那是新学期开始的第一节科技课。每个人的心中都怀着一份小小的`期待,上学期的航模、机器人课带给我的乐趣还记忆犹新,我也抱着一份小小的好奇与同学们有说有笑地下了楼。
前来迎接我们的老师带领着我们向前走,越往前,心中那块神秘的面纱也逐渐隐退——我们要上的是无土栽培。
到了教室,老师先给我们排好了组,分发了种植杯和标签,然后又给同学们讲了扦插的方法与种类,最后,我们便被“邀请”到了“科学种植园”。刚踏进门口,一股温暖的气流便扑面而来,驱走了寒冬时节的寒意。眼前是大片大片的绿色,同学们像“好奇宝宝”一样在绿色的海洋中窜来窜去,摸摸这株植物的枝干,又淘气地掐下一片叶子放在手心里仔细端详……老师及时地拯救了可怜的植物们,他组织着我们有序地排成一队向前参观,越往前走,惊叹声就此起彼伏。那些似乎可以直通云霄的高耸的树木,还有那些随着流水声欢快地抖动的树叶,哪些叫不上名字的奇花异草……每天埋在书本中的我们似乎来到了天堂一般,在绿色的植物王国种享受着难得的放松,短短的一圈走下了,同学们还意犹未尽地兴致地交谈着……这种感觉真奇妙!
接着,我们又小心翼翼地种上了属于我们自己的吊兰,把它们交给老师后便满心欢喜地下了课,真希望这样的科技课多上几次。
学完了《听听,秋的声音》这篇课文,我觉的这篇课文太美了,爸爸说:“我们到田野里去听听秋的声音吧!”。
我说:“好啊!”。
我们到了田野里,一看,很多农民正在收粮食,有些孩子在捉蚂蚱……
一个孩子看见一只大蚂蚱,立刻就向那只大蚂蚱,蚂蚱一跳,逃走了,那个孩子扑在一堆土里爬起来满脸都是土!
我们在田野里玩了一上午,在回家的路上,我想:“今天我们不仅听到了秋的声音,还有了很多收获”!
冬已经把大门打开,准备离去,他向春打了个招呼就走了。
“踏,踏,踏”,春天的脚步近了,走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着:“春天来了,春天来了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来,当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里,都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜,就连婴儿也不啼哭,而是在那拍手。春出来了,用自己全部的力量让大地还暖。
“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手,一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了,动物们拍拍地干活,农民也忙活起来了,大家也跳起来了。春雨来了,使万物滋润,使花儿开放,使鸟儿歌唱,让我们过上更好的生活,并有铁一般的胳膊,领着我们上前去。
春天离去了,动物们都舍不得春走,但是它们又放手了,因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净,用自己的汗水滋润着万物。
看春天,给我们带来那么多的声音,有“呼呼…….”,“啪啪……”…….
春业辛苦了,让他下次再给我们带来一次交响乐。
美丽的梦想使我们的人生变得丰富多彩,梦想开的花,风姿特秀,即便是谢了,也兴味犹存,所以给梦想一次开花的机会吧。
有人把梦想比作毛毛虫,在它化蛹成蝶的'过程中,经历了多少磨难与艰辛,当它化身彩蝶从蛹中飞出那一刻,四周都显得黯然无色,但却无人知晓它是用了多少汗水与努力,换得今日的婀娜多姿;也有人把梦想比作墙角的一颗种子,在终日不见光明的角落。它忍受着一切不平等的对待,但却以自己的坚毅,萌发出了嫩芽,它落寞的身影,却让人铭心难忘。
我曾听过一句话“如果梦想有捷径,那这条路一定叫做坚持”。捷径是什么?它指的是能快速到达目的地的方法。所以说坚持,是梦想的捷径,只有坚持,你才能在泥土中留下一步一步脚印。在迷茫又充满荆棘的前方,不畏困难的向上攀爬。
但有些人却不是如此看待。他是将梦想一而再,再而三的拖,心想“”今天我先放松一下,明天再努力”。而明天去企盼着后天,就这样日复一日,年复一年的下去了,他的梦想还未发芽就被掐死在摇篮之中;而与他同时许下梦想的人他在经历无数次哭喊着想放弃,却坚持了下来,在每次挥洒汗水,朝遥不可及的梦想更进一步时,喜而泣极;他梦想开出的花一定更妖艳,艳丽。
在这个世界上机会如此之多,何不妨漫步前行,给梦想一个开花的机会呢?
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