二三单元英语作文5上译林版【一】
今天，我在课外书上看到了一幅漫画。上面有一位年过七旬的老奶奶，正在街上缓缓地走着，一个人走过来，装作好心地搀着老奶奶往前走，这时，另一个人也过来了，小心翼翼地偷走了老奶奶的钱包。看了这幅漫画，我不禁深思起来。
这两个怀人真可恶呀！其中的一个人先假惺惺地要扶老奶奶，骗取老奶奶的信任，转移她的注意力。趁这会儿，另一个人又悄悄地偷走了老奶奶的钱包。他们可真是贪心，用这种不光彩的手段得到的钱，难道他们能花得心安理得吗？他们这样自私，完全不顾道德，不顾别人的利益，肯定会受到惩罚的！
我又一想，现在社会上这些只顾自己的人真是太多了。记得我那次看《今日说法》，上面介绍了一个案例：在长途汽车上有一位乘客在途中睡着了，他后面的一个人悄悄用刀子割开了他的皮包，取走了钱。车子前面的三个人看起来是普通乘客，其实是在为他放风。到了下一站，这四个人就下了车，等那位乘客醒来，钱和偷钱的人早就影了。
我真希望社会上的这些人都能改过自新，痛改前非，这样的话，我们这个社会就会变成一个温暖、和谐的大家庭。
二三单元英语作文5上译林版【二】
坐落在东阳江畔的江滨公园，一年四季都很美丽。那里的秋色，也是十分迷人的。
你看，江滨公园里的树木，已经换上了华丽的秋装!公园入口处的枫树们，经过了秋风的抚摸，秋雨的洗礼，一树的枫叶由绿转红，像一团团火苗在枝头燃烧。这不禁令我想起杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。人行道旁的银杏树，高大挺拔，树干粗壮，一片片叶子由绿转黄，就像一把把小扇子为我们扇来凉爽的风。花坛里的松树，一棵棵都直入云霄，那细细长长的松针多得数也数不清。低头一看，金黄色的松针已经落了一地，踩上去松松软软的，就像铺了一层金色的地毯。换装后的树木，把秋天的江滨公园打扮得叠翠流金!
秋天的江滨公园，不仅树木换了妆容，还有不少鲜花也粉墨登场了。瞧，草坪的东北角，曼陀罗披着一身绿衣裳，头顶丝状的红花冠，正在风中翩翩起舞呢。草坪的西南角，散发着浓浓的香味，咦?是什么呢?哦，原来是桂花呀!只见金红的桂花宝宝们躲在那浓密的枝叶间，时不时地探出小脑袋，四处张望着。绕过草坪，来到一个小山坡，只见坡上种着一大片菊花。五颜六色的菊花正在争奇斗艳，红色的、黄色的，白色的，紫色的……红的像火苗，黄的赛金子，白的如云朵，紫的似霞彩!这么多的花儿，把秋天的江滨公园点缀得五彩缤纷!
江滨公园的秋色，真是美不胜收啊!我爱这江滨公园!
二三单元英语作文5上译林版【三】
在生活中，有许多漫画，让我有很深的感受，其中，有一幅漫画让我印象深刻。
漫画展现这样一个场景：在森林中，一个叨着半根烟卷的男人正挥动斧头砍树。一只啄木鸟落在他身上啄他的脑袋，啄木鸟瞪着眼睛想“这段木头里一定有虫……”。
在现实生活中，这种人也不在少数，在树木商人的惊天黑幕下，我国森林资源正在以惊人的速度逐年减少，森林的减少又导致水土流失，土地沙化，可耕种土地面积也随之缩小，许多贫困农民只能望地兴叹。难道这些就不能引起那些丧心病狂的人注意吗？
地球是无私的，它向人类提供资源，人们还砍伐树木 ，如果树木没有了，人类会灭亡，地球也会灭亡，所以你们一定要多栽树，防止自然灾难。
“这段木头里一定有虫”。我认为那些被利欲所迷惑而去破坏我们生存环境的人才是真正的“虫”，我们要在肃清体害虫的同时，清醒地认识到地球的资源，当它枯竭的时候，即是使你腰缠万贯，也无法再拥有一个地球。
二三单元英语作文5上译林版【四】
窗前，清风拂面，和煦的阳光溫柔地撒向地面，可我心却像被泼了一盆冷水，冰凉凛冽，这全是由于今日见到的一幅动漫漫画——“假文盲”。
一辆拥堵的公共汽车，为了更好地让怀里孩子的妈妈享有便捷标准，可免于拥堵，增设了母子进入车内处。而站在母子进入车内处的人，却都是一些身强体壮的男生。站在前边的俩个人，服装十分齐整，真皮皮鞋黑亮，看起来娇生惯养，可她们却一个个站在不应该站的地区，闭上了眼。第三个人，戴一副眼镜，身穿羽绒衣、西装裤及一双黑皮鞋，温文尔雅，可他却把脑壳用劲缩近衣服裤子里，仿佛干了不应该做的事儿。最后一个人也是好笑，他昂然地站着，防护口罩却严严实实地罩着他的脸，这使他更丑陋极其了。一位本应享有这便捷标准的妈妈却只有怀着孩子站在一边。男人们健壮的身型更看起来她柔弱惨白，柔弱乏力。她怀里的孩子等急了，双手磨擦着，在她怀中动来动去，而她只有束手无策地怀着孩子，把便捷标准交给这些男人们。
看过这幅动漫漫画，我禁不住恼怒不己，这些温文尔雅、娇生惯养的人，怎么可能是粗字不知的半文盲？她们仅仅为了更好地一己私利，当做假文盲来夺得本应归属于他人的便捷。这要我想到了一些生活片段：公车上，广播节目里，大声地播放视频着为老弱病残孕及带小孩的旅客让位，可有的人却直接朝专座坐了下来；书柜旁，清晰城市地标着爱护书籍的字眼，可有的人仍用污浊的手损坏书籍。这何尝不是在欺骗自己，为了更好地自身的权益，当假文盲，对标准熟视无睹，我禁不住痛惜不己。中华民族上下五千年，几乎全是以礼仪知识而出名，可如今的人却丢弃了礼仪知识与品行，心甘情愿做沒有素养的人。
遵循社会道德，回绝“假文盲”本并不是万万达不到的理想，只需大家勤奋，这些传统美德难道说会找不回家吗？大家的社会发展不容易更幸福吗？使我们携手同行，朝着总体目标前行吧！
二三单元英语作文5上译林版【五】
寒风凌烈起来的时候，大街小巷再次热闹起来，人们比平时更忙碌了。玻璃钢筋的世界，所有人都带着各自的心事有条不紊地做着不同的事。人一多，全城的公交车站也变得拥挤不堪，活像被压缩的沙丁鱼罐头。
午后的风变得更加肆无忌惮，呼啸着掠过行人的脸颊。刹那间，冷淡的雨丝笼罩住小城。公交车出站不久，候车处很快挤满了急切的人儿，伸长了脖子搜寻下一班车的影子。母子上车处自然也排满了人，只是站牌后的那位妇女，手中紧紧抱着孩子，素色的头巾下一双乌黑的眸子冷淡地打量着排在母子上车处的几个男青年，不禁苦笑一声，随即搂紧了熟睡的孩子，小心地替孩子掖好衣服，一脸鄙夷地看着男青年。占据了最佳上车处的男人双手插在大衣口袋里，外衣下的衬衫领带张扬地炫耀着他的白领身份，他看上去文质彬彬。可为什么男人瞥向妇女和“母子上车处”警示牌的眼神是如此轻蔑不屑呢？他身后穿着军大衣的小伙子只顾盯着自己的棉鞋，毛绒帽子遮盖着前额，看不清具体神色。只是他的脸颊泛着薄红，是不好意思吗？那个看上去矮矮胖胖教授样的男子更是如此，刻意用宽大的鸭舌帽掩住大半张脸，眼神游离不定，隐隐带着厌烦，还时不时搓搓手，是心中有鬼吗？排在最后的是一位医生吧，文绉绉地伫立在后面，目空一切般看着前方，如此表现，仿佛他是红尘背后的眼睛，看穿了一切般的神色。不过，脸颊向下倾斜，上眼皮下垂，谁都看得出有某种情绪隐藏在他的平静里。妇女轻轻叹了一口气，无奈地摇摇头，收敛起温怒的表情，再次看一眼显眼的警示牌，默默地走到队尾，没有再说话……
论学识，他们不应该是文盲；论地位，他们不可能是文盲；论工作，他们不会是文盲；论品行，他们和文盲又有什么区别呢？文盲不可怕，假文盲才是最可怕，最可恨的。每每想起公交车上的老弱病残专座上坐着的手脚健全的青年学生，我心里总会有点不舒服，他们是文盲吗？
二三单元英语作文5上译林版【六】
曾在网上看到过这样的三幅漫画：
第一幅：古代的屈原来到现代投江，但发现这水非常地浑浊，于是说出了这样一句话：“苍天啊，这浑浊的江湖，怎容得我洁白身躯呀！
初看似乎有些好笑，但仔细看看也不无道理：水里满是垃圾、死鱼，对面的工厂也不断地排出污水，即使跳下去也会臭死，我奉劝屈原一句话：“您还是回到古代去吧！”
第二幅漫画提名为“最后的饮用水”：在一个一望无际的沙漠上，一个人正在用水壶汲取骆驼的尿。
； ； ； 看着这幅漫画，再想想刚才那幅“屈原投江图”，这里的水一点都没有了，只能喝尿，而上面的那幅图起码还有水，虽是污水，但通过净化后，还可以喝，但愿这一天永远不要到来呀！
； ； ； 最后一幅：水已经在地球上永远地消失了，一个水龙头正在为水建造的墓碑前为水哀悼，可是却没有眼泪……
……
看完这三幅漫画，我要呼吁人类：“千万要珍惜水资源，不要等到有水的时代已经成为过去时才后悔莫及呀！
二三单元英语作文5上译林版【七】
有个哲学家说过：“人需要一个自己私利的心。”我喜欢看漫画，因为有幽默风趣，可是，在著名漫画家华君武爷爷笔下的漫画，却让我内心充满鄙夷。
一个寒冷的冬天，车站牌上清晰的大字——“母子乘车位”，这里却站着四位年轻力壮的大男人，可他们并不符合条件啊！他们怎么会在这里？站在最前面的男人，挺着一个大肚子，显然是个企业家。第二位是一个身材高大魁梧的军人，后面是一个戴着眼镜的青年人。最后面明显是一位商人，因为感冒，戴了口罩。而真正弱不禁风的妇女正抱着一个小婴儿在寒风中瑟瑟发抖，却敢怒不敢言。
我看了以后，我为可怜的妇女感到同情，并对那几个可恶的男人感到鄙夷。我看这幅漫画，与十年前，十年后的今天，这么让人感到羞耻的事情仍旧有：公交车上，标写着“老弱病残”的座位上，做的常是一些年轻力壮的年轻人。在草地上，立着温和的标语——“青青小草有情，请君足手下留情。”可还是有人踩在草坪上，留下了一串串脚印和一大堆的垃圾。他们是“文盲”，是文明中的“文盲”！他们只为了自己方便舒适，不遵守社会公德！这一个个“文盲”自私自利，不顾脸面，净干些缺德的事，不管他们是圣人还是伟人，做这样的事，都会让他们在我们的心目中的形象变得矮小。
有一句话叫做：“行一件歹事，念影抱愧。”难道他们的心中真无一丝愧疚吗？我多么希望，中国没了这些“假文盲”让外国人瞧瞧，中国也是一个强国！一个有礼貌的国家！
二三单元英语作文5上译林版【八】
周六，我正在书桌前，看着我新买的《漫画Party》和《漫迷》。妈妈走过来，说：“怎么又在看这种无聊的书。”我口上没敢说什么，我心里却很不服气。
“其实，漫画根本不是无聊。”我又开始思考“漫画也是一种艺术，通过夸张的手法，结合生活或自己的想象而产生的一种艺术。这种美是简单却又复杂的美。简单是说它的表面，通过简单的线条而表达出来的意思。复杂则是说它的灵魂；在创作阶段，作者通过简单来表达出他的意思。写学生不愿上课和翘课来表达现在学校对学生加负担也表达主课老师占用附课却说是为了升学率。所以，漫画是一种通过学习夸张来描写和表示自己对现时社会一种不满的通道。”我的左半脑回答说。“不对，不对。”我的右半脑说道。“温是虚华而又无用的东西。虚华是说，它华丽却不能直接表达意思，让猜想不透。无用是说它只能表示夸张意思，却不能让人去冷静而又客观的去思考。所以，漫画在我眼里只是一种伪艺术。”
听了两个大脑的话，我比较倾向于左半脑。为我们争取看漫画的权力吧，给我们孩子留点自己的空间吧。
