自我评价
是指被评价者自己参照评价指标体系对自己的活动状况或发展状况进行自我鉴定。自我评价实质上就是评价对象自我认识、自我分析、自我提高的过程。开展自我评价时,要特别注意对自我评价者的引导,并把自评和他评结合起来。
他人评价
他人评价是指由其它有关方面的人员对评价对象所实施的评价。在他人评价中,能否在评价主体之间建立和谐的关系,是决定他人评价成效的关键
在日常教学中,我们应该把多种评价手段结合起来,发挥教育评价的促进作用。当然,教育评价是一个永恒的话题,我们不断地探索着评价的新局面,力求更合理,更科学地对每一位学生的发展作出评价。
前几个星期,我们四年级五个班举行了一次会操比赛,虽然那天很冷,可同学们都非常高兴。
在比赛时,我们努力发挥自己的`能力,结果得了第一名,我们都高兴得跳了起来。
学校里还给我们班发了奖状,贴在了我们教室右边的墙上。
这个星期三下午,我们四年级还要举行一次拔河比赛,每个班挑出30名男生,30名女生来参加比赛。
我觉得我是挑不出来了,因为我有点瘦,力气不大。
我想那些平时爱打架的同学百分之八十会被挑出来参赛。
我以后一定要加强平时的体育锻炼,也能为班里争得荣誉。
再过几天,我们又要参加歌咏比赛了,所以这个星期的音乐课一定要上好,我们才有可能拿第一。
对了,你们那里举行“硬笔书法月赛”了吗?我们这里举行了,一月一次。
上个月我还得了二等奖呢!可我觉得还得继续练,因为还有一等奖在我前头 如果你们那里有什么活动,就也写信告诉我吧!
祝你学习进步,身体健康!
表弟:李宏凯
20XX年12月20日
一阵春风吹来,春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的身边。花儿都绽开了笑脸,柳树姐姐也换上了绿色的晚礼服,在风中跳着优美的华尔兹。世间万物都享受着春天的温馨与快乐。小燕子也从南方飞回来了。它们穿着黑色的晚礼服,身姿矫健,一只燕子飞到兰兰家的瓦房下,在屋檐下筑起了新巢,它把泥团、枯草都衔来了回来,很快就把窝筑好了。
突然有一天,兰兰发现它伏在窝里不动,原来,它在孵蛋呢!
过了许多天,兰兰听到她们家的屋檐下有“叽叽叽”的叫声,是三只小雏燕出生了,它们的叫声是多么好听,老燕子一趟又一趟地去捉虫子喂给雏燕,它们在父母的哺育下,渐渐地长大了。
有一天,一只小燕子饿了,可是,爸爸妈妈还没有回来,它就学着爸爸妈妈的样子自己去捉虫子,可是,它还没有学会飞翔,它扑棱着翅膀在努力地往天上飞,但还是因为羽翼不丰满,强硬而最终掉在了地上。这时,兰兰家的`猫跑过来了,小燕子非常害怕,它发出惊恐的叫声,就在这时,两只老燕子飞回来了,可是,猫扑向了小燕子,把它叼走了。
啊!这只小燕子真可怜!
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