关于描写小白鸽的作文(小白鸽满分作文怎么样)

关于描写小白鸽的作文(小白鸽满分作文怎么样)

首页大全更新时间:2024-11-14 19:23:10
关于描写小白鸽的作文(小白鸽满分作文怎么样)

关于描写小白鸽的作文【一】

几个月前,妈妈买了一对小白鸽,要我好好照顾它们。妈妈还说它们是和平的象征,是和平的小天使。

这两只鸽子身穿白色的绒衣,一双炯炯有神的眼睛下长着一张尖锐的小嘴。肚子上围着白色的兜肚,两只嫩红的小脚站在地上,就像穿着红色的小鞋站在地上,模样怪可爱的。

小白鸽刚来我家不久,对我很陌生。它们的家就住在我家的四楼的一个小房间,每天我都要去阁楼上喂它们。只要我踏进一步,它们就吓得飞来飞去。可是相处久了它们就渐渐对我产生了感情。那是,只要我去喂它们,它们就向我飞来,边飞边叫,好像在对我说:“小主人,您好,我们等您很久了。”

这两只小白鸽的性格也很古怪。说它们老实它们的确有时很乖,它们会找个地方呆呆的站着,甚至在那边睡觉。可是如果它们决定起来玩玩,那么小脚一蹬,展开雪白的羽毛,左飞飞,右飞飞,好像永远不想停下来。唉,确实是贪玩!

每当看到这和平的小天使,我总在心里默默地祈祷着世界的和平与安宁,让和平之鸟飞到每一个国家﹑每一个城市﹑每一个角落,让世界每一个人都感觉到和平与温暖。

关于描写小白鸽的作文【二】

——题记

致人们心中的白鸽:

相遇的时候,让我们相互温暖,离开时,让我们相互祝福;

有风雨时让我们相互遮挡,黑暗来临让我们相互照亮。

不要在孤独的时候才想起朋友,不要在无助的时候才想起他人。纵在天涯,手莫松开。

战火硝烟,世界纷乱。人们为了生存,放弃了自己的道德底线,忘记了自己的本能,是什么使他们不能安宁的生活,是什么不能使他们亲人团聚,是什么使他们骨肉分离,是什么使他们家破人亡?这一切的罪魁祸首——战争!战争!生活在战火时期的毕加索目睹了战争的残酷,怀着激愤的心情挥笔画了一只嘴衔橄榄枝的白鸽,人们把它看作和平的\'象征,称之为“和平鸽”。

和平是全世界人民共同的心声,回荡在世间的每个角落;

和平是人们心底的梦,在梦里都能发出甜美的笑;

和平是春天婉转的歌,萦绕在地球的每片土地;

和平是孩子们灿烂的笑脸,绽放在每一个幼小的心灵。

让和平的钟声永久敲响,让世界铸剑为犁,和平永驻!

愿人间响起和平的旋律,快乐普照,愿大地盛开和平的花朵,幸福芬芳,愿世界插满和平的旗帜,安定团结,国际和平日,放飞和平鸽,愿和平飞跃天际!

关于描写小白鸽的作文【三】

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,为了贯彻并落实我校“以学定教,顺学而导,问题导学”的教学理念,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、备课方面:课前准备好科学课上所需要的实验材料,认真钻研教材,严格按照“三案定教”落实我的备课,把握好重点与难点,预设好课堂的每一个环节。

2、课堂教学方面:在教学方法上,我主要采用“探究启发式”教学,注重学生的`小组合作,探究,并让学生在自己动手操作实验中体会科学的乐趣。作为一名没有经验的老师,我觉得更重要的就是组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,维持好课堂纪律,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课 。

2、学生管理方面:我在所教的12个班中,针对不同的班级、不同学生采用不同的授课方式,因材施教,有效地对个别班级,个别学生进行引导。在平时的科学课上,多采用赏识教育的方法,对表现好的或进步显著的学生颁发“科学小明星”“进步小明星”奖状,调动学生积极性。

4、教研反思方面:积极参与听课、评课,认真做听课记录,取长补短,虚心向同行学习教学方法,认真对待每周一的集体备课,说课。

关于描写小白鸽的作文【四】

我真想变成白鸽。在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。

我飞着,飞着。突然看见一个熟悉的身影。咦,这不是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩吗?只见她卷缩在一个角落里,金黄的头发在雪中飘动。我停了下来,对小女孩说:"你坐到我的背上吧,我带你到温暖的南方。"小女孩坐在我的背上。我带着她,飞到温暖的南方。把她带到一户慈祥的老夫妇家,让她过上了幸福生活。

我继续飞着。游览了我国古代人民创造的奇迹--万里长城;观赏了雄伟壮观的葛洲坝;欣赏了奇异的桂林山水。

春天到了,我对着小树说悄悄话,小树萌发了新枝;我与迎春花一起欢笑,迎春花在春风里竟相开放;我同大地说心里话,大地又重新焕发生机。

我继续飞着,飞到凡卡身边,擦干凡卡的眼泪,对凡卡说:"凡卡,你别哭。我带你到乡下爷爷那儿。"凡卡半信半疑地说:"真的吗?"我说:"真的。"凡卡坐在我的背上。我带他到了乡下。爷爷见到了凡卡,高兴地笑了。

我真想变成一只白鸽,……

关于描写小白鸽的作文【五】

邻居李叔叔的一个鸽子迷,他家养了一群的鸽子。可爱的小鸽子有一身洁白无瑕的羽毛,纤尘不染,摸起来,背部的毛,滑的像缎子一样。我非常喜欢李叔叔送的这只白鸽。

小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼,洁白的嘴巴尖尖的,长着两朵肉色的鼻花。吃东西的时候,频频点着头。嘴巴上长下短。翅膀又硬又长,飞翔的时候像一架小型飞机在天空红翱翔。尾巴上的翎毛像一把折扇一样。

鸽子羽毛的颜色很多,我们常见的有:白色、灰色、黑白相间……

你瞧!鸽子不仅样子漂亮,而且,在空中飞行的姿态也很美。他展开翅膀直冲云霄,时而高,时而低,时而快,时而慢。飞累的时候落在房子上面,“咕咕咕”地呼唤着,文静地挪动脚步。

国庆节放假的时候,我和爸爸一起去椒江广场,一群白鸽落在草坪上,我看见有人喂白鸽,我小小的心里满是激动,便叫爸爸给我买了一包饲料来喂白鸽。我把鸽粮放在手上,它们就争先恐后地想我飞来。我把手举起来,它们就飞到我手上来,假如这时我合上手,它们就会使劲地啄我的手,把我的手都啄红了,也不在乎。我明白了:不管是动物还是植物都有两面性。

它的温柔使人有陶醉在里面,它的凶恶也会使人害怕。

关于描写小白鸽的作文【六】

在平时工作中,注重集体的政治理论学习,积极参加学校组织的各种培训活动,深入理解新课程标准的内涵和基本理念,努力转变思想认识,更新教学观念。

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