读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学毕业升初中,初中毕业升高中,高中毕业考大学,又何尝仅九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育着成功。这就是我读《西游记》从中得到的启示吧。
一个年轻人在事业上遇到了巨大的挫折,于是他跑到一个成功者那里去讨教。
成功者得知年轻人的来意后,从冰箱里拿出三个大小不等的苹果对他说:“如果每个苹果代表一定程度的利益,你会如何取舍呢?”
年轻人毫不犹豫地拿起了那个最大的苹果吃了起来。
而成功者却挑了一个最小的苹果。年轻人还在美滋滋地吃那个大苹果时,成功者已经吃完了那个最小的苹果。紧接着,成功者又得意地拿起剩下的那个苹果,大口吃了起来。
其实成功者的两个苹果加起来要比年轻人挑选的那个最大的苹果大得多,也就是说,如果每个苹果代表一定程度的利益,那么成功者赢得的利益却比年轻人多得多。
年轻人终于明白成功者之所以能够成功的奥秘。
他红着脸非常感激地对成功者说:“谢谢您给我上了一堂非常有意义的哲理课。我终于知道自己屡次失败的原因了,其实我真正欠缺的就是对于眼前的利益不懂得合理取舍。”
成功者听了年轻人的话,满意地点了点头。
国王与宰相在商议事情,适逢天下大雨,国王问:“宰相啊!你说下雨是好事还是坏事啊?”宰相说:“好事!陛下正好可微服私访。”
又有一天,天下大旱,国王又问:“宰相啊!你说大旱是好事还是坏事啊?”宰相说:“好事!陛下正好可微服私访。”
又有一天,国王吃水果时不小心切掉了小拇指,又问:“宰相啊!你说断指是好事还是坏事啊?”宰相说:“好事!”于是,国王大怒,将宰相关入地牢,自己独自去打猎了,不想误中土人陷阱被捉,好在因为不是全人(缺手指),免去被吃掉的恶运。
死里逃生的国王回想起宰相的好,赶紧回宫将宰相从地牢放出来,又问宰相:“我把你关在地牢里好不好啊?”宰相又答:“好!好极了!要不是陛下将微臣关在地牢,微臣恐怕就陪陛下打猎被捉,被土人吃掉了……”
恩,言归正传,其实看的时候,我还在想这种挑战传统的教育方法会给他们带来什么福音,绝对想不到会是这么个结果。尼尔的自***是个导火线。其实我很不理解自***。解脱了自己,然后给在世的人痛苦。很自私的一种做法。为什么尼尔不试着向爸爸说出他真实的想法呢,谈判不行再自***也不迟的麽。
作为少数人中的一个,甚至是唯一个,来挑战大多数。至少在勇气这方面,我很敬佩John Keating,成没成功,我不敢妄下结论,但至少,他做了,《《Dead poets society》简短观后感》。大多数人说你错了,你真的错了么?
影片的最后,看似最保守的Todd最先站起来,站在课桌上,"oh,captain,mycaptain."那是心灵最深处的`渴望吧。需要释放,不顾一切。挺温馨的一幕。The best way to show theirrespect totheircaptain.不过我不希望,站起来的那些人,都是真心的。毕竟,还有些人,坐着,头枕着脑袋。在进步与保守中,每个人都有自己的选择。
是是非非,纷纷杂杂,已经不是一些简简单单的正误判断题了。于我而言,Cathy就是Mr Keating 。
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