初中三年的生活令人怀念。三年生活,不长也不短。如今到来历历在目,如今想来泪痕两行。——题记
我喜欢仔细地剥开一个柑橘,哪怕汁液溅入眼也要拨开脉络,看看那晶莹的果肉。然后再品尝那酸酸甜甜的滋味。
高中伊始,闲来得空。回想起初中三年的花季,那四十八张笑脸和老师的音容笑貌浮现在眼前,回响在耳畔。剥开记忆的柑橘,哪怕友情的汁液溅入眼也要剥开这记忆看看那晶莹的果实—三年的友情,三年的努力已在丰收的季节开出灿烂的花,接出纯洁的果。细细品尝虽然还有一丝涩涩的味道,但含在嘴里却依旧很甜,依旧无法忘记。
不要说我伤感,不要说我们年幼。我们都已长大的我们没有变。
就让这三年的努力的果实--记忆的柑橘永远留在象牙塔里,留在我们永恒的共同的十八班吧!
期待,期待长大也期待永驻青春,期待下一次的相遇!
暂且搁笔,擦干泪水,把它留在记忆的漂流瓶中。寄给每一个角落的我们。
十八班,永恒!
十八班人,无悔!
童年,对于校园的记忆,其实是有点搞笑的:不太高的教学楼(虽然不高,但是小时候一直幻想能有电梯,炭灰操场,每天回家都是小花猫(我一毕业就换成了水泥操场,当时觉得很遗憾,自己没赶上学校的新变化,长廊的七里香(经常出现在小学作文里和毛毛虫,课间十分钟肆意地奔跑,在楼道走廊上踢毽子、跳皮筋(虽然这个当时是被禁止的,印象中永远都在修的新校区……还有一些个人的光荣时刻,比如少先队员宣誓、成为升旗手升国旗、上主席台领奖、肩上永远戴着中队委的标志等等。
小学六年,最大的收获是良好的学习习惯与学习热情。自己感到最幸运的一点就是遇上了一群认真严格又对我关怀备至的老师们。尤其是语文学科的代路老师、数学学科杨惠文老师陪伴了我们度过了整整六年的时间。这两位老师都属于既严格又温柔的类型,学习上的事情从来不允许学生打马虎眼,课下却又能跟学生打成一片。我的学习热情与自信均来自于这两位老师无限的耐心与不断的鼓励。我很马虎,经常会把数学题反复算错,但我的作业本上却很少有大红叉,因为杨老师会在我做错的习题旁做一个小标记,直到我最终算出正确的答案再给我一个大大的勾。现在想来也许很幼稚,但就是为了作业本上满满的大红勾,我从来没有因为遇到难题而放弃过,因为我知道自己最后总能靠自己或在老师的提示下算出正确答案。还有一次语文课有关修辞手法的提问,“为什么河里的小鱼晚上会盖上星星被?”当时一连抽了十几个同学都没能得出正确答案,胆小怯弱的我主动举手说“那可能是星星的影子”,话音一落代老师脸上便露出了惊喜的笑容,带领全班同学为我鼓掌,连声表扬“你真棒”。对于胆怯不够自信的我,仅仅是这样一句真诚的鼓励,却让我至今记忆犹新,也是从那以后,我逐渐不怕当众发言了。三年级以后,我在课堂上与其他几个特别活跃的同学老是喜欢抢着回答问题,要是老师没有抽到自己,还会觉得十分遗憾。不过小学毕业以后再没有过主动回答问题的热情了,可能是中学以后大家都学会故作深沉了吧。
除了语文和数学两门学科的老师以外,还有两位老师在我的小学生活中有着特别重要的意义。一个是我的英语启蒙者熊凌老师。虽然毕业后就失去了联络,但特别想把我也即将成为英语老师的消息告诉她。因为小学的时候大家对英语学习还不够重视,学习热情也不高,但也许自己确实在语言方面有一点天赋吧,熊老师一直鼓励我参加英语演讲比赛,我自己也在外面报补习班学习新概念英语,所以一直到现在英语都是我的优势科目,现在才有机会在异国的土地上研修语言学的课程,每每想到这里,都格外感谢亲爱的熊老师对我的鼓励。另一位是我的艺术启蒙者钟丽雯老师,为我提供了更多展示自我的机会。小时候没有自信,觉得自己肢体不太协调不会跳舞,唱歌也有一点跑调,唯一坚持的爱好就是吹竖笛,所以我加入了竖笛队,接触到了之前从未见过的各种分声部的竖笛,也了解了一些基本的音乐常识。因为当时我手指长就选择了低音竖笛,而低音竖笛的吹奏特别需要气息的控制,很锻炼肺活量,所以小学是我肺活量最好的时候,我惊奇地发现老师说得太对了,原来艺术不仅可以陶冶情操,还可以锻炼身体。还有很多老师都给我的小学留下了许多美好的回忆,因为篇幅和时间的问题不能一一细数,但也想借此机会向老师表达感谢,例如体育林燕老师,美术张安馨老师,手工课的李静老师,08年地震让学生先走的科学徐敏老师…在此我想由衷地向你们说一声谢谢,谢谢老师们让我的小学生活过得如此丰富多彩,受益良多,谢谢你们对我的培育和关怀,至今回想起来,心里仍然觉得暖暖的、甜甜的。
虽已毕业将近十年,尽管身在异地,但是一直都通过电话和网络和小学的老师保持着联系,从良师到益友,感情反而愈发深厚。以前我敬佩我的老师们是因为他们有学识,有修养,现在更佩服的是他们愿意无条件地对别人家的孩子付出关爱和兢兢业业的教书育人,只因为他们是自己的学生。现在我自己也即将踏上教师的岗位,所以更加理解老师们的艰辛。每次与班主任代老师联系,她总是先关心我过得好不好,问我学习怎么样,甚至跟我谈以后的工作,而我却仍然像小时候一样一一回答,却很少主动关心老师过的怎么样,想想也有些惭愧。对于老师而言,付出已经成为一种习惯,但作为学生却不能这样理所当然,我想下次联系,一定要改变这样的聊天方式了。
虽然,十年前就读青龙小学的时候,我的母校并不完美,当时各项硬件设施都并不完善,甚至有很多值得吐槽的地方,但是我仍然觉得非常幸运和幸福,因为我遇到了这样一群好老师,在当时那样艰苦的教学条件下,她们并没有因此而气馁,而是一直在努力为学生创造更好地条件,争取更多的机会。很高兴现在能在各种网络平台看到母校活跃的身影,也祝愿我的母校越来越好,各位老师一切顺利!
尊敬的母校领导、老师:
你们好!
我叫XX,是建筑工程学院土木工程专业08级学生。光阴如箭,转眼间我马上就要毕业了,即将告别亲爱的母校、敬爱的老师、情同手足的同学。回想大学时光,我的心情难以平静,再绚丽的词藻也形容不了我对母校的感激,是母校滋润了我,老师培育了我,使我得以顺利完成学业,并顺利就业。
我家境贫困,父母在外打工操劳,供我和弟弟上学。可是我们兄弟二人的学费和生活费父母已不能够支付,眼看就要停学,是学校给了我机会,每年给我发放助学金,还获得了一次国家奖学金,是学校给了继续深造的机会,感谢老师领导。
难忘建工学院的领导和老师,在校期间你们给了我无微不至的关怀与激励。我能够深切地感受到,院里的每个老师对我的关爱。
还有,难忘的同窗四年的学友,我亲同兄弟的同学,当我取得成绩时,你们总是为我鼓励,为我喝彩,当我遇到不顺时,你们总是站在我身边,支持我,帮助我。我们宿舍有六个男生,是最团结的、最和谐的宿舍了,经常一起穿梭于教室和图书馆,一起在操场上挥汗如雨。四年积淀了我们真挚的友谊。
真的,我是幸运的,在西安工大遇到了这么多的好领导,好老师,好同学,是你们,让我在校四年心里充满了温暖,从而也充满了自信,更充满了阳光。因为有了你们,才有了今天的我。
在校期间,学习方面,我通过了两次取得三等奖学金,一次取得二等奖学金,还获得了一次国家励志奖学金。在活动方面,并获得了一次暑期社会实践优秀个人奖。
最后,再向你们汇报一个好消息:我已经找到工作了,马上就可以正式上班啦。
我是幸运的,也是幸福的!
真心地向母校道一声:“谢谢!”,向学校领导老师们道一句:“谢谢!我会永远铭记于心!”,同时,也真诚地祝福母校,明天更加美好、辉煌!
此致
敬礼
学生:
xx月xx日
亲爱的母校:
又是一年五月。时间飞逝,淡漠了往事,但那镌刻于心灵深处的岁月却清晰依旧。
那一年五月,是青春跃动的五月,是激荡着梦想的五月。而如今再度回首,三载的点点滴滴,丝丝缕缕,依然弥漫在生命的脉管里,渗透滋润着激情涌动的灵魂。忘不了三尺讲台上恩师的妙语连珠,忘不了师生课下嘘寒问暖的真挚情感,亲爱的母校,您求知重教,桃李缤纷,为多少莘莘学子诠释学业梦,铸就未来路。
时光如白驹过隙,弹指一灰间,三年的春秋已悄悄从指间溜走。太多的不舍,太多的留恋只化作一声“感谢您,我的母校”!
如今的我,已是一名北华学子。作为吉林省规模最大的属重点大学,让我梦想的羽翼渐渐丰满,眺望着翠绿欲滴的草坪,弥漫于风中的花瓣,和谐的学习环境营造出一片欣欣向荣的气氛,手捧心爱的书闲庭信步,咀嚼着伴有泥香的芬芳空气,在如诗如画的环境中陶醉,沉迷。
北华大学给予我们一个圆梦的平台,因为北华我们相聚,因为梦想我们相知。北华大学是启迪心窗,熏染卓越,陶冶性灵,供我们尽情采撷知识的地方。龙舟赛场我们挥洒汗水;“挑战杯”竞赛让我们智慧闪光;社会实践活动让我们增长才干;社团文化节让我们绽放光彩……我们在这里放飞梦想,我们在这里洋溢热情!
“崇德尚学,自强力行”是每一个北华人的人生格言。推崇高尚品格,尊重文化知识,奋发图强,竭力而行。正如母校您教育我们的一样,勤奋是每个人的生命密码,奋斗的青春才是无悔的青春。我们必将时刻不忘母校教诲,让我们在青春舞台上努力舞蹈,用奋斗践行自己的青春誓言。
最后,请允许我为母校,为母校的'恩师,为学弟学妹们送上祝福,
祝福我们敬爱的老师,青春永驻,德馨相传;祝福我们可爱的学弟学妹,拼搏奋斗,梦想花开;祝福我们亲爱的母校,桃李满天下,辉煌誉五洲!
此致
敬礼!
您的孩子:
XXX
敬爱的母校:
您好!阳春三月,繁花似锦,春华满园,母校您也即将迎来喜迁新校园两周年之际。为此,我谨以此信表达对母校的崇敬之意和无限感恩。
淡看世事轻如烟,铭记恩情存如血。
您是一片让心花点缀绽放的园圃,让我们在老师的引领下把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画。青春的风铃于理想晴空之下于学海的激流中四处交响。
我们在书桌前构思灿烂未来,用笔尖勾勒您恢宏的蓝图,翻飞的纸鹤驮伏美妙希冀,谱出人生的壮丽诗篇。
您坚持“以人为本,奋斗创新”的办学理念,您践行“成人成才,服务社会”的办学宗旨。您以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌成就谱写新时代的华章。
人生之理何处觅,母校教诲益于行。
四年的大学生涯在白驹过隙的弹指一瞬,两年即将成为追忆。如果问我两年来收获了什么而又失落了什么的时候,我无法以“轻巧”的得失二字来衡量这一段因浸透了汗水与泪水而又格外充实的时光。
任岁月匆匆,您雄关漫道。前进的步伐坚定而从容。您是一条生命饱满的河流,从八年前的源头出发,向那充满希望的未来流淌。您不仅有大楼,有大师,更有大爱!
一年前,是您让我从一个“纯粹”的书生第一次走进社会实践的舞台。那一幕现在仍然在脑海中清晰可见,记忆犹新。那天,当我得知我被抽调参加大学生运动会发令的裁判工作时,我激动得热泪盈眶。我走进社会实践课堂的第一步从您这里开始起航。四天的裁判工作虽然非常短暂,但是我从中学到的东西却是一笔我一生中取之不尽,用之不竭的财富。还记得当我鸣响大运会最后一枪的时候,指导我的老裁判说:“小伙子,这只是你的开始,以后你走的路还非常长非常长。好好努力,相信你一定是最棒的”。听着老裁判意味深长的话,我哭了。我深深知道这句话的分量。也深深地明白:一个人的成长只有把自身置于社会这个大课堂经风雨,见世面。才会获得真正的成长。
漫漫四年大学路,殷殷三载洋浦情。
您给了我一个舞台,让我登上了可以看得见的山峰。然而,我也更加的明白,还没有到达预期的海拔,我更需扬鞭自策,扬帆直迈彼岸。让自己的大学生涯注满阳光!
是的,两年后我也将离您而去,您却永远年轻,微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想,激励一届又一届莘莘学子的报负。也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。
在我眼里,您!云卷云舒甚是甚美,花开花落同样倾心。母校啊!如此深沉的爱与感恩,我只愿献给您!
祝您:桃李满天
芬芳满园
此致
敬礼
学生:
3月8日
记忆的闸门总是在美好的时刻开启,在升入初中的第一晚,我久久不能入睡,我的思绪回到了我的母校。
依稀记起我的老师,我是那么的尊敬您——是您,陪伴着我们走过了六个春秋;是您,教会了我们如何待人处事,如何面对困难临危不惧;是您,带着我们一步步走入文学的殿堂,让我们在知识的海洋中尽情畅游;是您,在我因为失败而心灰意冷时,用温暖的双手扶着我去勇敢面对失败;是您,在我犹豫不决时,给了我自信和力量;是您,用那如同甘甜泉水般的心泉,滋润了我们的心田……
依稀记起我的同学,我是那么的思念你们——还记得,我们曾在教室里一起学习,曾在操场上追逐、嬉戏(虽然我们的操场不是很宽阔,但我们在那里却玩得很开心,也曾在一起回家的小路上跳过皮筋……我们为彼此留下了一个个快乐的瞬间;我们为彼此留下了许多童年的亮点,将对方的童年变得七彩般绚丽;我们曾在课堂上为一个问题而争论不休;我们被对方的快乐所感染,也为对方分担着痛苦,或许我们之间还出现过不少不愉快的事,但此刻我却只记得我们度过的快乐时光……
依稀记得母校墙角的一排桂花树,那是我们快乐的天地。幼儿班时桂花还是特别的稀奇与珍贵的,我们一群调皮的孩子,曾经总是趁着老师不注意,偷偷跑去掐大束花枝,后来老师实在心疼了,便搬来凳子坐在花树旁,一瞧见我们,便笑着折一段末枝,还语重心长地说,新长的枝头折不得,树也是会疼的。我们也都是乖巧的孩子,会心一笑,便心满意足地去了。等到一树一树的花开得金黄,每每一场桂花雨,我们就拿了小盒子捡拾起刚刚落下的'尚且新鲜的花朵,回家用糖浸了包桂花圆子,好像自家包的圆子总是特别的香,似乎带了那么一丝苦,不过这丝毫也不影响我们内心小而执拗的欢喜。
……
我忘不了那些与我朝夕共处的同学们,更忘不了那些塑造了我灵魂的老师们,还有那曾经留下过我的笑声和泪水的校园。现在,我带着同学们的祝福、老师们的叮嘱,踏进了新的校园。我那曾经生活了六年的校园啊,我会在心中常常想念你!
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