少年学习爱国作文素材【一】
穿蓝衣服的那个大胡子被突然扔出来的硬币狠狠地砸到了脸，他冲着少年破口大骂“你这个不知好歹的家伙，看你可怜，才给你了一些硬币，竟然敢砸我！”说着，挽起袖子，揪起少年的`头发，猛力地踹了他几脚。少年跌倒在地上，怒目圆睁，冲着那几个人理直气壮地大声说道：“你们可以欺辱我、打我、骂我，但是，我绝不允许你们侮辱我的祖国！”
其中有个人被少年这义正辞严的表情逗笑了。他随口傲慢地说道：“别这么认真，本来意大利就是个糟糕的国家，你如果赞同我们的观点，我还会加倍给你钱的。”说完，从口袋里掏出一枚亮闪闪的金币，得意洋洋地看着少年。少年猛地从地上跳起，毫不畏惧地握紧拳头说：“休想，我绝不会背叛我的祖国。如果你们再侮辱我的祖国，我就和你们拼了！”这几个人被少年的气势震住了，他们面面相觑，说不出一句话来。
少年学习爱国作文素材【二】
1、苏轼牧羊，虎门销烟
2、爱国英雄杨靖宇。杨靖宇21岁参加革命，1940年初，他被日军围困，身负得伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。
3、科学家归国。40年代后期，钱学森、钱三强、华罗庚、李四光等一大批科学家在国外都有良好的生活、科研环境，但是，当新中国成立的消息传来时，他们放弃优越的条件，冲破重重阻挠，辗转返回百废待兴的祖国，为新中国的科学事业作出了巨大贡献。
少年学习爱国作文素材【三】
??写《意大利的爱国少年》热那亚的少年跳下床，站直了身子，大义凛然地说道：“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”
那热那亚少年的.说话声把乘客惊吓了，有一位乘客温柔地说：“你为什么要劈头盖脸地用钱扔我们呢?”这时少年回答：“你把意大利说成世界上最糟糕的地方，我为什么要你们的钱!”这句话立刻惹怒了乘客，他们用酒瓶扔向少年，少年一闪，酒瓶摔再地上碎了。他们又用拳头打少年，这位衣衫褴褛的少年立刻被打倒在地。而少年又坚强的站了起来，擦擦身上的土，摸摸嘴上的血，心里想着：“那些乘客既然说我们的国家是肮脏的、愚蠢的、可恶的，他们为什么还要去意大利!”
可是那些乘客没有解恨，当他们准备踢少年的时候，突然听到了一声大喊，“住手!”正当乘客转过头来时，老奶奶说道：“你们都是成年人了，竟敢欺负一个少年!”说着，老奶奶从床上下来，那些乘客吓得赶紧跑回了自己的床铺，拉上了帘子，不敢大声说话。
老奶奶把少年扶起来，帮少年把嘴上的血用纸擦掉，让少年好好休息，并夸他是一个爱国的好少年。
少年学习爱国作文素材【四】
??意大利爱国少年》续写热那亚的少年跳下床，站直了身子，大义凌然地说道：“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！”
那几个扔给热那亚少年钱的人吓了一大跳，生气地说：“你凭什么用我们给你的银币砸我们，我们就不该给你钱！”热那亚的少年振振有词地说：“就凭你们侮辱我祖国时说的`那几句话！”
“我们说的都是事实！”那几个人大声吼道。给钱的那几个人冲到热那亚少年身边拳打脚踢。热那亚少年只好蹲在地上，双手抱头。围观的人越来越多，有的过来凑热闹的；有的是来看发生什么事的；有一些人认为热那亚的少年用银币砸给他银币的人是不对的，该打；有一些人认为热那亚的少年很爱国，值得敬佩；大家议论纷纷。这时，围观的人中有部分人去帮助热那亚少年，有部分人帮给银币的那几个人。顿时，船上打成一团。热那亚少年被打得鼻青脸肿、遍体鳞伤，伤心地回到床边拉上帘子。那几个人继续喝酒，围观的人也都干自己的事去了。
第二天，人们发现热那亚少年睡的地方有血，拉开帘子一看，热那亚少年已经死了。船上的人马上报警，警察把参与打热那亚少年的人都抓走了。
虽然热那亚少年死了，但他却得到了别人的敬佩。
少年学习爱国作文素材【五】
??写《意大利的爱国少年》这个衣衫褴褛的少年在领事馆的帮助下，两天后，他终于回到了自己两年未归的家乡——热那亚。
刚下船，少年就发现自己的家乡和从前不一样了!
在少年的家门前，百花齐放、鸟语花香，空气特别地清新，环境也变得非常优美。
当少年走进房子里时，“哇!”家里的墻壁变白了，床变大了，家具也变得更多了。少年一看到他的母亲就大声地喊：“妈妈，我回来了!”他的母亲说：“儿子，你终于回来了!我和你妹妹都非常想念你!”他们紧紧地拥抱在一起，全家人都非常热情地招待少年。从此以后，他们快乐地生活在一起。
十年后，少年长大了，他当了军人，为保卫自己的国家做出了很大的贡献。人们都称他是“爱国的英雄”。
少年：我一定要努力学习，学好本领，长大后保卫我的祖国，不让其他国家的人欺负，我要让我们的.祖国变得强大起来，我要给祖国争光添彩!
小作者的想象既丰富又合理，语言轻松、流畅又优美。描写细腻到位，感情特别地真挚，令我们身临其境，仿佛置身于少年的家乡，感受到了浓浓的母爱和少年对祖国的深厚的爱。字里行间也流露出小作者对自己祖国的热爱。小作者，老师相信你是最棒的!十几年后，你一定会像爱国的少年一样，实现自己的愿望，为保卫祖国做出更大的贡献。
