前行为题作文题目

前行为题作文题目

首页大全更新时间:2024-11-11 16:19:23
前行为题作文题目

前行为题作文题目【一】

人生之中,往往会遇到五花八门的挫折。孟子曾说过:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志。”所以一定会有“暴风雨”的出现。

正如材料中的老船长,在危难时,为船负重,最后才顺利脱险。反而观之,只有为你的人生增加负重,方可稳步前行。

增加磨难的重量,可在成功的大路上稳步前行。

他,是《仙境奇侠传》中的李逍遥;是《伪装者》中的毒蝎明台。他就是胡歌,正当他快抵达事业巅峰时,命运却和他开了个玩笑,一场车祸发生在他的身上。“不经打击难成人,未受折磨老天真”。命运为他的人生增加了磨难负重,可他却像凤凰磐涅,浴火重生一样,大放异彩。试想一个演员被命运增加了负重。“流水落花春去也,天上人间。”可他却得到了更加珍贵的东西。增加了磨难的重量,方可稳行。

增加责任之重,方可胸怀天下。

翻开泛黄的书卷,仿佛听到了他的叹息声,点一盏明灯,他仿佛在灯下奋笔疾书,他就是司马迁,司马迁是一位史官的儿子,他的爸爸有一个梦想就是写一部史书。虽然他身受官刑,但他依然奋笔疾书,才有了史记。因为责任的负重,所以他才不畏艰难。

增加信任之重,方可破碎坎坷。

在近代,美国曾发生了一次淘金热,施工的地区的一个老板,让一位男孩去镇上买酒,几天过去了,男孩未归,当所有人都失望时,男孩出现了,他全身是伤。原来在路上他摔下了悬崖,但他为了不失信任,勇敢地爬了上来。信任的负重,让他重获新生。

在我们的生活中,一定会有一些坎坷。记住,适时为自己增加负重,方可稳步前行。

前行为题作文题目【二】

人生在世,人人都有必须挑的担子,一路人遇到不同的人,经历不同的事后会有一份轻松,孰不知这是他们为我们负重前行。

小学组织了农家乐,我与妈妈一同前往。我对它仍同春游一般放开了玩。与小伙伴们看庄稼,打面团,包饺子……妈妈则背着沉重的包,装满了食物和一些没有用的小木杆,我还抱怨过她为什么要带没有用的东西来。游玩参观了半天,该安营扎寨了,其他小朋友与自己父母共同在搭小凉棚,铺餐布,我却被小昆虫吸引,留下妈妈独自工作。有时我也搭把手,但多数在玩,完全忘了一起搭凉棚的任务。

“酒足饭饱”,终于下午要下田干农活了,一下子来了精神,拿着小型农具,已整装待发。一宣布开始,我便跑向农田。用力地把犁插下地,歪歪扭扭地向前推,还一顿一顿的。妈妈则不急不慢地隔一段距离插下一个木杆,跟在我后面。当我回头时,看到歪扭的犁开的小道,我傻笑着。

妈妈一直耐心地劳作到我这儿,没有指出我技术不精,而是把我抱起来放在了犁上坐着。“你看,要推开土的话力气要大,而力气一大就找不准方向。”妈妈吃力地推着载着我的犁,但仍笑着说:“所以接下来这些木杆就可以确定方向和深度,犁过去的时候,木杆倒了,就到位了。”

我背了一个小担子,妈妈犁一步,我撒下一些种子,其乐融融。众人都惊奇我们的创意,纷纷效仿。但因为人坐在前面太重而无法负重前行,我望着他们而逐渐意识到了妈妈所负的重,出的力。涨红的脸上,豆大的汗滴不断流下。我一跃而下,走在妈妈后面,边撒种子边为妈妈用扇子扇些许凉风。

妈妈停住了,回头看我认真地埋下头撒下种子还在为她扇风的样子,欣慰地笑了。

这次小小的农家乐让我深受益处。一个人在成长的过程中,会承担不同的责任,而总有那些为你着想的人会提前准备,分担责任,告诉你什么是责任,为你负重前行。而真正的成长,也在我们学会多分担些责任的瞬间。

要记住,总有人会在你的成长上,为你负重前行。

前行为题作文题目【三】

冬天的清晨,寒星弯月还没有在漆黑的天幕中消逝。背着沉甸甸的书包,我匆匆赶往学校。远远的,三栋灯火通明的.教学楼,在黎明的暗黑中明亮透彻,如皎洁耀眼的启明星,照亮了我脚下的路。

我们的生活,平淡而忙碌,如蜗牛一样,重重的壳挂着轻轻的仰望。案头高达数尺的书籍重重叠叠,探究培优的笔记密密麻麻,大大小小的考试绵绵不断。或许,我们在抑扬顿挫地诵读,朗朗的读书声飞出教室,似青春之歌音符满天;或许,我们还在补着昨天的作业,奋笔疾书中夹杂着丝丝抱怨;或许,在浩如烟海的书籍里,忘记了时间的流逝,还在为梦想奋斗着。我们来往于教室、操场、图书馆、实验室、微机房……,期待有一天能破茧成蝶,进化成长,青春如此匆忙。

贪玩享乐之人,他们虽然翻开了青春那华丽的扉页,却把青春流放在凄冷的西伯利亚,匆匆地虚度了青春。年少之人,一无所有,却整天看电视,玩手机,沉溺在虚无的世界里乐此不疲!玩累了就睡,睡醒了再玩,如此循环,虚度光阴。叶圣陶先生说过:“少年时期的放浪是晚年的汇票,人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”到头来只能“白了少年头,空悲切。”

我们也常常思考,未来究竟在何方?将会与谁结伴同行?该如何面对各种突如其来的风雨袭击?谁不希望度过一段自己都能感动的青春时光呢。都说有压力才有动力,负重才最安全。空木桶很容易被风打翻,如果装满水,增加重量,风是不易吹倒的。同样的道理,船在负重的时候,是最安全的;空仓时,才是最危险的时候。负重则安,空载则危,船因为负重,才经得起风浪;青春因为负重,人生才更加精彩。

我们负重前行,行囊里装着升学就业的压力,装着父母师长的殷殷期盼,装着对前路艰难坎坷的恐惧和不安,装着在风雨如晦中踽踽独行的孤单和落寞……。因为负重,理想变得坚贞,行动变得更加脚踏实地。在人生这段最美好的时光,我们负重前行,承受,继续承受,青春的负重。我们咬牙抗住,压在肩头的种种责任和担当,我们负重前行,一步一步走向梦里向往地方。

前行为题作文题目【四】

汽车想要前行则需要凭借燃油的力量,若其失去了燃油那么便失去了使用价值;人想要前行也离不开某种力量的支持,没有力量便无法前行,又谈何实现人生价值呢?

那么有哪些力量能助人前行呢?阿尔文·托夫勒认为从古至今经历了三种力量的更替,即暴力、财富和知识。而我认为文化、创新和信仰也同样具备这种力量,这三种力量的巨大早已在世界历史的漫漫长河中被无数次证明了。

当年,孔子在兵荒马乱的年代里,却能以一介书生文人的身份周游列国,行走天下,一生中不断完善自我、追逐梦想、传道授业,最终成其“圣人”之美名。他凭借的是什么?是文化的力量!正是孔子传播的儒家文化给了他在“独善”、“济天下”、“治学”的路上不断前行的力量,这种巨力在两千年后依然是那样的震人心魄。

被喻为“苹果灵魂”的乔布斯共两度执掌美国苹果公司。第一次他带领公司走出衰退困境,第二次更是带领公司成为世界第一。他所领导的苹果团队就是以创新为本,鼠标、平板电脑等高新技术均源自于此,使其不断引领技术与时尚的潮流。“新思维、新技术”,这正是现代科技企业的命脉,可见“创新”的力量也不可谓不巨大!

唐代高僧玄奘凭着灵魂里的信仰,翻高山,越荒漠,行程万里,历经千难万险只为求取真经。这一切在那个科技落后、交通闭塞的年代中就如同梦幻般遥不可及,但信仰的巨力却助他一步步走向成功,这种力量也当真是难以思量。

“文化”之力在于厚积薄发,由内而外;“创新”之力在于剑走“偏锋”,出奇制胜;“信仰”之力在于信念坚定,执着不懈。拥有“文化”之人的智慧就如同大海一般浩瀚难测,拥有“创新”之人的身子骨会透着凌厉的***气,拥有“信仰”之人的灵魂里会有根不屈不折的`脊梁。可以想象,这些人哪会不前行?哪能不成功?

人,唯有不断前行,他的人生才会有意义有价值。所以获取前行的力量对任何人而言都是至关重要的。

前行为题作文题目【五】

读过这本书,经常思考的问题是:如何在人生的大航船上确定自己的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同,关键在于如何定位。

每看到书上的某一个片段,总在不停地在反思自己,自己在对待学生的态度,对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了,平凡得没有一双慧眼,去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手,把学生引领到更加广阔的天地中去。

我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是一群天真、可爱的孩子,他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱,得到的是更多的爱。

于漪老师说:“一辈子做教师,一辈子学做教师。”

三尺讲台是教师的舞台。讲台站不稳得不到学生的认可,无法完成教书育人的神圣使命。要站稳讲台,就必须苦练内功,不断提高自身素质。站在讲台上侃侃而谈,用幽默风趣的话语引导学生走进知识的殿堂,做一根燃烧自己、照亮别人的蜡烛,是我们每一名教师的美好愿望。

一个人站在讲台上,拥有了教师的身份和资格,并不意味着他就从此成了一名真正意义上的教师,因为这时候,教师只是他的.职业,并不是他的生命。有时候我想,教师成长的历程就是把职业与自我个体生命真实融合的过程,对许多人甚至大多数人而言,“教师”这个称号,不过是一个头衔或一个标识,一件可以为我们提供温暖的衣服,一间我们可以暂时藏身的房子,但对于有的人来说,这个称号,开始时或许也是衣服,但逐渐地变为皮肤,化为血液,与生命合二为一。在面对学生、面对教学时,他会全身心去感受,去对话,甚至去承受。在这条路上,他笑过,哭过,热情过,失落过,困惑过,追寻过,成功过,失败过,沉寂过也辉煌过。这是一条漫长的生命之路,没有尽头,没有终点,有的只是路上的风景,走到最后,走的人就成了最美的风景。

有一位名人说过:一位优秀教师如果他的教学水平没有得到较好的发展与提升,一个重要原因就是他没有养成一个好习惯-教学反思与教学研究。我明白,其实老师不是缺少经验,每天上课就是经验与体验的教与学,如果不反思、不研究,经验只能算是一种经历。只有“经验+反思+研究”才是教师专业发展的成功之路。所以我们每天对自身的、看到的、听到的关于别人的教学行为和由此折射或反射出来的教学观念以及由此产生的结果应当进行一番认真分析与思考。

正像前苏联一位着名美学家所说的那样:付出与获得平衡是最高的境界,称之为“优美”,略高于则是“崇高”,付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲,过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的,因而也是充满快乐的。

对我感受最深的一点是:我要努力提高自己的师德修养,我要做一个阳光教师,我要以我的快乐去快乐我的学生,我要以我的阳光去阳光我的学生,我要以我的品德去影响学生的品德。

前行为题作文题目【六】

有人说:“最沉重的负担把我们压得越贴进大地,我们就越能真实得感受生活”。的确如此,一只桶只有在负重的时候,才能经得住风雨的洗礼。人也如此,只有在负重的情况下才能走得更远。

回忆那个风雪交加,断食短粮的地方,一个头发苍白手持汉节的老人,在一群羊的围绕下艰难的前行。但他不倒!心中只有一个信念支撑着他:“我是大汉了民,我要回报圣恩”于是面对卫律的劝告降,他破口大骂,面对李陵的劝说他坚定不移。他,便是那个用19年的热血青春换大汉尊严的苏武。试问一个人能在如此艰苦的条件下19年毅立不倒,原因为何!那原因只有一个:他心中有一个信念。那是一种神圣的信仰,那是大汉赐予他的重量。是忠压着他,是义撑着他,于是,他一路,负重前行,让苏武这个名字永垂史册。

我很喜欢当前十分流行的一句广告语:“有压力,不减动力。”而当红小生文章就凭自己的努力以压力中快速成长。刚出道的文章并不受欢迎。甚至还被导演定为长像普通难成大器。但他却硬是咬着牙挺过来了。从》奋斗》到《蜗居》,从《雪豹》到《海洋天堂》,再到近日热播的《裸婚时代》,现在的文章近乎成了收视长红的保证,而对一路走过的艰辛,文章只说:“我有家要养,有孩子要养,我必须得努力工作,我得让家人们瞧得起我。就是这样。,一路前行,把负担当动力,他成功了。

人生道路,难免遇到些艰难险阻,聪明人变压力为动力,负重前行。愚蠢的人被压力压倒,再也爬不起来。冰心曾说:成功的花人们往往只看到它花七时的惊艳无涯,但那早已浸透了汗水的根却没人看到。花犹如此,人不也一样吗?当我们面对生活与学悦的双重压力时不要害怕,不要抱怨,要知道成功的人都是从暴风骤雨中走出的人。

负重前行,才能走得更远!

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