以累为话题的作文要新颖的【一】
随着春天的到来，太阳公公渐渐的散发出它的温暖，小草也开始从土里面冒出了小脑袋，小花迫不及待的松展筋骨，绽放出美丽的色彩呢，就像是在大地上铺上了一层五颜六色的地毯呢。
四月二号早上，爸爸决定带我们去公园玩，那里可是一个放风筝的好地方呢，每天都有很多的人去哪里锻炼，玩耍呢。经过了半个小时的路程，我们终于到啦！
步入大门一股清新的空气，扑鼻而来，公园内，绿草如茵，大树参天。眼前的花坛中各种各样的鲜花正在争妍斗艳，几只五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，这种情景不由得让我想起了留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼这句诗。
爸爸买好了风筝，给了我和哥哥每人一个，爸爸帮我们把风筝放好，让我拿着，微风轻轻地吹着风筝，风筝也随风起舞，在空中自由飞翔。
中午到了，妈妈铺好毯子，把吃的放好，叫我们过来吃饭，我飞奔过去，拿起一个饭团，狼吞虎咽的吃了起来，在这种环境下野餐，别有一番风味！
这次的春游，完美！
以累为话题的作文要新颖的【二】
??不想当小草新颖作文参考许多人都说，小草拥有许多值得学习的精神，可我，却不这样想……
有人说，小草默默无闻地为花儿衬托出了美，它有无私奉献的美德。可从反面想：小草它缺乏变化，缺乏新颖，永远是一种单调、平淡无奇的.衬托，不就成了跟随着美丽花儿的随从了吗？一辈子就只能做别人的衬托与随从，不就是了一种无为和耻辱了吗？所以，我不想这样！有人说，小草生长范围广，生命力强。的确，小草生命力强，可是，小草却什么事都不能做，花粉可以做蜂蜜，茶叶可以泡茶，连平常不起眼的仙人掌都有营养利用价值。乌龟寿命虽长，那有鲸鱼令人惊心动魄！那小草，不就和“老而不死视为贼”一样吗？我想，做人就不应该被拘束，应该发挥自己的特长，发奋拼搏有所作为。李白说得好，“天生我才必有用”我向往这种豪迈的精神！还有人说，小草坚忍不拔，不屈服，这种观点可就大大的错了!当风雨来临时，风把小草折弯了腰，雨把小草压下了头，它躲避它屈服！平时，它任人踩在脚下，等人走了，才一脸委屈的抬起头来。楚霸王乌江自刎，屈原愤世投江，鲁迅挥笔斥当道……。“人皆可为尧舜”，我最看不起这种没有自尊的行为，它令人厌恶！人活着要活得轰轰烈烈，人活着要活得五颜六色，人活着要活得光辉灿烂，“生当做人杰，死亦为鬼雄”！“如欲平天下，当今之世舍我其谁？”
我不想当小草，它懦弱，我不想当小草，它无能，我不想当小草，它没有进取心！我想做一个盛开的花朵，做一个挺拔的松树，居高临下地看这个世界！
以累为话题的作文要新颖的【三】
一天，小兔子在草地上玩耍时看见了一块写着“甲骨文”的龟壳，便坐下来细细观察。
这时，一只大灰狼看见了它说：“我要把你吃了！”小兔子马上动起了脑筋想了一下，“嘿，有了”。兔子大声说：“我是兔国的暴君，我发誓要吃6头狼，7头豹，现在我吃了5头狼，6头豹，还剩1头狼，1头豹，我现在要把你吃了。”狼听了十分慌张地说：“让我到湖边先洗个澡吧！”小兔子同意了。狼逃命的时候遇到了狐狸，它说：“代王，您为啥惊慌？”狼就一五一十的把事情说了个明白。狐狸说：“是它在骗您呀，我们去找它算仗”。
狐狸和大灰狼又来到兔子那里，小兔子这时又生一计说：“狐狸我让你带1头狼，1头豹，你怎么就只给我带了一头狼？”而狼听了信已为真，咆哮着把狐狸撕碎了，自己逃命了。
以累为话题的作文要新颖的【四】
我记得有一天傍晚，妈妈带我出去散步，走着走着我饿了，我就和妈妈一起来到面包房，屋子里散发出面包的香味，各式各样的面包摆在柜子里，看上去好吃极了，我挑了一个大大的面包，拿在手里，我不舍得吃，我准备拿回家慢慢的品尝。
我和妈妈拿着面包走在回家的路上，突然天空下起了小雨，我们加快了脚步，在经过一个商店的门口，看见了一位盲人老爷爷坐在台阶上避雨，一阵风吹过来，老爷爷冻得直发抖，我想他一定又饿又冷，我赶紧把自己的面包送到了老爷爷的手里，爷爷说：“谢谢”。我看着老爷爷大口大口的吃着面包，我的眼泪不知不觉地顺着脸庞流了下来，我一动不动俄望着他，忽然，妈妈碰了碰我，递给我1元钱，我马上明白了妈妈的意思，把钱放到了盲人爷爷的碗里，然后跟着妈妈悄悄地走了。
我想;‘等我长大了，我要建一座老人院，把无家可归的老人都接到老人院来，给他们穿上最好的衣服、吃最好的饭，让他们过上幸福的日子。
这就是我最难忘的一件事。
以累为话题的作文要新颖的【五】
写作中有句常用的话叫做“抛弃第一构思”，这是因为接到题目时人们的思维具有很强的趋同性。中学生的`生活经历大都相似，常规材料“你有我有全都有”，因此，我们特意提出抛弃第一、第二构思，而从第三、第四甚至的构思中选出独有的材料，进而确定文章主旨。之所以能够这么做，是因为开放性文题具有多向选材立意的优势，谁用活用足这个条件，谁就可能以材料新颖、立意深刻而出类拔萃。
例如，2001年湖北省荆州市有位考生自述经历时说，面对：请自拟题目进行作文，题目中须含有“喜欢某个人”，接着又想到可以写喜欢某个物。他根据老师事先的提醒意识到，这样的选材指向一定是非常普遍的（事实上正是如此），他果断地抛弃了这两种选材思路。在后来的思索中，他锁定题目为“我喜欢这个梦”，借梦中海峡两岸小朋友欢聚一堂的故事，表达了骨肉盼团圆的主旨。别具匠心的选材，使在众多平庸之作中独树一帜而获得满分（例文附后）。
作者的经历启示我们：当我们开始进行第三、第四个构思的时候，我们的思维已被激活，新鲜、独特的材料肯定会不时跃入我们的视野范围之内的。
