我印象最深的老师是我们的体育老师——王老师。他的眼睛好似老鹰的眼睛,我们的一举一动都看得一清二楚。他还有一双强壮有力的手臂,连我们班里最胖的人都能轻而易举的拎起来。
王老师上课时,他一丝不苟,认真严肃。只要谁不认真他就死翘翘了。记的有一次,有两个同学在私下交头接耳。王老师用双眼一扫,跺着脚向他们走去。支见王老师伸出他那硕大双手,往他们衣领上一揪,再把他们拉出来,罚他们跑十圈。我们听完,也出了一身冷汗。
可是,一到下课老师就好似变了一个人,使我们的课间十分钟变得非常充实。有一次,我们,因为我们被语文老师吵了一顿而闷闷不乐。这时,从楼下传来了王老师的声音“四一的人,下楼集合!”我们一到楼下,王老师就热情的对我们说:“还愣着干嘛?让我们一起打篮球吧!”打完了球,我们满头大汗地走上了楼。语文老师一来,看见我们各个笑容满面,都不知道发生了什么事。
这就是我们的王老师,既让我们害怕,又让我们开心。
今年暑假的一个星期日,我们全家到乡下的外婆家探望外公和外婆。停放在门口的那三台亮眼的脚踏车,吸引我的目光。
我跳下车,对着脚踏车看了又看,摸了又摸,我迫不及待的想学骑脚踏车。想像自己载着弟弟在草原上兜风,可是又怕会摔倒。我把这件事告诉爸爸,他鼓励我并且答应要教我骑脚踏车。我的心情既兴奋又紧张,心像皮球一样,上上下下跳个不停。
在炎热的太阳下,爸爸在后面扶着我,我汗流夹背用力的踩着踏板,车子却一动也不动,好像载了几十万个人一样,累的我一直喘气,我真的想放弃了。爸爸对我 说:"只要坚持到底,事情就能成功。"在锲而不舍的努力下,车子终于动了,我高兴的想大叫!可是突然间手脚不听使唤,没有控制好方向,车子就倒了。我紧张的心脏都快跳出来了!幸好有爸爸在旁边保护我,不然一定会摔得四脚朝天、鼻青脸肿。可是我害怕的`心情却一直持续着,久久都无法平静。在妈妈不断的安慰下, 我和爸爸又开始练习了。有几次快要摔倒了,我吓得大叫,爸爸一直对我说:"不用怕,加油!"之后我们绕着庭院一圈又一圈,转得我都头晕了。
我觉得学骑脚踏车不是那么的容易。虽然最后还是没有学会,可是有了这次难忘的,我相信会一次比一次更进步。我希望继续学习,赶快学会骑脚踏车,才能完成载弟弟去兜风的梦想。
一头金色的卷发,小小的鼻梁上架着一副小眼镜,樱桃似的嘴巴能说会道,身材又高又瘦,真漂亮!她是谁呢?当然是教我们的语文老师李老师,从三年级教我们到四年级的优秀老师。
不过,李老师可谓是‘喜怒无常’。她有时特别严肃,而有时又特别温柔。只要同学一不听话,李老师就会一下子怒目而视,做个十分生气的表情来提醒他,如果同学还这样,那她就用手做个枪的姿势,然后啪的一声把同学请起来,让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖,李老师就使劲地表扬,一下子显得和蔼可亲极了,这表情频道可换得太快了!
李老师善于鼓励我们,四年级刚开学,我们又要改选队委了,我的心里特别矛盾,想去当小干部,又怕选不上,太丢面子了。不去选又挺可惜,害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思,语重心长地对我说:”梓恒,你这次一定要去竞选干部!“李老师盯着我,好像给了我无穷力量,我不再胆小了,我要用行动证明自己不比别人差,这样才不会李老师对我的期望。竞选那天,虽然我很紧张,但还是有26个同学投了我的票,我居然成功了,真高兴!李老师笑了,我真感激李老师对我的鼓励。
李老师教学也幽默风趣。有一次,我们读《走月亮》那一课,我们读得拖声拖气,李老师听后并没有批评我们,而是模仿我们再读一遍,全班同学听了哄堂大笑,这时大家就明白了这样读是不合适的,正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。
我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。
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