睛忽的一亮，没错，我这次的目标就是闪电！
“轰隆隆”，又是一声炸雷，这次的暴风雨格外的大。捕捉闪电不仅要快，更要靠运气。因为我们不知道闪电什么时候来，如果来了之后再拍的话就只能拍到一片残影。我计算着闪电与闪电之间间隔的时间，3、2、1,、拍！我猛得按下快门。只听“咔嚓”一声，一张照片便被我拍了出来。
我仔细端详着照片，我的运气真不错，恰好拍到了闪电划过的一瞬间。那细细密密的闪电犹如一条咆哮的巨龙掠过漆黑如墨的天空，弯弯曲曲，耀眼夺目，散发着美丽的白光，我笑得合不拢嘴。
这就是我梦想的未来，成为一个自由自在、无拘无束的摄影师，发现大自然的美，捕捉那精彩的一瞬间。
梦想的呼唤作文600字三年级【四】
在海边，本该是冬季的寒冷，却是异常炎热——这是大气层和海洋的联合“报复”：海洋污染让空气循环失常。“人类！你们的污染已经让我们愤怒了！”这是来自大气和海洋的咆哮。
一些陆地已经被吞噬了，被上涨的海平面吞噬的，而海平面上涨的原因就是极地冰川的融化。 “呼~呼~人类让我热成这样，我一定要报复他们一下”。冰川气喘吁吁地说着。
“哗~”沙漠对森林发起了进攻！咦，森林不是能抵挡沙尘暴的吗？怎么一下就被吞噬了？“哈哈！森林已经被人类砍啦！轮到我们来逞威啦！”沙尘暴大笑着，又吞没了一片树林。
啊！地球已经不是过去那样了，我们不能再破坏地球，破坏我们人类赖以生存的家园了呀！
梦想的呼唤作文600字三年级【五】
“叮铃铃”，下课了。我带着小蜗牛来到校园里，拔了一些小草放在了杯子里，让我的小蜗牛在里面尽情享受那鲜嫩的小草。偶尔，我会把小蜗牛拿出来，放在我的手背上。它就会在我的手背上悠然自在地散步，弄得我十分痒痒，好像在给我做按摩，又如在挠我的痒痒哩！有时它还会在我的手上“做操” 呢！你看，它的`脑袋一会儿伸伸缩缩，一会儿又仰头点点，是不是像在做操呢？
中午，吃好饭，我回到教室。咦？怎么教室里只剩下几个出小报的同学呢？这时，正巧一位同学跑进来。我拦住他问：“嘿！你知道我们班的同学上哪儿去了？”
“哦！都去捉蜗牛了。你瞧，我也捉了几只。”那同学说着向我炫耀起他手里的小蜗牛。
瞧！一只只小小的蜗牛竟能让同学们如此着迷，看来，我得追赶这股新潮流呀！
蜗牛风正在我班流行！
