农夫用我这双手种植农田,让人们有美味的饭菜吃。
爸爸用我这双手工作,赚进大把大把的钞票,使儿女有得吃有得穿,还可以到学校上课。
总统用我这双手来创造美好的未来,使人民过的既安心又快乐。
音乐家用我这双手来创作出像天籁一般动人的`乐音。
工程师用我这双手盖出坚固的屋子,让每个人都可以安全的在屋内玩耍。
小丑用我这双手表演杂耍,带给大家欢笑。
医生用我这双手来治病,让每一位病人都可以舒服回家。
搬家工人用我这双手帮大家搬重的家具
渔民用我这双手,捕捉鱼获,让他们有钱赚。
厨师用我这双手来做出许多好吃又美味的餐点,让每个人都吃的既开心又快乐。
赛车选手用我这双手赢得胜利。
我是一双万能的小手,是一双能开创未来的手,人们做甚么事都少不了我。
一
天黑了,有两个学会走路不久的娃娃在走廊里玩耍,妈妈们在一旁愉快的聊天,一位是中学教师,另一位是工厂工人。就在妈妈们尽兴的聊天时,两个娃娃缓缓地往楼梯口爬去,她们急忙上去拦住,想把她们的孩子带回来,因为已经很晚了。但孩子们不愿意,又哭又叫的撒娇。
工人妈妈不耐烦了,于是吓唬她的孩子:
“你不要下去哦,那团黑乎乎的东西会把你抓走,然后吃掉!”
听到妈妈大声的口气,她的孩子害怕的往回走,然后紧跟着妈妈回家了。从今以后,这位工人妈妈遇到类似的情况,都用类似的方法对付:“下面有狗狗,它会咬你的!”“那里有好多老虎,会把你吃掉!”……
不过每次都有效。
而那位教师妈妈则是心平气和的对她的孩子说:“宝宝,你看天已经黑喽,我们现在不去那儿,妈妈明天再带宝宝去,好吗?”
这么小的孩子怎么听的.懂这些话呢。她的孩子还是不停的撒娇,但她还是同样的口气、同样的话语。就这样,孩子闹着,妈妈劝着。后来既然睡在了妈妈的肩头上,或许是累了。
每每看到中学教师的孩子又哭又闹,工人妈妈总会得意地说:“你家的孩子真不乖!”然后扭转头看着自己的孩子,躲在她身后的那个孩子。但教师妈妈总会微笑着回敬一句:“没关系的。”
二
后来,两个孩子都长大上了幼儿园。一天,两位妈妈约定,晚上和女儿们一起去广场玩。当两位妈妈和他们的女儿来到那个楼梯口时,工人妈妈的孩子害怕的躲在她后面,小声的说了一句:“我不下去,那团黑乎乎的东西会把我抓走,然后吃掉的!”工人妈妈被吓到了,慌忙解释道:“不怕,只是楼梯里的灯泡烧坏了,走。”但她的女儿怎么也不肯下楼,后来甚至被逼哭了。工人妈妈生气的拽着她女儿的衣服,一边骂着一边回家了。
她们走后,教师妈妈温柔的对女儿说:“美么,这是因为灯泡坏了,所以我们看不到路。但是我们不怕,妈妈会牵着你哦。”女儿似乎懂了,严肃的点点头。于是她们大手牵着小手,开心的下楼梯了。楼梯口传来细细的童音:五、六、七、八……
记得那一年夏天,我和哥哥去瓜地看瓜,很没意思。这时,我看着碧油油的瓜地,突发奇想,哼哼,挖个陷阱捉弄一下哥哥吧!说干就干,恰好这时哥哥不在,我立马找来勺子(为了偷吃西瓜,所以勺子、小刀都是自备的。)、木棍和树叶,干了起来。我先用勺子在通向瓜棚的田埂上挖了一个高约30厘米,直径约35厘米的洞,又在里面撒了一泡尿,拉了一摊臭便便(不好意思呦!)。好了,接下来就该伪装了,我把木棍在洞口摆成“井”字的样子,又把树叶均匀地撒在上面,然后又把一枝西瓜藤蔓放在上面,哈哈,伪装好了,真严密呀,连我都看不出来了。接着,我藏在了附近的棉花地里,就等着哥哥“上钩”了。
啊,哥哥来了。一步、两步,他离陷阱越来越近了,我正等着幸灾乐祸时,忽然听见哥哥在叫我:“喂,你快来呀,我给你挑了个大西瓜!”我一听,“口水直流三千尺”,急忙向哥哥跑去。“啊!”坏了,我……我踩到我挖的陷阱了!看着哥哥幸灾乐祸的样子,我立刻明白了,原来他一直在监视我。唉,算我倒霉,自作自受!
“啊,坏蛋,大坏蛋!”等我擦掉脚上的臭便便后,立即追着哥哥打闹起来。此时,瓜地上到处洋溢着我们的笑声。
斑马线,大家都很熟悉,在红绿灯路口、学校门口、繁华路段,都会见到斑马线,在道路交通中,斑马线被称为生命线。 然而,在日常交通行为中,有相当一部分驾驶人或行人缺乏对斑马线作用的认识 。 就本人如何在斑马线上前让行谈谈自己的心得与大家共勉:
车让人 人让车 让出社会的和谐
自3月3日文明礼让斑马线活动开展以来,我的第一次让行带给我的是,车让人 人让车 让出社会和谐的.感动!3月3日在中山广场门口的斑马线前,我驾驶车辆第一次停车让行。以前我在通过斑马线时,我虽然会减速慢行,但是没有那种必须要停车让行的习惯。今天我看到很多要过马路的行人,没想到公交车会主动停下,都愣在那里,我赶紧对他们做了个请他们先行的手势,他们才恍然大悟,赶紧往前走,当他们走到我车头的前方的时候,有位行人还扭过头对我竖起了大拇指,我相信我和这位恕不相识的行人的行为,必定感染了整个车厢的人,也必定会提升我们城市的文明程度。
如何避让随意乱穿马路的行人
在车辆经过市政府县学街南口时,虽然是有灯控,但是地处繁华路段,随意不遵守交通法规的行人随处可见,这时注意力必须高度集中,不但要注意斑马线上有没有行人,还要注意不经斑马线横过马路的行人和急速通行的电瓶车。为有效避让横过马路的行人,车子应适时减速,确保安全。
做好示范一样开心
其实每一次让行,我都会有不一样感受。有一次我开车行经到惠贞书院门口时,正巧有一位妈妈领着小朋友过斑马线准备到对面的学校,小朋友装了个停车的手势,我就停在斑马线让行,(其实我早就减速还对他笑笑并挥手让行,小朋友笑眯眯地对他妈妈说:“妈妈你看我的手势多像交警叔叔啊!阿姨就给我让行了,我真厉害啊!”那个母亲就对孩子说:“你看这个阿姨做的多好啊,给你让行,还对你笑呢!”同时一辆私家车看到我停车让行时,也主动跟着在斑马线前停了下来,那对母子很顺利地安全地过了马路。
路口通行也不急加速
有时虽然是绿灯放行,可是作为驾驶员必须也要控制车速,观察好四周行人及电瓶车的动态,必要时开启车上的语音提示器,将车速控制在15公里左右缓行,确保行人完全横过马路后才缓缓地提速前行。
我想:“文明礼让斑马线”活动的宗旨要形成,车让人、人让车,人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会氛围,真正创造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境。
布娃娃十分喜爱干净。每到星期天,我就要给它轻轻地梳理头发,整理衣服,掸去身上的尘土。这时,布娃娃的眼睛又亮了,那红红的小嘴好像在说:“太感谢你了!”
有一次,我不小心把布娃娃碰掉在地上。顿时,我的心一下子提到嗓子眼儿。我急忙从地上抱起了它。呀,布娃娃的后脑勺凹进去一块,眼泪湿润了我的眼眶,这可怎么办呀!我像医治病人一样,想方设法医治它的创伤,用尽办法使它恢复原样。当我再一次抱起它的时候,它没有一点怨意,仍旧乐呵呵的,简直像没有发生过什么事一样。
多么能原谅人、体贴人的布娃娃呀!它就像往常一样陪伴着我。当我回到家里望它一眼,布娃娃就好像提醒我:“赶快复习功课吧!”当我取得优异成绩的时候,它又像在鼓励我:“再接再厉,不要骄傲。”布娃娃伴随我度着幸福的童年,成了我的好伙伴。
驾车的人都希望尽早到达目的地,偏偏却赶上了让人恼火的高峰堵车:一条长龙慢慢爬行,好容易到了路口,又变成了红灯;出租车上的液晶表数字一个劲地跳,提醒你迟到了……“车让人,让出一分文明;人让车,让出一分安全;车让车,让出一分秩序”,不管你被堵得多难受,遇到该让的时候,还是要主动让,急躁地在车流里盲目乱窜只会让交通更加堵塞。
城市的交通秩序是城市文明程度和市民整体素质的体现。文明驾车、文明行路、车人互让的现象,折射出的是一个城市文明的进步程度。讲礼仪的车,在行人面前不会张扬,多了些礼让意识,少了些霸气作风。讲礼仪的行人,也不会破坏规则,与车抢道。在英国,行人过马路,即使在没有红绿灯的路口也不必紧张地左顾右盼,因为机动车辆避让行人已成为一种习惯。还有一种“让”,是指在享受优先时,主动礼让对方。例如,旁边有车要换道,主动减速,为对方让出一段切入距离;在没有红绿灯的情形下,行人和机动车在马路上相遇,礼让对方先过。
本来只是擦肩而过的路人,彼此没有沟通和关联,但相互一让,却产生了一个短暂的接触。尽管耽误了一段时间,却多了一份感激之情,使人与人的关系变得亲切起来。日久天长,这种礼让便成为一种习惯。两车狭路相逢,当你主动靠边时,发现对方也已靠边,向你闪灯礼让。这时,无论是走的一方,还是等的一方,都会被一种感动滋润着。
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