花的香味怎么写作文二年级【一】
又是一个桂花飘香的季节，不同的校园，不同的朋友，一起坐在教室门口的桂花树下，微风乍起，偶有几个小精灵在空中回旋着飞舞。闭了眼，轻轻地小吸了一口，却始终品不出浓郁香味中的那份原有的甜，心中顿时有一种酸酸的感觉。猛然地，时光把我拉到了那个难忘的傍晚。
也是秋天，放学了，可班上总有一群和我一样不愿回家的野孩子。其中一个忽然提议：嘿，你们知不知道学校里的桂花开了?可香了!不如我们去捡桂花吧!大家一听，一致称好，于是便一起冲出了教室。
我可不愿跑，一个人漫步着。那时正值傍晚时刻，太阳早已隐去了，可余晖依旧，金灿灿的，安静的'教学楼在余晖的照耀下显得更加威严。我走在小道上，远远地便听见他们的笑声，走近了一看，他们早已忙开了，跑来跑去。我也加入了他们的行列，和伙伴们笑着，抢着，好象地上满是捡不完的宝贝。手里拿不下了，就放口袋里，口袋装满了，就塞在帽子里，开心极了。整个校园回荡着我们的叫声、笑声。快，快捡呀，哈哈!
累了，我们全都一下子倒在了草地上，头靠着头，腿搭着腿。身子是歇了，可嘴还不闲着，一起讨论着最想去的地方。直到嘴都动不动了，只好安静了。空气中弥漫着桂花的香气，很浓，伸出舌头，仿佛还能尝到甜滋滋的味道，就这样，不知不觉的，我记不清直到什么时候才醒
嘿，身旁的朋友拍了我一下，我才一下子睁开了眼，下午还要呢!咱们回教室吧!我轻轻地恩了一声，吐了吐舌头，费力地爬了起来。
花的香味怎么写作文二年级【二】
去年，老妈从隔壁的王奶奶家里移来一棵月季花，将它栽在花盆里。刚移来的时候，花株还很小，经过老妈的精心管理，不久就长大了好多了，变得枝繁叶茂了。
有一天早晨，我忽然发现月季花上绽出了四个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出粉红色的花瓣。最外层的花瓣向外伸展；里边的几层花瓣却还紧紧地合拢在一起。渐渐地，层层舒展，现在，整朵月季花终于绽开了！花是粉红色的，像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑打着翅膀，翩翩起舞。扑鼻的花香迎面而来，再仔细一嗅，花香里还透着一股蜜一般的甜味。
月季不但花美，味香，而且适应性强。无论是栽在花盆里，还是长在路旁；无论是严冬，还是酷暑，它都能顽强地生长着，将它强大的生命力展示给人们。
我喜爱月季花，也会像它一样。
花的香味怎么写作文二年级【三】
今天卢老师问我是不是有种花不知道名字，我说是。接着我带卢老师去看了。
卢老师告诉我是“山茶花”，我心里很感谢卢老师。今天山茶花又多了几朵，梅红色的山茶花非常漂亮，其实前几天我就发现了这漂亮的山茶花，记得第一天发现了山茶花只有一朵开放了，非常喜欢这朵格外艳丽的山茶花，所以我第二天又去看了，不过发现这朵不见了，旁边又开了一朵，第三天我又去看山茶花，发现第二天看到的山茶花也不见了，它旁边倒是多开了好久朵，我心里好奇怪：漂亮的山茶花为什么老是会不见了呢？我仔细一看发现有被人摘掉的痕迹。茶花树肯定很疼，希望其它的山茶花不要被同学们摘掉了，大家一起爱护它！
花的香味怎么写作文二年级【四】
有人喜欢粉红的桃花，有人喜欢黄灿灿的迎春花，有人喜欢粉紫的杜鹃，而我却喜欢美丽的水仙花。
水仙花分三层，最外层是六片洁白的花瓣，中间好像一个金黄的小木桶，直直的，里面有3个小红球，好像一个个小草莓。整朵花看起来好像一个个别致的小酒杯，金光闪闪。美丽极了！
当水仙花开放时，飘着淡淡的清香，真令人心旷神怡！一阵风吹过，小花朵摇晃着它那美丽的身子，似乎在翩翩起舞，真是令人赏心悦目。突然，我想起自己仿佛就是一朵水仙花，穿着雪白的衣裳，微风过了，我停止了舞蹈。
我喜欢既美丽又高雅的水仙花。
