课后上补习班的意见英语作文【一】
你有没有上过补习班？当然，大部分人一定会有。但有一个人，他不上补习班就是第一名，他就是——智律。让我讲给你听吧！
小米的妈妈总是帮小米做所有事情，小米从来不做家务事。有一天班上来了一个新同学智律，他和年迈的奶奶生活。他什么事情都自己做，也不用上补习班，每次考试都是第一名，小米对他很好奇，就向他学习。智律教会了她自觉。小米终于考了好成绩。他们俩也结成了朋友。
课后上补习班的意见英语作文【二】
不上补习班就能得第一名，对于现在我们四年级的小学生来说，还真得下点力。可对于五年级的智律来说，简直是轻而易举、小菜一碟。而小米也是五年级的学生，并且上着补习班，但她的成绩却在全班后几名。同样是五年级的，为什么智律的成绩好呢？
小米是个什么事都没有尝试过的人，妈妈叫她干什么她就干什么，什么兴趣爱好都没有，每天的日子过得都很懒散，非常讨厌上学。有一天，班上来了一名叫智律的转学生，他和自己的奶奶相依为命，什么家里事都是他做，像个大人。作为小孩子，他又要上学，又要照顾奶奶，是非常麻烦的。但是他没有被这些困难所阻碍，而且不上补习班就是第一名。渐渐地，小米开始接触他，知道了自律的重要性，慢慢地也像智律一样做一个小大人，有了自己的爱好以及喜欢的科目，分数也提高了不少。
像小米这样的人，在我们之间难道没有吗？自律，在大人的眼里，小孩还小，是不可能学会自律的。但是，如果所有人都没有自律的话，人类早就灭绝了。溺爱，会让孩子什么事都不会干，会让孩子有依赖性，将来，就会害了孩子。比起自己来，你更喜欢那种教育方法呢？
课后上补习班的意见英语作文【三】
上一个月，年级推荐了一本好书——《不上补习班的第一名》。回到家我就津津有味的读了起来。
这本书的主人公是小米他是一个“小懒虫”。什么事都让妈妈帮她做，就连吃饭、穿袜子都要让妈妈帮她做。更别说帮妈妈分担些家务了。她什么事情都没尝试过，也没有自己的兴趣，整天懒洋洋的。直到有一天，班里来了一名新同学智律，他跟着年迈的奶奶相依为命，所以像一个小大人，什么事都自己做。两个人形成了鲜明的对比，小米通过向智律学习，小米身上发生了重大变化。在生活中小米用自动自发日历来督促自己，自己能做的事情自己做，在学习中不断学习智律好的学习方法，战胜了懒惰，在期末考试中取得了好成绩。
这本书对我的影响很大，我知道了关于自我目标、自我方向，做比说跟难落实。要求我们自动自发的思考、下决心，并且靠自己的力量踏出去的第一步也是可贵伟大的。
读完这本书我也要改掉我的一些坏习惯。
课后上补习班的意见英语作文【四】
??猫戴上铃铛-伊索寓言英语小故事以下是少儿英语频道为大家整理的《100字伊索寓言英语小故事：替猫戴上铃铛》，供大家参考。更多内容请看本站少儿英语频道。
Kitty the Cat is eating all the mice. The mice are afraid to come out of their mouseholes.
猫咪凯蒂几乎吃光了所有的'老鼠。老鼠们都非常害怕，不敢踏出鼠洞半步。
Kitty: Meow… I got you, little mouse.
凯蒂：喵呜……我抓住你了，小老鼠。
Little Joe: Oh, please, Kitty! Let me go. I am too small to eat.
小乔伊：哦，求求你了，凯蒂!放我走吧。我太小了，不够你吃的。
Kitty: I don’t mind. I am very hungry right now. (gulp!
凯蒂：没关系。我现在太饿了。(一口吞下小老鼠!
Kitty the Cat eats poor Little Joe and looks around for another mouse.
猫咪凯蒂吃掉了可怜的小乔伊。又继续四处寻找其他的老鼠。
Kitty: That was delicious. But I’m still not full. I need another one. Meow…
凯蒂：味道真不错。可是我还是没饱，我得再找一只。喵呜……
Lenny and Theodore are also mice. They see everything.
伦尼和西奥多也是老鼠，他们目睹了这一切。
Lenny: Did you see that, Theodore?
伦尼:你看到了吗，西奥多?
Theodore: I sure did, Lenny. It was terrible.
西奥多:我看到了，伦尼。太可怕了。
Lenny: Kitty is getting fatter and fatter every day. She is eating more and more.
伦尼:凯蒂一天比一天胖。她越吃越多。
Theodore: Soon she will eat all of us. We need to do something.
西奥多:很快她就会把我们都吃光。我们必须采取行动。
Lenny: You’re right. But what can we do?
伦尼:你说得对。但是我们该怎么做呢?
Theodore: Let’s have a meeting first. Tell all the mice to come to my house tonight.
西奥多:我们先开个会。告诉所有的老鼠今晚到我家来。
Lenny: Don’t worry. I’ll tell everyone to come. We’ll all be there.
伦尼:你放心吧。我去叫所有的人来。我们大家都会到。
课后上补习班的意见英语作文【五】
就在前不久，我小学毕业了。妈妈想：儿子要上初中了，如果英语跟不上进度，那该怎么办呀？正当妈妈左思右想的`时候，无意见发现了一个培生英语补习班，经过一翻打听，教英语教得还算好，于是就在小升初班（小学升初中班）报了名。
开学过后，老爸给我出了个背单词的好方法（自认为好）。就是：先把单词里的每个字母读出来，再读整个单词。例如：读boy的时候，先读b，再读o，然后读y，最后再读boy．就因为这，我每天回到家就要面对那让人从心底里发出怒气的单词，好苦！
后来，我渐渐地发先了读单词的小窍门：只要英语字母都会，都能读出，再加上课时注意听讲，按老爸说的方法读英语单词就基本上没问题了！
现在，我仍然用老爸教我的方法读英语，还用那令人从心底里发怒的方法读，但是，会者不难，难者不会呀，我当然是属于前者了！
好了，就说到这里吧，我要去学英语了！
