游桃花湖公园写一篇作文【一】
花园湖公园坐落在定远县城的西部。我们一走进南大门，就看见一块巨大的鹅卵石上雕刻着“花园湖公园”五个金色大字。
石头的后面是开阔的草坪，草坪四周长有很多柳树、松树、相树等，这些树木长相各异，有的像毛茸茸活泼可爱的小猴子；有的像盘旋天空的凶狠的老鹰。我们走过草坪东面的水泥路，登上64个台阶上到两边立有48个小狮子的“太平桥”。站在太平桥上向北望，看见最近的是孩子们的`“娱乐王国”----儿童乐园，有过山车、水上碰碰车、宇宙飞船、旋转木马等好多好玩的游戏。我央求爸爸让我玩一个，爸爸同意我玩了“宇宙飞船”。我坐在飞船上，系好安全带，随着“开始了”的声响，“呼”的一下飞船飞了起来。时而直冲天空，时而跌落地面，好刺激，我玩的好开心。
游过了儿童乐园，我们来到了“继光舫”，继光舫是由石头建筑成的石船，立在湖水里。坐在石船上，看湖上一艘艘游荡的游玩船，使我联想起民族英雄戚继光抗击倭寇的情景。明朝时期戚继光带领戚家军，多次打败了侵略我国沿海领土***扰人民生活的倭寇，得到人民的爱戴和尊敬，他的英勇抗击倭寇事迹深深感动着我。
通过湖上的“九曲桥”，变进入了“汉化石蜡相馆”，在蜡相馆的东北边的山岗上的小凉亭便是“包公阁”。站在包公阁上，四周景色竟在眼中。看着“包公阁”三个字我不禁想起电视剧“包青天”中的主人公宋朝的包拯。包拯为人清正廉洁、铁面无私，审过很多奇案、冤案，虽做过大官从不贪赃枉法。包拯不仅生前得到人们称赞，死后人们也拿他当清官的典型，并称他为“包公”。
游玩过花园湖，我的心情特别激动。通过几个景点的游览使我增长了不少知识。花圆湖公园是人们游览休闲的地方，我们一定要爱护她，保护好里面所有的生态环境。
游桃花湖公园写一篇作文【二】
我们来到公园里，花的香味直往心里钻。榕树那长长的胡子随风起舞。树叶有的是橙色的，有的是青绿色的，它们像五彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞，像是欢迎我们的到来。杨柳树枝对着我们弯弯腰，真有礼貌啊！金鱼的尾巴像一把五彩缤纷的扇子，在水中玩捉迷藏。这里的景色多美啊！
排队等候过山车时，我很紧张得流出汗。一上车我就赶紧握住扶手，我开心得好像吃了一块美味的.牛肉干一样。开始时车慢慢地往上爬行，当车快速往下面飞行时，我真想尖叫，可是忍住了。和我坐在一起的朋友，她小声的和我说：“我很害怕。”我安慰她说：“我刚开始的时候也不敢玩，妈妈鼓励我自己勇敢地玩，它很安全的，现在我已经不怕了，玩过了好多遍了。”她还是很害怕，紧紧地握住把手并发出“啊！啊！”的尖叫声，其他同学却发出了高兴的欢笑声。
我恋恋不舍地离开了东山湖公园，那快乐的情景深深印在我脑海中。
游桃花湖公园写一篇作文【三】
公园里特别热闹，有拍婚纱照的， 有打羽毛球的，有踢键子的.，有做健身运动的，等等，我们走过独木桥，来到了一个安静的地方，有个牌子上写着钓鱼区，太好了，这是我最喜欢的地方，我就冲了过去，我急着想看他们钓了多少鱼，当我们经过一个没人看守的钓鱼杆边时，突然铃响了，我还不知道是什么回事，妈妈轻轻说有鱼上钩了，旁边冲出一位叔叔，急忙转线杆，慢慢地我就看到一条大鱼露出水面，大家都欢呼了起来，妈妈说可以做一顿红烧鱼了。太阳下山了，我们要回家了，我真开心，有点不舍的回家呢。
游桃花湖公园写一篇作文【四】
首先，我想到了小代，我还有一本书没还他呢，正好一来还书，二来和他玩玩。这小子这回考得不赖，竟然比我好，我有点想吃了他。
拿着书，骑车到了他家，呼唤名字，但无人答应，我心中一阵失落，把书放在他奶奶家便离开了。
我又盘算着去找历史老师，打电话询问，老师也不在家我这个囧啊！
我独自一人来到了莲花湖，到处转了转，没什么意思。又去听老人们唱歌，老有所乐，很好，但我还是感到很无趣。
我转右转，我还是回到了自行车旁，坐在台阶上，看着广场上的一切，倍感孤独。
真没意思啊！上了中学，大家都很忙碌，都在家中不出来了，往常大家都出来玩的。这回可好，就剩我一个人，就我一个大闲人。
看别人三五成群的`，我孤身一人，就我旁边的那个小孩还带只小狗呢！冷风吹来，灌入脖颈里，我打了个哆嗦，感觉更寂寞了。
身边有个伴真好！
正坐着呢，看到一对母子正在踢足球，便过去坐在边上，球过来我就帮着踢回去。几次之后，那个阿姨让我和她的儿子玩，我寻思：这好诶！反正我自己呆着也没意思。于是便上前去玩。渐渐地，我们之间的话就多了，我了解到那个男孩是二中的，上初一，十分热爱足球，每周末都来玩。
这个小朋友很开朗，什么都说，但还不太成熟，略微有点孩子气。那位阿姨很热情，十分喜欢我，和我无话不谈。
有时候交朋友就这么简单。
有时不妨静一下，也许会想到很多东西。
游桃花湖公园写一篇作文【五】
《三峡晚报》的新闻采访车刚停，我们就欢呼雀跃着奔向世外桃源，我们在繁花似锦的桃花中穿梭，在导游姐姐的带领下，来到了巴人居住的地方，开始同学们很紧张，但是看到巴人热情的笑脸，我们渐渐打消了疑虑，跟在老师的身后进入了巴人居住的地方，接受了巴人吉祥的祝福之后（在脸上擦上一种白色的糊糊），我们用刚学会的手势和巴人打着招呼，“啊！啊！啊！”我们用手在张开的嘴巴上轻轻拍着，没有想到巴人也高兴地回音着，这一举动让我们和巴人一下子拉进了距离。我们参观了巴人住的房子和他们狩猎的工具，在一处歌舞场地，巴人热情地邀请我们一起载歌载舞，连胆小的同学也高兴地牵着巴人的手边跳边笑，老师忙着给我们拍照留恋，忙得不亦乐乎！
等我们赶到巴人表演的地方时，那里已经人声鼎沸，场内座无虚席，场外挤满了围观的游人，我们好不容易才挤到一处位子津津有味地观看起来，巴人的鼓声振奋着每一位同学的.心，那优美粗狂的舞姿，展示着不同民族的风格，场内不时爆发出阵阵热烈的掌声……
时间过的真快啊，在欢声笑语中，我们结束了今天的游程，离开桃花村的时候，大家都依依不舍！
