2020遂宁语文高考作文(四川绵阳高三一诊语文作文)

2020遂宁语文高考作文(四川绵阳高三一诊语文作文)

首页大全更新时间:2024-11-17 12:55:52
2020遂宁语文高考作文(四川绵阳高三一诊语文作文)

2020遂宁语文高考作文【一】

昨天晚饭后,我和弟弟妹妹一起去观看了遂宁的观音湖。因为弟弟告诉我说,遂宁除了八大奇观值得人们去观看外,观音湖也是很值得欣赏的。弟弟还告诉我说,因为遂宁是观音故里,所以涪江河就被称为观音湖。而观音湖的容积比西湖还要大两倍。

一来到观音湖。哇!好多人呀!他们有的在散步,有的在观音湖上一家名叫听涛港湾的夜啤吃饭,来吃饭的还真不少,摆满走廊的桌子几乎都坐满了人。只看见服务员不停的送菜,一会儿进一会儿出,这桌客人的菜还没送到那桌的客人又喊起来了,弄得服务员们满头大汗的。

我和弟弟妹妹来到户拦边,往下一望,哇塞!多么大的\'观音湖啊,多么蓝多么清澈的湖水呀!晚风一吹就能看见许许多多的小波浪,在城市灯光的照耀下它显得更蓝更清澈更美,并且还反射出耀眼的光芒。

在湖边也有好多的鱼,它们在水里自由自在地无忧无虑地游着,几条鱼从这边窜过去那边窜回来,好象是在捉迷藏一样。在快乐的嬉戏着。

瞧,湖的岸边还有好一些小孩子在打水仗,他们都弯着腰,从湖里用手把水捧出来,然后泼到其他小朋友身上,别看他们小,但一点也不示弱,一个劲地往其他人身上泼水,结果个个衣服都湿透了。没办法,小孩子嘛,谁不贪玩呀!

再向湖的对面望去,有一座高大漂亮的房子,它就是遂宁人民法院了,听弟弟说这人民法院以前不是在这儿,不久前才搬过来的。不过我想它搬过来也还不错,因为这样观音湖的旁边又多一条风景线,它也成为了一个亮丽的风景点。

在湖的岸上,花坛里还种着各种各样的花草树木,绿绿的叶子,让人们神清气爽,晚上微风吹过的时候,树枝也跟着摆动了起来,在空中翩翩起舞,好象在对人们说“欢迎你们”一样,也好象在向人们炫耀它那轻盈的身姿一样,在晚上它可以为我们送来一丝凉意,在白天它也可以为我们抵挡那无情的强烈的太阳光。

这就是我所看到的观音湖,现在想想弟弟说得真没错,遂宁除了八大奇观值得人们观看外,观音湖也是很值得欣赏的。

2020遂宁语文高考作文【二】

这是一篇论文写作,而不是一篇常规意义上的作文。严谨的概念辨析,专业的理论呈现,都使读者产生一种阅读论文、乃至教科书的错觉,会有一种膈应感。但是,我们依然可以借鉴本篇在对语文素养缺失的原因分析、对语文素养的重要性解读等重要观点的表述,这是理性思考的升华。但如果想写一篇得体宜人的作文,还应在观点之后,在文体选择、语言表达之上多加发挥。

2020遂宁语文高考作文【三】

今天是2月二十三日是一年一度的元宵节。晚上我和爸爸妈妈一起上街玩。

大街上车水马龙,到处张灯结彩。市中心周围四条宽阔的马路上灯火通明,使整个城市笼罩在灯的海洋里,到处洋溢着节日的气氛。我们一家来到商之都门口,那里围着一群人,里三层外三层围的水泄不通。人群中还搭建了一个露天舞台,上面有8个小孩在吹气球看谁先吹炸。别看那些小孩十分瘦小,样子有些弱不禁风,但吹起气球来还是能露一手。在一旁的主持人手里拿着麦克风不停的呐喊加油,使全场的气氛推向高潮。

我们穿过熙熙攘攘的人群来到大厅内。大厅里的大牌子引起了我强烈的好奇心,凑上前一看原来是猜灯谜,猜到了就到总服务太兑现。我看了浑身都是精神,连忙拉着父母上二楼。到了二楼抬头看天花板,哇好多的灯笼,有些灯笼下面还挂着红色的纸条,那上面写的便是谜面。有的是打一个成语,有的则是一个字,有的则是一名球星的姓名,有的还是一本书名、一道菜名。形式各种各样,让人伤透脑筋。到了卖内衣的地方有一个谜面让我一看就知道谜底:水上健儿(打一成语)我猜的是如鱼得水,因为这则谜语曾在电视上播过。正当我兴奋的准备到总服务台报谜底时,爸爸的一句话让我犹豫不决:“肯定不对,‘如鱼得水’和‘水上健儿’有什么关系?”我想是啊,可我明明记得是对的呀,对,要相信自己。于是我满怀信心的来到总服务台,还没等我开口工作人员就说:“7:30已经过了,不在进行活动。”哎,真是后悔莫及呀!

2020遂宁语文高考作文【四】

语文是什么?语言和文字?我却不这么认为,因为它是祖国的灵魂。

生活处处有语文,它在我们心里,在我们的脑里,甚至在我们的甜蜜的睡梦里。学好语文是我们做好一名中国人的基础,我爱我的国家,我更爱语文。

没有哪一个人说他真的懂语文,直到去世的.那一刻也未必能懂语文的真谛。语文是一个国家的灵魂,而所谓的灵魂应该是空灵而且动人的,假若这个灵魂死气沉沉,那么这个国家也会衰败。国家的综合实力中不能缺少语文,个人的自身素质里不能缺少语文。语文是国家的基础,是人民的信念。我们不能死学语文,语文是比数学还难的一门学科,它在于日积月累,所以在上课时,我们必须听讲,因为稍不留神,就与下文无法串联,课堂应该是学生的,学生要自主挖掘书中真谛,参考书,资料书,能不要就不要,因为它们只会干扰我们的思维,我们要跳出大脑里的束缚,敢于提出自己的疑问,语文博大精深,不同的人理解就有不同的认知,所以课堂就应该学生互相交流,互相质疑。

生活中处处都是语文,我们要善于发现。你会瞧见:水滴石穿是语文,时间流逝是语文,团结拼搏是语文,到处都不缺乏语文。少壮不努力,老大徒伤悲。我们要努力的学习,认真刻苦,这样才有美好的未来。而这一切都建立在语文之上,学不懂语文,你读题肯定读不懂,学不好学问,你做题肯定不理解,每门学科都离不开语文,语文永远都是佼佼者。

我希望有一天,别人问我,你是哪里的人,我会骄傲的说:中国人!别人问我,你的祖国有什么让你骄傲的,我坚定地说:语文!

作为一名中国人让我骄傲,因为国家,因为语文,让我自豪。

我喜欢语文,喜欢它的古色古香。

2020遂宁语文高考作文【五】

第1段150字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句容易走题,影响得分,点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

第2段200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。

第3段200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创,影响得分。

第4段200字左右:段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。

第5段150字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

2020遂宁语文高考作文【六】

正月十五晚上,我们全家吃完汤圆,随后爸爸妈妈就陪着我去街上看舞龙灯。街上早已人山人海,特别是圆盘处,观看者更是里三层,外三层,围得水泄不通。我好不容易钻进了人群。

在震耳欲聋的锣鼓声中,在五彩缤纷的烟花中,出现了一条“板凳龙”它是由许多板凳连接而成的。虽然它不能像“龙灯”一样舞出各种花样,但是,它整整齐齐的排列在街头,宏伟壮观。过了一会儿,一条“巨龙”出现了,你瞧,它穿着一件黄澄澄、亮闪闪的“龙袍”,神气地仰着头。这时我伸出手来数龙节,一、二、三、四------一共十二节,真长啊!那龙灯是多么威武。红红的龙头特别精致,整个龙头都是用“鳞片”做成的。“鳞片”一片一片紧紧地连在一起,没有一点空隙。中间是用纸糊的龙身,龙尾上一片片精致的“鳞片”全都是用木头刻成的。那一节一节的龙身、精制的龙头和龙尾,再加上一盏一盏的红蜡烛,搭配起来真是漂亮极了!这时又有一条“龙”来凑热闹,它俩长得真是太像了,我想它们应该是孪生兄弟吧!观众们鼓掌、欢呼,连旁边的烟火都给他们打气了,舞龙的叔叔和爷爷们舞得更欢了,他们一会儿舞出了双龙戏珠,一会儿舞出了大龙卷小龙,一会儿舞出了双龙盘旋,龙像活了一样。

舞龙灯结束了,龙灯走远了。我喜欢舞龙灯,因为它给我带来了无穷的快乐!

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