我的校园生活英语作文六年级【一】
我们的校园虽然面积不是很大，但布局精巧，朴素美丽，美丽的校园。这里绿树成荫、鲜花掩映，有高大挺拔的白杨树，有盘根错节的榕树，有高耸云霄的旗杆，有后红绿相间的塑胶跑道，还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。一年四季，我们的校园总是异常美丽。
春天象一位能工巧匠，把我们的校园打扮得漂漂亮亮，她给桃树像披了一件粉红的衣裳，给球场象铺了一层绿色的地毯，给柳树姑娘梳了一只细长的辫子。蜜蜂在花丛中嗡嗡鸣叫着，蝴蝶在校园飞舞，我们在树下听音乐，背课文，乐不思蜀。
夏天象一位热情的服务员，一会给我们送来雨水，一会送来浓绿，一会送来炎热，一会送来清凉。充足的雨水使校园变得更绿，炎热的天气使知了在榕树上叫的更欢，院墙上绿色的爬山虎使我们感到更加清凉。浓荫的大树下我们吃着雪糕，喝着凉开水，无比惬意。
秋天象一位魔术师，把我们的校园点缀得五彩缤纷。各色的菊花，红色的枫叶，金色的梧桐，隔壁公园隐隐飘来阵阵四季桂的香味。一阵秋风吹来，金黄的树叶铺满了厚厚的一层。我们在落叶上打滚嬉闹，做游戏，欢歌笑语充满了校园。
冬天象一个严肃的老人，飘着银色的雪花装点朴素的校园。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，整个校园银装素裹，分外妖娆。冬青树上雪花像披上了一层白色的棉被，长长的冰凌晶莹剔透。我们冲出教室，堆雪人、打雪仗，虽然寒风凛冽，但心里非常暖和。
春天的清秀、夏天的热烈、秋天的委婉、冬天的深沉，使我们的校园更加美丽。无论走到哪里，我永远将她记在心中。
我的校园生活英语作文六年级【二】
回忆以前的操场，只是一些水泥地，还带有破旧不堪的球架，看着就有点儿不安全，好象要掉下来似的，所以打球的人也不多；可现在就不同了，整个校园焕然一新，漂亮的教学楼，美丽的花园，尤其是那近乎完美的操场，比起以前的校园，真是大巫见小巫了，别说一年级的孩子了，就是我们四年级的大同学也想下去与同学们好好地玩个游戏。
说起我们的操场，说来可话长了，简单说可以用两个词来形容：美丽，漂亮。从楼上向下望去，操场就像一大片绿油油的草地；但从近处看，就像一池绿绿的水。对了，忘记向大家说一下了，操场上已铺上了软软的草坪，上面画着许多条白线，将操场分成了好看的几个形状，如果不仔细看，还真会以为操场上写着几个大字，正向我们诉说一些神秘的事情。操场上的篮球架也换了，换成了崭新的架子，看着很安全，于是有些学生便经常在那里打球。
早晨，太阳稍稍露出了一角，好似不想露脸一样，操场上有了一点儿光，但还像晚上一样寂静无声，同学们都在操场一旁的跑道上行走，一些大哥哥大姐姐们都在操场上打扫卫生，寂静又给操场增添了几分神秘。
做操时，是我们最快乐的时候，《运动员进行曲》一响，我们便有秩序的下去做操。到了操场，我们都兴奋的又蹦又跳，尽情释放我们的快乐！
下课时，都不用看别的景物，只看一年级的孩子们就行了，他们通常会俩人抱在一起在操场上滚来滚去；还会扮演一些角色做游戏玩；他们还会在操场上表演可笑的动作。
放学时，《运动员进行曲》再度响起，伴随着悠扬的音乐声，树木有规律的摇晃着，天上的白云也飘来飘去，像是在对我们说再见！操场一声不吭，我猜一定是太多人压得它喘不过气来了。
我的校园生活英语作文六年级【三】
一个万里无云的假日早晨，我收到了来自校园信使——百灵鸟的“信件”，原来，我被邀请去学校做客。听见这一消息，我激动万分，一次心灵之旅开始了。
我不坐车，两手空空如也，就带着浑身弥漫的好心情、好气色，独自一人来到我朝思暮想的校园。此时的校园静谧无声，像一位安详博学的老者在繁华的城市中静静地思考着学生们的未来，走在去校园的小路上，我立刻被不远处那几棵高大挺秀的树吸引住了，你们快看，它在阳光的照射下，有无数原本碧绿的叶子变得金光闪闪，就像有无数枚金币被散落在树上，显得异常耀眼。
走着走着，不知不觉中我已经站在学校的大门口了，我迫不及待地走了进去，刚跨入这片“孕育智慧和品质”的土地，我就觉得有一股神奇的力量，把我拉了进去，不容半点儿犹豫。我迈着轻快的步伐，哼着小曲儿走进校园。那棵挺拔的棕榈树如同一位坚守岗位、训练有素的战士，笔直地站在校园里，守卫校园。再往里走，我来到石椅旁，伸出热乎乎的小手，轻轻地抚摸着这冰凉却富有生命的石椅。我轻轻抹去覆盖在上面的一层薄灰，坐在以前曾坐过的位置上，闭上眼睛，又回想到了几年前，面对刺骨的寒风，我毫不畏惧，望着雪花飘飘，独自坐在白色的世界里，捧着书和石椅互诉心声，给了石椅温暖。如今我又坐在这里，和我多年朝夕相伴的\'知己“互诉衷肠”。石椅旁是一棵枝繁叶茂的石榴树，那棵树要说也是我的学哥、学姐了，他们在校园陪伴多少同学度过他们的小学生活，树枝上垂挂着小石榴都笑红了脸，一个个像在游乐场玩似的，尽情地荡着秋千，乐得嘴都合不拢了。
唉，怎么还少一位最小的朋友呢？我低头一看，一把把小绿伞撑起来了，有三片叶、四片叶撑起来的，小伞有许多，中间不留一点空隙，使单调的泥土颜色，变成了碧绿碧绿的，就像铺了一块绿色地毯。我的心灵又被我的这一位“小知己”所震撼了，这次震撼是前所未有的，因为，这么小的一种植物居然如此坚强，大风压不倒，洪水冲不走，只留这那三、四片娇小的嫩叶，供大家赞美和欣赏。
看！那个雕塑女孩和我们一样，都是一名小学生，她手中托着的小鸽子，代表着希望、梦想、成功，我将和她一起，让两颗炽热的心紧紧相连，一齐放飞这只承载我们希望、梦想和成功的小鸽子，让它带着我们的希望在师范附小这片土地的上空自由飞翔。
校园里是那样和谐、宁静，转眼就又要开学了，新学期，繁忙就会笼罩着校园，琅琅的读书声会再次响起，六角亭里一定会洒下一串串欢笑声。畅游校园，畅想着美好的明天！
我的校园生活英语作文六年级【四】
春风是和谐的，春风是热情的，春风又是热闹的。
一年之计在于春，不是么，生命在于运动，春天是人们户外运动的最佳时机，舒服舒服筋骨，健壮健壮体魄，好在一年里精神抖擞，奋发有为。校园里，操场上，阳光体育热热闹闹。老师领着学生，跑步，跳绳，踢毽子，坚持不懈，每日的晨间活动，校园里就会呈现出一道亮丽的.风景线。
“春东风，摇柳丝。绿田畈，放鹞子。”“正月小囡踢毽子，二月小囡放鹞子……校园里，风筝渐渐多了，此时此刻，操场上跑着，站着，放鹞人引线掌鹞，欣赏者指指点点，赞叹不已；天空中，群英翡翠，风筝聚会，热闹极了。
晨间的运动旋律唤醒了校园里的花草树木，香樟嫩嫩的紫檀新叶，远远望去，好似花团锦簇。白玉兰，一身洁白，高高亭立在操场旁，仿佛白衣天使，护卫着运动的人们。樱花在碧绿的新叶映衬下，粉的像霞，白的像雪，运动后歇息了的同学忍不住翘首闻闻，或者驻足端详，花下时而传来好美呀！垂丝海棠，似乎比不过樱花悄然躲到绿叶后，耐心等待深信她的痴迷。姹紫嫣红的碧桃花，一个劲地绽开，红红的，艳艳的，好似在为锻炼的师生鼓劲加油。
几只白头翁叽叽喳喳地嬉闹着，飞过了花坛，越过了操场，停息在名人园的紫薇树上，叽里咕噜的，仿佛在与名人聊着什么——哦，在赞颂名人时刻指点新时代的我们。是呀，要是你走进我们的校园，就能瞧见名人园里读书，练口琴、竖笛的同学无数，有的站着，有的坐着，有的索性对着名人雕像背诵课文，像是请名人评价的。
哇，好美呀！校园景美，师生勤美。
我的校园生活英语作文六年级【五】
校园就像一个大家园，里面住着许许多多的孩子，校园也像一位母亲，处处呵护着自己的孩子……
月季小姐是校园最喜爱的孩子，满校园都是她的影子。她引来了许多可爱的小蜜蜂和美丽的蝴蝶，她们为月季小姐送上最美的舞姿，月季小姐连连叫好，所以小蜜蜂和蝴蝶常常受到校园的邀请来讨月季小姐欢心。就这样月季小姐和小蜜蜂蝴蝶成了好朋友。
英勇的教学楼是校园的长子。这长子当然的照顾自己的母亲啦！所以教学楼一步也不离开校园。而且教学楼还做起了公益活动，他请了许多老师，让老师教学生知识，为祖国做出贡献，也让孩子们更加快乐，更加有知识。
还有那校园雇用的士兵——大叔叔叔。他不管风欺雪压，狂风暴雨，都坚守自己的岗位，任何一个人都不会逃过他的法眼，就算一只蚊子，也不会逃过他的火眼晶晶，他保护着校园的孩子们。
校园还有许多小儿子——小草。他们穿着青色的衣服，躺在自己母亲的怀抱里，他们给学生服务，任劳任怨，随学生们践踏在自己的身上，帮自己的大哥哥完成这项公益活动。冬天，校园还为小草量身订做了一套黄色的衣服，好让他们度过这个寒冷的冬天，在春天继续为学生们服务，继续让学生在良好的环境下生活。
校园还有许许多多的孩子们，他们都为学生们营造了良好的学习环境，让他们健康成长，校园将自己的一生都贡献给了这个社会。
