衡水中学高二高考作文

衡水中学高二高考作文

首页大全更新时间:2023-09-26 23:37:30
衡水中学高二高考作文

衡水中学高二高考作文【一】

高二是高一的延续,各科知识不断增多,综合难度加大,此时不仅需要学生付出更多的脑力和体力,更需要学生又坚强的毅力和信心。家长需要更多地关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩;应该以发展的眼光看待孩子,对孩子所处环境的变化保持客观的认识。

高中是孩子们将从少年时代到青年时期的转折阶段。孩子们的情绪常常会大起大落,周期性地波动,这是正常的心理现象。要鼓励他们通过一定的方式来宣泄,心情不好时可以说话、睡觉、痛哭、写、听音乐等等,并告诉他们,这样的心情和日子会过去的,你照样会迎来快乐的情绪。

青春期萌动着许多未知的旁徨与迷惑,对家庭、婚姻、爱情、性生理等方面的好奇和了解的***,这些都有可能对孩子的学习、生活等方面造成影响。现在社会信息资源较丰富,但若缺少正面引导,就有可能受到错误信息的侵袭。高中阶段比较容易出现男女生交往上的困扰。这时期的孩子情窦初开,对异性常怀有向往与幻想,如果把握不当很可能影响学习或生活。因为高中时光将对于每一个学生都是绝对宝贵的。

那么,家长平常就可注意和孩子在有意无意间,闲聊到这方面的内容,让孩子了解更成熟的看法,让他们明白中学时代的情感通常是包含了太多的不确定因素,过度沉迷醒来时很可能荒废了美好时光。

我们还希望您能够在百忙之中抽出一点时间,陪孩子聊聊天,听孩子的倾述,带孩子走走、转转,了解孩子的喜怒哀乐,体味他们的酸甜苦辣。

我们也希望您多与班主任电话或当面沟通,积极参与学校组织的家长活动,多对年级和学校提宝贵意见。

是爱与责任,把家长与教育紧紧地联系在一起;是爱与责任,把家长与老师紧紧地联系在一起。我们衷心地希望您能与我们一道,尊重教育规律,理解孩子的个体差异,引导而不是强迫学生的个性选择,通过共同努力,真正让孩子度过一个健康、安全、充实、愉快的高中学习生活阶段。

祝家庭幸福!

衡水中学高二高考作文【二】

作为家长应该通过多种渠道,了解当前教育的形势和现状;通过与孩子的沟通、交流了解学生的学习兴趣和态度;通过与班主任的及时联系,了解学生在校表现、学习的具体情况。应该本着“成人为先,成才为本”的原则,引导、协助孩子的健康地发展。不恰当的观念主要有:孩子管不了,让老师看管;孩子学习不好,混个毕业证算了;上大学还不如早一些去工作等。须知孩子今后的生活发展关键在于今天;孩子今天的学业水平与在校表现,反映了孩子的综合素质,决定了他今后的生活质量、交往范围、发展方向、人生起点。近年,我校专科上线率达95%以上,本科上线率达40%以上,大部分学生都有机会能进入高等学校深造,能拥有更广阔的发展平台。

衡水中学高二高考作文【三】

本篇四年级是由论文先生网整理,谢谢浏览! “小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风``````”这是我们学过的一首歌,没想到我真的坐在小船上享受着凉爽的风.

清晨六点,闹钟把迷迷糊糊的我叫醒了,快起床!要晚了!”爸爸妈妈也来叫我,我”噌”的一下坐起来,想起我们要去衡水湖旅游,就赶忙起来了.

到了衡水湖,便见一望无际的湖水,迎风眺望,只见湖面的船只星罗棋布,数不胜数.我们乘船来到湖中,船突然忽左忽右,听爸爸说,原来是水草挂住了船,果然水里有好多的水草漂浮着.大约过了半个小时,我们才到了第一个景点:梅花岛.我迫不及待的下船,刚走进岛中,便看见美丽的'孔雀,它漂亮极了,有一只孔雀见有人来了,便来了个孔雀开屏,我连忙给它照了一张相片.

该参观第二个景点了,船又划了大约十里,虽见水草连绵不断,却也平淡无奇,又行了几里,眼前的景色大为转变,千万条芦苇随风飘荡,这就是有名的芦苇荡,我用了九牛二虎之力才拔了一根,作为纪念.

第三个景点是观鸟岛,上岛以后,却发现鸟儿稀少,妈妈告诉我现在还不是鸟来的时候,得等到八月份才行.望着郁郁葱葱的树木,我仿佛看到八月来临时成千上万的鸟儿在空中飞翔.

时间过的真快,我们要回家了.我依依不舍的离开了宽阔美丽的衡水湖.

衡水湖啊,你是我心中的歌!我会永远记住你!

衡水中学高二高考作文【四】

清晨六点,闹钟把迷迷糊糊的我叫醒了,快起床!要晚了!”爸爸妈妈也来叫我,我”噌”的一下坐起来,想起我们要去衡水湖旅游,就赶忙起来了。

到了衡水湖,便见一望无际的湖水,迎风眺望,只见湖面的船只星罗棋布,数不胜数。我们乘船来到湖中,船突然忽左忽右,听爸爸说,原来是水草挂住了船,果然水里有好多的.水草漂浮着。大约过了半个小时,我们才到了第一个景点:梅花岛。我迫不及待的下船,刚走进岛中,便看见美丽的孔雀,它漂亮极了,有一只孔雀见有人来了,便来了个孔雀开屏,我连忙给它照了一张相片。

该参观第二个景点了,船又划了大约十里,虽见水草连绵不断,却也平淡无奇,又行了几里,眼前的景色大为转变,千万条芦苇随风飘荡,这就是有名的芦苇荡,我用了九牛二虎之力才拔了一根,作为纪念。

第三个景点是观鸟岛,上岛以后,却发现鸟儿稀少,妈妈告诉我现在还不是鸟来的时候,得等到八月份才行。望着郁郁葱葱的树木,我仿佛看到八月来临时成千上万的鸟儿在空中飞翔。

时间过的真快,我们要回家了。我依依不舍的离开了宽阔美丽的衡水湖。

衡水湖啊,你是我心中的歌!我会永远记住你!

衡水中学高二高考作文【五】

10多分钟的完整版视频中,张锡峰身穿衡水中学校服,慷慨激昂地讲述了从农村走进城市校园,从自卑到自信自强的努力过程以及与其他身边同学一起学习奋进的经历。

对于张锡峰的《小小的世界大大的你》,还是需要一分为二客观看待的。

首先,不可否认的是张锡峰的整篇演讲还是正能量满满的,其中包括了为了自己梦想不懈努力,也是为了激励其他学子。演讲的出发点和整体都是可以接受的。

其次,张锡峰的认知还是比较清醒的。出身农村的他走进城市后,还是清楚准确的看到了城市学生和农村学生的差距,并且能够认清高考才是普通家庭改变命运的最佳机会,这点也是让人赞同的。

但是,整篇演讲存在的问题也是非常明显的。

其一是演讲的语气上,励志的故事不需要带着愤怒、憎恨的语气来讲述,反而平和、真诚的讲述更能够引发他人的共鸣。更何况,为了自己认准的.方向和目标去努力拼搏,本身也应该是一件幸福的事情。

其二是演讲内容上,少部分内容还是太简单化,或者说值得商榷。比如说其中对于自己从自卑到自信的转变,任何时候都不觉得一个少年会简简单单因为看了一下午的《航拍中国》,就可以实现心理天翻地覆,可以实现从自卑到自信。

其三是演讲态度上,无论是出于博人眼球还是突出演讲效果,张锡峰对于普通人的态度,真的不敢苟同,没有必要非要去踩一边捧一边,更没有必要对这个社会存在偏见。炫耀财富有错,炫耀苦难也同样有错。

我们都承认高考是改变命运最好的机会,但这并不是唯一。高考失败的人也并不是所有的路都被堵死,也并不是一无是处。如果把人生比喻为一场马拉松,只要能够坚持跑到终点,都算是胜利。

演讲中有这么一段话:“直到一个人潮拥挤的十字路口,红灯亮起,我止步,抬起头。我看着晚高峰时刻的车水马龙,人们走向我,然后路过我,仿佛浩瀚星河里一颗颗暗淡的星辰。他们神色匆匆、各自奔忙。他们拿着两三千元的薪水,过着周而复始、循规蹈矩的生活,一眼就能看到死。那种深邃、那种空洞,让我第一次感受到恐惧,那是对未来的无力。”

路遥在《平凡的世界》中写道:“我们习惯于王者震撼,为英雄掩泪,而忘了我们每个人都归于平凡,归于平凡的世界。”对于17岁的张锡峰来说,现在仍沉浸在激情燃烧的青春世界,若干年之后呢?谁又不是一个普通人呢?周而复始、为了两三千元薪水奔波的生活真的就没有任何精彩和幸福可言吗?

有人出生便在罗马,有人一辈子也到不了罗马,但这并不阻碍我们好好过完一生。我们每个人都应该用更广阔的眼光去看待周遭,用更坦荡和磊落的心态去面对周遭。

每一个认真努力的灵魂都值得被尊重。

衡水中学高二高考作文【六】

如果没有生活,当然也无须语文。在生活中学语文可以有很多方式,比如说:我们可以在影视中学语文,我们可以在游戏中学语文,我们可以在聊天中学语文,我们也可以在报刊中学语文……,而这些方法都能让我们在生活中学好语文。就拿报刊来说吧,在阅读报刊的时候,你难道没学到语文吗?报纸书刊上刊登的名篇名作,细腻而精彩,读起来琅琅上口,又忍不住去拿笔把它记摘抄下来。同时理解文章的作者所运用的写作手法,在这不经意间你的语文水平难道就没有长进吗?在读报纸的时候,当我们随意看到一个新颖的广告或标语,当我们醉心于时尚杂志的动听词汇,有谁又能否定我们在学语文呢!语文是什么?语文就是学习交流的方法,让人与人之间可以进行沟通。而我们在生活中,在报刊中,就能学到,学好语文!说不定我们因此会学到更加精彩的语文,这可能是真的哟!说不定这才是真正的语文,富有生气的语文!只要用心,我们不仅仅能在报纸书刊中学到语文,生活中处处有语文,时时有语文!只要用心,我们一定能把语文学好!

衡水中学高二高考作文【七】

时间如白驹过隙,岁月是何等的匆匆。现在,学生的学习应该说是最紧张的时候,学业水平考试、艺体专业学习、高三的紧张生活是摆在每一个家长和学生面前最现实、突出的问题。

为此,一方面家长可以通过关心、过问和提醒,给予孩子理解和支持,鼓励孩子培养不怕苦的精神和坚持不懈的毅力,从不断的成功或失败中更好地成长。另一方面家长还可以做的就是协助孩子树立远大的目标和保持充分的.学习热情,有目标才有动力,有热情才能投入。

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