《闪光的足迹》,一本看起来很平常而又不是很厚的书,但是如果你看到的只是这样的一本书,那你就错了,如果你认认真真的去了解这本书的时候,你就会真正的发现,在这本不是很厚的书中记载了我们伟大的祖国曾经的沧桑岁月~~~~~~
————题记
再读这本书之前,我只是单纯的认为祖国是伟大的,是通过无数的中国的努力,无数中国人的奋斗,甚至是用无数中国人的牺牲,才换来的今日的辉煌,才使今天的中国昂着头挺着胸骄傲的屹立在世界的东方。但是通过阅读这本书,我才发现,我原来的认为虽然是对的,但那只是片面的,浅显的,直到走进这本书后,我才真正的发现我们的祖国有多么的伟大,伟大到令每一个中国人都以自己是华夏的子孙而自豪。读到这里你也许会说,只用伟大来形容祖国,是否无法诠释我们引以为之自豪的祖国呢,没错,祖国已无法用伟大来形容了,但是,也许是自己的学识还不够吧,在我的脑海里已找不到任何词语来形容我心中的祖国了,只好退而求其次,用“伟大”这个词语。
世界上有七大奇迹,然而在我看来,中国其实就是一个最伟大的奇迹,在日益强大的中国面前,有多少人被中国精神深深的\'折服了。拿破仑曾经说过:“中国是一只沉睡的狮子,不要去叫醒他,一旦他醒来,他将改变世界!”“一只沉睡的狮子”,这是多么恰当的比喻啊,正如他所说这只无比强大的狮子,在这个时代已经苏醒,正在用它蕴藏已久的能量使自己变得更加强大,从而登上世界的顶峰成为世界的王。08年的中国虽然饱经沧桑,但是在经受苦难的同时中国向世界展示了,她无力强大的民族力量和面对困难时中国人团结一心的精神。
60年前,中国人向世界宣告中华人民共和国成立了,在世界的东方沉睡已久的巨龙终于苏醒,于是在亿万中华人民团结一心的共同努力下创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民,民族复兴的百年梦想。
中国文化在世界上已越来越具有影响力,景德镇的陶瓷,杭州的丝绸,辽宁的岫岩玉等,这些遍布海内外的名品,不全都是强大中国的产品么。中国的长城,北京的故宫,颐和园,山西的平遥古城,杭州的西湖等,这些吸引各界人士的景点,全部都是中国的特色啊。
现在的我们,无论在世界的哪个角落,都可以自豪的用优雅的汉语向世界大声的呼喊:“我是中国人,我是华夏的子孙,我身上流着中国的血液。”这是多么自豪的事啊!
我们伟大的中华人民共和国,无比辉煌的闪亮了60年,在这60年间,有希望,有失望,有快乐,有忧伤…但是永远不变的就是每个中国人的爱国心。“60年”对于中国来说,还只是一小段旅程而已,未来的中国,将会让世界都为之震撼的,因为那将是一个无比强大的国家,有着无比团结的人民。那是中国人会向世界大声呼喊“中国,我爱你!”
记得以前老家的那幢房子,同外公外婆一起走过了五十多年的风风雨雨。每次一下雨,房屋的砖就有些松动,再加上风的“支援”,那小小的砖头自然更抵挡不住了,而外公总会在隔天对房顶修修补补的,非常麻烦。现在,经济进步了,家家都住进了大房子,就连妹妹也欢呼雀跃:“耶!耶!”外公外婆也说:“住进了大房子,真好!”我为祖国而自豪,因为它,让我们的生活洋溢幸福。
记得以前,家里的那台黑白电视,曾是爸爸妈妈那一辈在当时梦寐以求的。妈妈跟我说过:“小时候啊,我们总要跑到别人家里去占位子才可以看电视,有时候一部很好看的片子我们就天天去看,那时候有一台电视可是很了不起的事。”而现在,五花八门的电影、电视节目多得数不胜数,若不过瘾,也可在网络上搜索观看,更是有别样的惬意。我为祖国而自豪,因为它,让我们的生活充满快乐!
记得从前,有什么想说的\'话只能靠写信述说,一封信靠车拉船载,到达对方手里少说也要十天八天,再“急”的事也变得“不急”了。再接下来,就是“电报”时代,然后是“电话”时代。那时候,谁家里安了电话,那可真让人眼馋,不过,要给住在遥远地方的亲戚打电话可就不方便了。而现在发放3g牌照,不仅能与对方说话,还能在宽大的显示屏上看到对方,更能用手机直接上网呢!手机让你我从此不再遥远!我为祖国而自豪,因为它,让我们的生活挥洒甜蜜!
我为祖国而自豪,是它的伟大,它的美丽,让我们的生活更加丰富多彩!爱您,我的祖国,您的儿女永远为您感到自豪!
在英语村里,模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”,四个场馆中的部分物品和布景都是实物,每个场馆又被分成几个场景,外教和中教轮流授课,我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下,我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧,刚进城市馆,一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前,那一个个地标性建筑物的模型,在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽,你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢,在最后一节课中,老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁,这“地铁”中,老师不停的作者令人捧腹的`动作,使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时,或旋转布景板进行场景切换时,我们都会发出声声惊叹,因为,我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里,甚至可以看到真实的收银机等等实物,我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程,我们扮演着不同的角色,来学习这个角色所要说得话;在生活馆里,老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品,并且还和我们做游戏,让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象,如果你读得好的话,老师会和你拍手,表示鼓励;在自然馆中,我们仿佛亲身来到了大自然中,有热带雨林,有北极,海洋,在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称,在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山,不高的假山上悬挂着一个吊绳,仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声,为同学的精彩表现鼓掌加油。
通过这次活动,让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语,也然我的英语水平提高了不少,希望以后这样的实践活动多一些,能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来,让他们也体验到更多学习英语的快乐!
The green campus is not only the environmental being green, but also the sprite being green, which means we should do other things like helping each other or caring each other. Therefore, we should both beautify the campus environment and create a campus culture.
As middleschool students, we enjoy the campus time while we have responsibility to build our green campus. In spiritual term, we should respect teachers, classmates and other people work for the school. In environmental term, we should have good habits to keep campus in a clean surrounding.
我们都知道,一个更好的研究结果可以带来一个更好的\'学习环境。因此,我们有必要建立绿色校园。绿色校园不仅能提供一个良好的环境对我们的学习,而且是构建和谐社会的一部分。
绿色校园不仅是绿色的环境,还被绿色的精灵,这意味着我们应该做其他的事情互相帮助和互相关心。因此,我们应该美化校园环境和校园文化。
作为中学学生,我们享受校园时我们有责任来建设我们的绿色校园。在精神上的术语,我们应该尊重老师,同学和其他人在学校工作。在环境来看,我们应该有好的习惯来保持校园在一个干净的周围。
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