校园之春作文【一】
承天露，接地气，融中西，此乃百亩静湖，湖光山色，此景尤为恬静。
乍暖还寒季，万象更新期，远眺略带萧瑟，近观绿草茵茵，莹莹草绿，已是勃勃生机。俏梅秀竹，飞花点翠，妩媚妖娆。花间蝶舞蜂飞，树头鸟唱虫鸣。静湖草长，杂花生树，群莺乱飞，更添生气。
阳春三月，垂柳青青，雨润海棠，杏树枝头花枝俏，桃面伊人何处是。修竹翠清，茶社修竹，万杆青翠，清风高节。静湖之春，一片嫩绿，沉浸而忘返。
静湖静湖，静也，亦多湖多岛多桥。湖水澄明如镜，雾光蒙蒙，烟波浩淼。泛舟湖中，水天一色。桃花散落，潺潺流水，一缕幽香，聆听琴声，一株古藤，两撇飞霞，三折曲桥，远山积翠横湖岛，残霞飞丹映江草。桥有曲折，或拱形。桥有恢弘，或轻盈。碧水上，是桥？是景？
山色翠波，湖波融汇。沿长阶而攀爬，则达九德阁，名出九德郎溪。登斯楼矣，如“欲穷千里目，更上一层楼”所言。高度不同，故所观景亦不同。九德阁中，空寂幽静，红木做阁，步步生莲，声声击磬。云在茶社旁，棋子声声，茶香萦绕。渡香桥上，可有才子佳人互相思？揽月桥边，可有失意人借酒消愁？风雨廊下，谁又独自承受人生苦难？
一景或悠然，一境或野趣。一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一叶一菩提，一砂一极乐，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清静。
徽州静湖，美矣，静矣，如梦如幻。
校园之春作文【二】
春天到了，万物复苏，人们都说：“一年之计在于春”，春天给大地带来了新的希望。这是一个新的.开始。我带着好奇和欣喜出去寻找春天。
我从舅舅家出来，跟随着春天的踪迹，发现春天到了路边的草丛，使草丛焕然一新，变得青翠碧绿。跟着春天的踪迹走，不知不觉来到了翠湖。你看，翠湖春意盎然，到处充满了春的气息。春在湖里，使得湖水上涨，鱼儿成群结队的在湖里追逐嬉戏，欢快畅游。真不愧是“翠湖春暖鱼先知”。春在枝头，使得湖边的柳树换上了春装，长出了新的头发。
我有跟着春天的踪迹，走进了公园里。春天到了桃花林，是在路两边粉红色的桃花，朵朵竟相开放，争奇斗艳，美不胜收。走在路上，让人觉得两旁的花像两堵红墙为人们挡风遮阳；又让人觉得像是在花的世界中游玩。真是春花灿灿，越看越美。
走出桃花林，感到春风拂面而来。这时，伴着春风下起了绵绵春雨，雨落在草地上，使草地看起来翠绿晶莹，像颗大宝石；雨落在湖里，打破了湖面的平静，鱼儿游得更欢了；雨落在粉红的桃花上，使花看起来更艳了。春雨飘洒在翠湖的各个角落，使这里沸腾了起来，奏响了春天的乐曲，就连海鸥也从北方赶来，在空中快乐地飞舞，快乐地歌唱，为春天助兴。春雨下不长，一会儿雨便停了。春雨过后，柳树在春风的吹拂下摆动着枝叶，像是在说：“真舒服啊！”湖水在春风的吹拂下，漾起了一层层的涟漪。
我跟着春天的踪迹，感受到了它的美，感受到它是一个桃灼灼，柳依依，水漾绿，充满活力的季节。我喜欢春天，喜欢它的生机勃勃，喜欢它的焕然一新。
校园之春作文【三】
凤凰阁北面那一大片游乐园是充满欢声笑语的儿童乐园，却吸引不了我驻足停留。我喜欢从游乐园往北走的小树林，那里有松树林、连翘林、樱花林等。我最喜欢樱花林，到了樱花盛开的季节，满树粉红的樱花挂在枝头，好像一个个漂亮的小姑娘张开笑脸，微笑着和我们打招呼。无数的粉红娃娃脸簇拥在一起，那是怎样欢快美丽的景象。远远望去，就像两条长长的粉红纱巾，绕在水泥步道两旁，让人久看不厌、久闻不烦，好多游人一边走一边赞叹，有的忍不住拿出手机和鲜花留个影，让这美丽的花儿永驻在心里。紫叶李在满树的小花逐渐散去后，那小小的叶子，一点一点地扩大，前天还是嫩绿的小夹，今天就变成了食指般大小的嫩叶。柳树抽出一条条枝条，长出一片片嫩芽。啊，春天真美。
凤凰阁南边有个百花园，我们绕过凤凰阁，常常直接往南去百花园。不是我不想看凤凰阁，而是百花园里有那么多的春色等我去欣赏，我可不能辜负她们啊！
盼望着，盼望着，百花园里的牡丹花终于盛开了。那大朵大朵粉红的、紫红的牡丹盛开，雍容华贵，五彩缤纷，仿佛在跟游人的花衣服比美似的。远远望去，那鲜艳的牡丹花在绿叶的衬托下是那样鲜艳，那样吸引人。牡丹花边上的芍药花正含苞待放，那一朵朵花骨朵不甘落后地想向春天来绽放自己的美丽。带到牡丹花谢，满园的芍药花以不可阻挡之势美丽绽放，她们在温暖的阳光下，以自己独特的姿态迎接着游人的赞美。
公园中心的'小西湖，也是春天的一景。小西湖的水真静啊，静得像一面大镜子，要不是小船慢慢滑过，你根本看不出它在流动；小西湖的水真清啊，清得可以看见湖中的小鱼在嬉戏；小西湖的水真绿啊，绿得似乎被绿草浸染过似的。湖中心的小岛上，绿树下小草泛绿。看到这小岛，我会不由自主地想起“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”的诗句，虽不是晚上，但“青螺”之美依然动人。湖边垂柳环绕，柳枝随风摆动，影子倒映在水中，像害羞的少女在照着镜子梳头发、扎辫子。柳树倒映在水中，显得更绿了；鲜花倒映在水中，显得更艳了；蓝天倒映在水中，显得更蓝了。这全来自春姑娘之手啊。
公园之春，美不胜收。让我们在闲暇之余，沐浴在春光里，尽情享受这美丽的春景吧。
校园之春作文【四】
我走到弦歌湖旁，在这似椭圆又非椭圆的弦歌湖旁，绕着一颗比一颗的“柳哥”，哦！我恍然大悟，原来那些娇艳的花儿，并不是为了什么“花哥”争宠啊！看我柳哥在此，谁与争锋！看我一个个把你们一群花迷倒。微风习习，他们随风在空中舞动，这简直就是再办一场现场舞会啊！好了不说他们了，让他们看见了，看见我把他们写的那么万世瞩目，又该自恋许久了。弦歌湖里的水已不再像冬天里的那么请，现在的他们，趁着柳哥的衬托，如碧玉。人们也是如此的生机勃勃。小弟大哥们撮合在一起，折下几根柳枝，编制属于他们自己的草帽。个个脸上是如此的幸福，一种希望，油然而生。是啊！这美妙希望的景色是如此充满的活力，而我又有何理由去灰心丧气呢？春，我的导师。
校园之春作文【五】
在远处，我们便看见那妩媚多姿的垂柳飘起嫩绿的长发，婆娑起舞，好像在和我们招手，欢迎我们的到来。我兴奋地拉起嘉晴有手奔向仙鹤湖。
站在湖边，眺望春天的仙鹤湖，倍感亲切。但见湖水碧绿，和煦的阳光照在湖面上，闪烁着碎金子似的光彩，好像千万条小金鱼在游动。走在湖中的小桥上，我就感觉到自己好像在湖的'怀抱中。凉爽湿润的风拂在脸上，细细一闻，这空气中还似乎带着甜味。湖水随风微漾，波光粼粼，像风儿的轻松缓慢而有节奏地拉动波涛的琴弦。
再往前走，马上听见小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，还有一些在绿柳上蹿来蹿去，好一片春意盎然的景色。嘉晴也欢快地奔到前面，还一面地向我招手“快来，快来，走过一点嘛！哇……芳芳，快看，好漂亮哦！”我跑到她跟前。此时的仙鹤湖平静浩瀚，就似镜子一样，那么自然。湖水绿绿的似乎是人们为它披上一层薄如蝉翼的面纱，叫人不敢大口呼吸，生怕吹破了它。好美！在如此恬静美丽如诗如画的仙鹤湖面前，往日的烦恼和忧郁都能被它洗涤干净了。我想仙鹤湖每到节日就有络绎不绝的游客来此，这也是一个很重要的原因吧。
沿着桥廊往前走，就能看到石亭立在湖边。它像是一位忠诚的守护者守在湖边，又像是一位好客的老人立站在湖边迎接游客。走进石亭，只见石亭下面的小金鱼正在欢快地游动着。游客们扔下食物，它们就蜂拥而上地争食。无忧无虑地、欢快地在水中嬉戏，煞是让人羡慕。
此时，又有一阵春风袭面而来，不过没有了刚才的温柔，而是带着孩子们的欢快淘气。引得原本平静如镜的湖面水波涟涟，整个湖都好像动了起来，像一条变幻无定的绿绸子，绿得那样美，那样纯。阳光映照之下，跃起粼粼波光，如飞龙，似碎金，每一片小花斑都是一个小小的精灵在闪烁，在伸缩，在颤抖；微风吹送之际，泛起道道水纹，缓缓地从一边向另一边推进。
我们被这如梦幻般的美景陶醉了。
夕阳西下，我们还余兴未尽，只好怀着依依不舍的心情踏上归途……
现在我还想说：朋友，如果你为选择却哪里旅游的事情而难于取舍时，不妨来仙鹤湖观光吧！如果你想忘却烦恼，就到仙鹤湖来接受她的洗涤吧！如果你想亲近自然，那就选择仙鹤湖吧！
仙鹤湖是镶嵌在鹤山的一颗明珠，她虽不如西湖的妩媚迷人，也比不上滇池的奇景迭至，但她一定会以宽广的胸怀，拥抱你。让你拥有一个仙境般的世界。我深信仙鹤湖的明天会更好！
