小学生对凤凰花的描写作文【一】
如果说荷花是春天的仙子，那么荷花呢？就是夏天的君子。
站在荷塘边，一眼望去，千千万万的荷花铺满了整个河塘。一朵，两朵，三朵，四朵……白里透红的荷花屹立在河塘中，像是几位亭亭玉立的小姑娘似的。一股淡淡的清香随风从河塘里飘了出来，顿时使人神清气爽，
荷塘中的荷叶不计其数，挨挨挤挤；高高低低；错落有致。荷叶有大有小。有的大的像是一把撑开的雨伞，有的却小得像一个个精致的小圆盘。荷叶上有许多不规则的条纹交错在一起，那幅画，无论哪位画家也临摹不出来，而这幅画，是大自然这位画家的作品。荷叶的颜色像翡翠一般晶莹剔透，好看极了。荷花上有许多颗圆润饱满的小水珠，风轻轻拂过，荷叶摇摆了起来，水珠在上面滚来滚去，仿佛把荷叶当成了滑冰场。
碧绿的荷叶衬托出粉红的荷花，显得更加耀眼夺目了，有的荷叶是花骨朵儿，荷叶就侧着身子，仿佛在期待着荷花的到来。花骨朵儿就像一只蘸满墨水的毛笔，在写着对夏天的赞歌；有的荷花半开着，上面的荷花像是给金黄色的莲蓬盖上了一床被子；有的荷叶全开了，像是把自己的脸朝着天空。
荷叶枯萎时，也就是莲蓬盛开时。嫩绿的莲蓬看起来青翠欲滴。把剥开，椭圆形的莲子就从里面钻了出来。剥开皮，放进嘴里，一股甜中带有一丝苦的味道在舌根游荡。
我爱这夏天的“君子”
小学生对凤凰花的描写作文【二】
我们班教室的窗台上养着很多的花草：吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花，它是我们班的杨潇同学带来的.。综合实践课上老师让我们写观察，我直奔月季花而去……
这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的舒展，而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子，再就是一个含苞欲放的花骨朵，它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”，旁边的同学又指了指;哇，是啊，这个比那个还大，只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢，真是稀奇!
接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的：有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色，而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色，真是好看!
再仔细观察，我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫!讨厌，一会我一定把你们一只一只的捉下去……
铃铃铃，下课的铃声响了起来!真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……
月季花啊月季花，我们一定要保护好你，让你的枝叶更加繁茂!
小学生对凤凰花的描写作文【三】
“桂林，桂林，桂树成林。”在桂林我最喜欢的就是桂花树了。
金风送爽，秋色宜人，心境是多么愉快啊！我刚走进学校，一股浓浓的但又不刺鼻的香味儿直往鼻子里钻。我心里正纳闷：什么东西散发着这么迷人的香味呢？我环顾四周，啊！在那呢，是桂花！
我兴奋地走近桂花树，仰望这那一丛丛，一簇簇金灿灿的花朵儿。我不禁感叹道：“啊，真香！”细心观察，桂花由四五片花瓣组成，中间固定着一个个黄色的花蕊，花两旁有几片绿叶，犹如护花使者一般。我又仔细看了一会儿，惊奇地发现有些桂花还在睡觉，有些桂花大方地和太阳打招呼，还有些害羞得不敢出来。上体育课的时候，同学们说：“大家可千万别沉醉在桂花香里了。”
桂花还能做桂花茶、桂花饼、桂花糕，那可都是人间美味啊！
我对桂花如痴如醉，不仅仅是对它的香味，还有那黄绿相间的蘑菇伞一般的桂花树。我再一次赞叹桂花。啊，桂花真美！我爱桂花。
小学生对凤凰花的描写作文【四】
“栀子花开呀开，栀子花开呀开。像晶莹的浪花，盛开在我的心海。”每次听到这首优美的曲子，我就会想起奶奶家楼下那美丽的栀子花树。
这株栀子花是奶奶前几年种下的，刚种下时，枝叶茂密，叶片翠绿翠绿的。到了第二年5月，栀子树长出了嫩绿的小花苞，那含苞欲放的花骨朵看起来饱涨得马上就要破裂似的。过不了几天，三三两两的花瓣慢慢展开了，露出了洁白的花蕾，好似无数只鸽子停在了枝头。花开时，花朵洁白玲珑，清香四溢，仿佛夏日蓝天上的朵朵白云，悠悠飘动着。
传说，栀子花是天上的七仙女之一，她憧憬人间的美丽，就下凡变成了一棵花树。因为这个仙女非常善良，老百姓为了纪念这么善良的仙女，于是家家户户都种起栀子花树，他们相信栀子花树可以庇护每一个善良的家庭。
每当花开时，奶奶就剪几枝栀子花插在花瓶里，顿时，整个家充满了花的清香，让人精神百倍，神清气爽。
栀子花没有牡丹的华丽高贵，但有桂花的十里飘香;它没有荷花的出淤泥而不染，但有水仙的朴实秀丽，我爱栀子花。
