叙事经历类英语作文【一】
一、奇怪的信件渐渐的过了几天，小东发现这只猫头鹰有些奇特，与别的猫头鹰大不相同：一、别的猫头鹰只有母鸡般大小。而这只猫头鹰很大,仿佛一只特大鸵鸟。小东家里有一只大鸟笼，20只画眉住在里面都不拥挤，可和这只猫头鹰一对比，笼子只有猫头鹰的一半大。二、别的猫头鹰都会把羽毛弄得毛绒绒的，可它却把自己的羽毛梳得像鱼鳞一般，摸上去滑滑的。三、这只猫头鹰的眼睛和羽毛会随着心情和天气的好坏而变化出不同的色彩。晴天是鲜红色，远远望去真像一堆火;阴天是蔚蓝色，趴在地上还以为是一个超小型游泳池呢;雨天和雪天是白色，好似一团白棉花。高兴时是粉红色，恰似一朵特大的粉红牡丹;平常的心情时是绿色的，仿佛是一株落叶小灌木，恼怒时是紫黑色，似乎是用五十只乌鸦垒起来的一堵墙。
为了找到有关这只猫头鹰的故事，小东连续几个昼夜都在省图书馆内查资料。这种现象引起了图书管理员的注意和纳闷：这小孩已经不吃不喝的过了三天，到底是为了什么?好奇心使管理员走了过去，擦得发亮的黑皮鞋发出“踏、踏、踏”的声音，把满头大汗小东吓着了。小东“啊”的一声叫了出来，脸色发青，手脚苍白，发着抖吞吞吐吐地对管理员说：“你……鬼大爷……不要把……把……我……我带到阴间去。”管理员被小东的这一番话弄糊涂了，一把抢过书来，原来小东看了一部关于死神和鬼的神话，被吓得糊涂了，把管理员看作阴间的鬼怪了。管理员用力拍了拍小东的肩膀，小东更加恐惧了，缩到墙角边，发抖着的嘴里念叨：“不要过来!不要过来……”管理员见到小东这样子，生气极了，大声地说：“小鬼，你当我是什么鬼?告诉你，我是图书管理员!”管理员本来就对这里的小孩不满意，再加上小东的这一举动，她平常的大嗓门就更尖了，就是和世界的第一女高音相比她的嗓音也要高出两个八度。经她这一声世界高音，小东顿时清醒了，可也忘了自己是来干什么的了。看着别人怪异的表情，小东决定回家。
回到家，小东胡乱地吃点东西后就拿东西去喂猫头鹰。刚打开门就见隔壁李大婶家的信鸽在和猫头鹰叽叽咕咕地不知在说什么，小东便抱着饲料，蹲在门前，透过门缝观察。差不多一个小时过去了，可除了看到信鸽的头动来动去和叽叽咕咕说话外，猫头鹰那铜玲般的眼睛可是一眨也不眨。小东十分泄气，只好推开门，信鸽一看见有人进来便拍拍翅膀飞走了。小东把饲料放到盆里后就静静地看着猫头鹰小心翼翼地啄着饲料吃，看着看着，小东突然想到：在印度，有人用猫头鹰送信。他恍然大悟，自言自语地说：“恐怕这只猫头鹰是帮巨人送信的吧。”
小东猜的一点也不错。吃完后,猫头鹰抖了抖羽毛，又把羽毛梳理得鱼鳞般光亮。小东突然发现，随着它的抖动，从它身上掉下一封信，怀着疑惑的心情，小东打开了信，信中写道： 亲爱的文森特.萨默校长： 你好! 巨人兽魔法袍公司已经把斯梅德利魔法学校的魔法袍做好了，共是八千个欧金六百个欧银零八个欧币。巨人兽魔法袍公司小东看见后面还有一页，上面写着： 文森特.萨默校长： 你招收痴蛋(不懂魔法的人，你也招收巨人兽吗?我想让女儿上你这个学校。巨人耶尔.伍德小东看了一遍又一遍就是看不懂，他把信插到猫头鹰羽毛里后，就睡下了。二、猫头鹰走失案两个月过去了，巨人兽公司没有收到斯梅德利魔法学校的钱，便发了一个魔法快件。快件上写：文森特： 快点交钱!我等了你两个月的时间，都没有收到你的钱。你真是不讲信用，你说过一收到信就交钱，可现在你不但不给钱，还扣留了我的猫头鹰，真是太缺德了。
巨人怪巨人兽公司经理正在为这一件事情伤脑筋，因为这关系到公司的兴衰问题。几天的思考让经理耶尔劳累不堪，干脆趴在桌上就“呼噜呼噜”睡着了。这时一封快件高速飞来，一下砸到了耶尔的头。耶尔吓了一跳，定神一看，原来是文森特校长的快件。打开一看，只见那上面写：耶尔.伍德： 你好! 我没有收到你的`信，我也没有见到你的猫头鹰，关于钱，我准备好了，放在另一个包里。谢谢你的帮助。我也会帮你调查你的猫头鹰的，一有消息会立即通知你。下次再见! 文森特看到这封信，耶尔感到既高兴又羞愧，高兴的是钱收到了，校长还主动帮他查找猫头鹰;羞愧的是他错怪了校长，特别是在信中大骂校长。
几天以后，校长拿出呜呜哇哇盆和呜呜哇哇魔杖帮耶尔找猫头鹰。校长先把魔水(由天静湖和长白山上的温泉提炼的有魔法的水倒入呜呜哇哇盆中，然后用呜呜哇哇魔杖边搅拌边念咒语：“呜呜哇哇，呜呜哇哇，耶尔的猫头鹰在哪里呀……”念完后便停止了搅拌。渐渐地，水中出现了清晰的图象：小东在精心地照料耶尔的猫头鹰，逗它玩，和它一起睡。校长没有见过这么爱动物的小孩，被感动了。校长把一捆贴了邮票的魔绳寄过去,这捆贴上邮票的魔绳就把小东和猫头鹰捆紧，送入天空，快速飞往文森特校长的办公室。三、斯德利魔法学校小东和猫头鹰被送进了校长的办公室后，校长急忙把猫头鹰寄走，把小东留下来谈话。 校长说：“你做了一件好事，我真为你感到高兴。为了感谢你的行为，我们学校决定录取你为本校的一名新生”。说完递给小东一张录取通知书。
小东还没从空旅行清醒过来呢，见校长这样说真是丈二和尚摸不着头脑，他接过通知书一看，真是不看不知道，一看吓一跳，只见通知书上写着： 学费：十个欧银八个欧币; 学科：一级魔法、植物咒、动物咒、人体咒....这时小东这才知道自己要上的是魔法学校。
四、尾声小东高兴地生活在魔法世界，后来成为一所魔法学校的校长。
叙事经历类英语作文【二】
每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长，成长类作文。一个小孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为我在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！”
记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季拿西瓜，也成了我的必修课。
到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋的我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥，成长作文《成长类作文》。
在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，为了感谢父母对我的培养，我该有一些改变吧！时光如流水，从爱看《猫和老鼠》到迷上罗纳尔多，从玩过家家，捉迷藏到会上网看新闻，做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命，我要在狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波，绿色时做亮丽的花，金色时做迎风的果。向世人展示——我成长，我快乐！
成长的快乐，是咖啡那深厚的.韵味。
成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。
成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔。
成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。
叙事经历类英语作文【三】
每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为我在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！”
记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季拿西瓜，也成了我的必修课。
到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋的我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的`样子出现在琴前。对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，为了感谢父母对我的培养，我该有一些改变吧！时光如流水，从爱看《猫和老鼠》到迷上罗纳尔多，从玩过家家，捉迷藏到会上网看新闻，做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命，我要在狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波，绿色时做亮丽的花，金色时做迎风的果。向世人展示——我成长，我快乐！
成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味。
成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。
成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔。
成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。
叙事经历类英语作文【四】
外婆买了好多柱香去拜佛祖，说佛祖会让我们的学业“芝麻开花——节节高”。我们大家都找外婆要了香，但我是“醉翁之意不在酒”，把外婆给的香拿去放鞭炮，附近的一棵大树下，有三两只蚯蚓在那里游手好闲。于是我就让这几只蚯蚓吃吃我的“轰天雷”。我趁一只小蚯蚓正在小憩，就把“轰天雷”塞到这小家伙身下。“轰”的一声，炮仗炸开了花，我上前一看这小蚯蚓竟然能大难不死。好，有毅力，我再让你小子吃一下两颗“混龙炮”的威力，看你怎么吃得消。
又是“轰轰”两声，“混龙炮”炸出了巨响，“两拳难敌四手”，毕竟也是一只乳臭未***小蚯蚓，怎么受的住三颗炮仗的威力，小蚯蚓被我炸的面目全非。哎呀，这下糟了，我看到小表弟把外婆拉来，嘴还咿呀的说着。外婆指着我说：“我给你几柱香是让你拜佛，你倒好，非但没拜佛，还借助它在佛门圣地伤害有益的小动物，气死我了!”小表弟跌跌撞撞的走过来，朝我背上拍了一掌，然后就跑开了。最后是“司马昭之心——路人皆知。”
叙事经历类英语作文【五】
有人说，成长是歌，充满了欢快动人的旋律，我们正在满怀激情地演唱着；有人说，成长是花，展现出蓬勃向上的活力，绽放出动人的光彩；也有人说，成长是缓缓升起的太阳，充满着无限的朝气与期望。
成长，又何尝不是一条漫长的路呢？
幼时，当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时，成长便是蹒跚学步。深一脚，浅一脚，跌跌撞撞，从来不顾前方有什么，即使一不留意摔倒了，哭泣了，但都会爬起来，向前走，再向前走。
儿时，我曾单纯的以为成长就是我们一天天高，一天天长大，逐渐进入更高的年级，能够像爸爸妈妈一样穿的很漂亮，此刻我才明白：成长，是一条很长的路。
或许某一天，当应对同学朋友间的冲突时，你没有不顾一切的扑上去打架，而是检讨自己，主动认了错，道了歉；或许某一天，当应对他人的泪水和倾诉时，你没有听听就算了，而是想尽一切办法帮忙他、安慰他；或许某一天，当应对父母的关心、操劳时，你没有再漫不尽心，理所当然，而是说声谢谢，或者倒上一杯水。这都是因为你在不断成长着。
我们每时每刻，都走在成长的路上。或许你会抱怨：为什么一路总是一个之后一个的坎坷？我想告诉你：正是这一路坎坷，伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石，只有经历挫折、经历坎坷，我们才能从中汲取宝贵的经验，得到教训。在成长的路上跌倒了，别怕，站起来，拍拍灰尘，继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨，怎能见彩虹？不经历坎坷，怎能够成长？
成长是一条没有终点的路，大人们、伟大的科学家们、国家的***们……他们不都在无时无刻的成长着么？或许没人敢说：我已经真正成长了——除非他停止呼吸。成长的“终点”对于我们，就像海平线对于水手——似乎就近在眼前，可就当你触手可及时，它仍在遥远的远方，那样神秘未知，但它却一向是我们前进的动力。
为了那个“终点”，我们都在这条路上不断前进着，努力奋斗着。一路上我们哭过、笑过、痛过、懂过，一路上我们洒下了无数的汗水、泪水，一路上我们所经历的太多太多……或许某一天当你蓦然回首，你会发现这一路的脚印是多么珍贵，因为我们经历过，但前方，还有更长的路在等着我们。
