六年级语文下册模仿第15课作文【一】
乡村，乡村的蔬菜那么新鲜;乡村的动物那么多样;乡村的景色是那么美丽……乡村的夜晚是什么样的呢?看吧!
当夜幕降临，农夫们停止了劳作，花儿低下了头，吃草的牛都进入了梦乡……
“呼——”你听，哪里来的声音?原来是风宝宝又出来捣乱，风宝宝轻轻一吹“呼——”，稻谷和小草摇晃起来，像慈祥的母亲正把自己的孩子放在摇篮里摇。池塘里的蛙、树枝上的蝉此起彼伏，诱惑着孩童们前来探险。
但是，这只是它心情好的时候。它如果心情不好的话，后果不堪设想。它会找雷弟弟、雨姐姐一起作威。它会先让雨姐姐来场大雨，然后再让雷弟弟大声地吼几声，最后它就来了一个深呼吸。一阵吓死人的暴风雨就降临了。它们尽情地“演奏”着暴风雨的序曲直到天亮，孩子们趴着窗子看外面暴雨滂沱，没多会儿就被“赶”进了暖烘烘的被窝。
月亮阿姨人可好了，它点亮着稻黄色的小灯，会在夜晚时照亮路，漆黑的树林、小径上都洒上了朦胧浪漫的光晕，让迷路的人快点找到回家的路。
星星闪闪发着光，像无数的小眼睛一闪一闪的，又像一颗颗的宝石被人缀在了天上……
动物到了晚上都休息了，但是它们的睡姿令人惊叹：猫咪睡觉时把两只前爪当做枕头枕在头下;小鱼睁着眼睛睡;马站着睡觉……冬天了，甚至有些动物一睡就不醒了。
不论是白天还是黑夜都缺一不可，乡村的夜晚是如此迷人而又多彩啊!
六年级语文下册模仿第15课作文【二】
著名的文学家思想家列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活.我的理想是当一名普通的语文老师,我将会为文学努力奋斗。
我想当语文老师不仅是因为这个职业十分神圣,还因为曾经看到过这么一则感人的故事：一位年轻的女教师不顾家人的反对和路途遥远坚持到一个贫困山区给那些渴望读书的孩子上课,她任劳任怨,几十年如一日，直到逝去时年仅三十岁.我被这位不求名利的女教师打动了,她为了让学生们走出山区,踏上成功之路,不顾自己每月仅仅只有几百元的微博工资,依然坚守在大山里教育事业。这是多么伟大呀!所以我心灵深处也萌发了当一名语文教师的念头。
为了实现我的理想,我决定认真学习,多看书,丰富自己的文化知识,让语文功底变得更加扎实,最重要的一点就是把语文知识学好。有不懂的问题要多问请教老师，来丰富自己的知识，为了当一个有学问的老师而努力。
做一名语文老师,文化知识不仅要扎实,语言表达能力也要培养呢!以后在语文课上,我要尽可能的将自己想说的表达出来上课积极发言,多参加学校组织的广播演讲活动来锻炼自己口才语言表达.更重要的是培养自信心,因为自信是做老师必备的特点。
俗话说得好:“有志者,事竞成。”我相信在我的不断努力下, ,终有一日我能实现我的理想。
六年级语文下册模仿第15课作文【三】
月上柳梢头，原本安静的小村子更安静了。此时，月光格外明亮，使门口的小路都清清楚楚地展现出来。爸爸说:“走，我们出去瞧瞧有没有萤火虫！”
外面凉风习习，树影婆娑，月光犹如从草丛、从花叶、从菜地，乃至从屋檐微微渗出。小路上除了我们的脚步声，就是各种鸣叫声：青蛙鼓着塞帮子在歌唱，蛐蛐们在窃窃私语，还有瓦砾里不知名的小虫在争吵。我蹑手蹑脚地走近，仿佛听到蝗虫在啃食菜叶，蚯蚓钻出泥土，蚱蜢展开翅膀逃命……突然听到这些声音消失了，我泱泱地走了。可我刚转身，背后又传来它们彼伏的欢笑声。
“看！”爸爸拉住了我，“萤火虫！”萤火虫飞在那朦胧的树影里，一闪一闪，像天上星星的碎片，又仿佛是月光掉出来的精灵。它在树影里游走，在菜架子里穿梭，最后落在了草丛里，它在寻找着什么？是玩伴还是心爱的姑娘？我走到草丛边，想探个究竟，可它却消失的无影无踪了，真是个调皮的家伙！我静静地蹲在草丛边，等待萤火虫再一次开灯。
突然，草丛中一团黑影拨动着杂草，吓得我连连后退，紧接着又“嘭”地一声跳了出来，然后懒洋洋、慢吞吞地一步一步地往前爬。我借着月光一看，原来是只懒蛤蟆！我长舒了一口气，拍了拍胸膛。爸爸看我吓坏了的样子，哈哈大笑。
我们的笑声在这个宁静的夜晚传得好远好远。乡村的夜晚真是宁静又有趣啊！
