怎么写泪的作文600字四年级

怎么写泪的作文600字四年级

首页大全更新时间:2023-11-20 15:32:17
怎么写泪的作文600字四年级

怎么写泪的作文600字四年级【一】

泪,是一种说不出的东西。酸甜苦辣全都有,我不喜欢泪,我讨厌酸甜苦辣。我尽全力不让泪流下,可我却怎么也办不到,或许倒立可以。

同时,我也要感谢泪,是它让我变得坚强。人人都不喜欢戴面具的女孩,太多的秘密。坚强,就是我的假面具,背后是脆弱。抱着脚哭的女孩,多希望有人伸出手安慰她。就好像卖火柴的小女孩渴望着温暖。

现实比幻想要残酷。我如果有个愿望,我要让这个抱着脚哭的女孩,不再哭。

做不怕泪的女孩,泪其实不算什么。

怎么写泪的作文600字四年级【二】

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

——题记

从没有想过,那四月清明漫天飘洒的雨滴,竟是如此冰冻彻骨,恰如眼眶中滑落的泪水,一滴一滴落入心海,伤惋的涟漪一层层漾起。

我手中拿着外婆早已为我点好的香柱,走上前去,跪下身躯,那墓碑上篆刻的楷字已被风雨侵蚀,粗劣的痕印条条片片。黑白照片中的外公,笑容依旧,两颗晶莹的眸子深情地望着我,饱含了千言万语,最终,却只有无声的微笑。他的双眸宛若珍珠,缓缓地,跌入尘埃里,再无光彩。泪水模糊了我的视线。

外公去世得早,关于外公的记忆,在我的脑海里只有浅浅的一道痕迹。然而这道痕迹却深深地承载着我最美好的童年,最温暖的画面。

那是我五岁时的秋季,天气很是糟糕,平日里活蹦乱跳的我着凉了,急性肠胃炎让我不得不住院。我永远忘不了那个雨后的下午,一向身体不好的外公拄着拐杖来医院看我,我忘不了他当时焦虑、担忧的眼神,忘不了他那粗糙的大手一遍遍抚摸我的脸颊时的情景。睡到朦胧时,不知是否我的幻觉,我竟看见一向坚强的外公在悄悄抹眼泪,听见他嘴里低喃着:“这病最是难受,啥都不能吃,我一把年纪了,让我来受这苦吧,干嘛要让孩子难受……”妈妈赶紧止住了外公的话。后来怎样也就不记得了,只知道醒来后,我看见外公靠在我的床边睡着了,那是已是深夜,但外公却一直守着我。

浮光掠影,外公的一生只为了家人,从没想过自己,不管生活有多苦,有多累,他都从不抱怨半句。现在我每每想起当时他心疼的眼神,终于读懂了心疼里的那份浓浓的亲情……

外公,请原谅,在您与病魔抗争的两三年里,孙女没有好好照顾你,爱你,回报您,原谅孙女当时的年幼无知和懵懂,原谅孙女的不孝。

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

一直,我都觉得心有愧疚。

烧东西进宝时,那些烟呛得我不断咳嗽,又红了眼睛,眼泪似乎快要落下。可我,却不知道,这是被烟呛的泪水,还是对外公愧疚的泪水……

雨还在静静地下着,我掏出怀里的手绢,一点一点地将外公的遗容擦净,把所有的思念、感恩、愧疚都化为对外公的墓碑的深深一鞠躬……

怎么写泪的作文600字四年级【三】

是喜悦?是伤心?还是感动?眼泪是最贴近感情的抒发。有时候看到别人在哭,会觉得他软弱,但是发生在自己身上时,却也不知道为什么?就只是想把所有沉重的压力和所有的委屈、所有的不愉快,都随着泪水流走。

我是一个喜欢隐藏自己情绪的人,记得去年奶奶过世,我身为奶奶最疼的孙子,照理说应该会泪流满面一把鼻涕一把眼泪的送走奶奶,可是我却一滴眼泪都没有掉,从过世到放入冰库最后送入火化场,我始终只是静静的站在一旁,镇定得连我自己都不相信。可是火化的那天晚上,我自己一个人用棉被包住头,我想到奶奶和我拥有过的点点滴滴,再想到以后对奶奶的思念只有照片能安慰我,我忍不住轻声啜泣,我恨自己没有在奶奶生病时多回去看他,有时候就算回去也只是打声招呼,就开始看我的卡通。到最后,从原本的轻声哭泣到纵情的放声大哭,眼泪从我的眼框中滑落,滚烫的泪水刺痛了我的皮肤,彷佛流露着我对奶奶的懊悔与想念。原本沉默的夜晚,也因为我哭泣的声音而显得更加沉重与宁静。

有句话说:“男儿有泪不轻弹”,但是我觉得后面那句话更恰当:“只是未到伤心处”。的确,在家里我从来没有看过爷爷或爸爸哭,我甚至想怀疑是不是男生都是没有眼泪的,但是后来,在奶奶过世的那几天,我小小的怀疑被推翻了,记得在要封棺木的那一天,我们悲痛的跪在奶奶的棺前,爷爷原本沉稳的脸,在说到“希望你在那边会过得更好”时,他的泪水决堤了,爷爷大声恸哭。或许是因为他知道,这是他最后一次看到奶奶了,此时此刻,他才真的感觉到分别的时候到了……重点是他哭了,也让我顿悟到,男人们不是不哭,而是他们不在小事上哭泣,而是在大事上流下至情的眼泪。

我真的觉得眼泪是我们心灵受到强烈撞击时,最坦白也最直接的反应。就像是一把雕刻刀,为我们重视的事,刻下永远不褪去的记忆。

怎么写泪的作文600字四年级【四】

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的\'时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

怎么写泪的作文600字四年级【五】

“加油!加油!加油。”随着同学们的加油和呼喊声,女子八百米开始了。

“嘟~”裁判员一声哨响,有几个女同学飞一样的冲了出去,而我,则没有使出全力,刚开始不争第一,先保存体力,到后两圈的时候,再发力。

刚开始的两圈我还觉得游刃有余,觉得很轻松,边跑边想:嘿,其实八百米跑起来也没有我想象中的这么累啊,保持这个速度,应该对付得了前三圈!可没想到第二圈刚跑三分之一的时候,突然感觉自己的腿有点沉重了,身体有点带不动它了,跑起来也没有第一圈那么轻松了,但是,我总不能退赛吧,于是,我咬了咬牙坚持跑完了第二圈。

可是跑第三圈的时候,我已经有点开始疲惫了,速度也比前两圈慢了好多,手臂开始松懈了,嘴里开始喘气,眉头开始皱了起来,自己开始担心自己会不会被别人落到倒数,开始担心自己的体力问题。就在这时我后面的一名同学突然超过我了,我往后一看,我的妈呀,我后面只剩四个人了,大事不好完了完了,我要凉了,可这又怎么办呐?现在只有唯一的选择,就是咬牙坚持把跑在我前面的选手一一超过,诶,我总不可能超到第一名吧,这太难了吧,诶算了,能超过几个就超几个吧。于是,我那灌了铅的腿硬生生的被我的身体带动,我一闭眼,一咬牙,腿使劲往前买了几步,呼~超过了!

到了第四圈的时候,我真的有一种想弃赛的念想了,这时,我的眼睛里忽然湿润了,随后,两颗“金豆豆”出现在我的脸颊上,那一刻,我哭了,我是真的跑不动了,此刻,我真想像超人一样飞到第一名前面!就在这时,场外的加油声忽然大了起来,于是,我忽然有了自信,赶忙把脸上的泪水擦干,腿上忽然有了劲儿,我奋起直追。

八百米一共五圈,我跑完了五圈下场之后,眼泪终于大颗大颗的掉了下来,那一刻,我哭了,我也不知道我为什么哭,可能是累的,也有可能是为自己能坚持到最后哭的。

怎么写泪的作文600字四年级【六】

成长的过程,不仅有欢笑,也难免会伴随泪水。

还记得那节语文课,张老师边分发成语基础检测考试卷,边说道:“这次考得最好的同学,得了96分!”“哇哦!那么厉害!”我不禁发出感叹。很快,试卷发到了我的手中,映入眼帘的是一个个红色的圈圈与一条条红色的横线,我的心情顿时灰暗下来。错题就像一把把利剑刺在我的心头,大大的“66”像一块巨石,悬在心边,使我喘不过气来。我的眼眶越来越红,鼻子越来越酸。突然,一滴豆大的眼泪滴到了桌子上。我哭了,我拼命地抑制自己,可眼睛就像一个坏了的水龙头,眼泪不停地流出来

流过眼泪之后,我陷入了沉思:这次测试我之所以才得了66分,一方面因为我平时对知识掌握不够全面,考试之前又没有认认真真地复习、朗读大全知识。另一方面,考试时我没有认真读题,比如一题简单的填空题“七八”,想当然地填入了“七嘴八舌”,竟没发现题目要求需要填写一对近义词成语结果错失了好多题。

我很清楚:流泪并不能解决问题,关键要迅速地从阴影中走出来。自那以后,我积极吸取教训,课余时间,总会拿起知识大全,一丝不苟地巩固基础知识、预习新知识,时而一边阅读一边默念,时而拿出笔记本、涂涂记记,时而闭上眼睛回忆学习内容。当旁边同学欢乐嬉闹,我准备加入活动时,那次伤心流泪的情境就会浮现在眼前,我又坚定地坐回座位。当邻居邀请我出去玩耍,正准备答应时,那伤心流泪情境又会浮现眼前,于是,我又委婉地拒绝了邀请。后来补考时,我考出了100分的好成绩!

在接下来的学习考试中,我始终牢记妈妈的叮嘱:字迹清晰、仔细审题、认真答题、规避错误。有了这一考试法宝,加上平时预复习打下的扎实基础,我再也没有出现过如此低的分数了。

温暖平和的成长岁月,伴随着周而复始的快乐,尽管有时我会因伤心而流泪,但总结错误,努力之后,换来的却是经验的积累和成长的快乐。

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