把学弈改写成一篇200字作文【一】
从前，有两户人家的孩子喜好下棋，当时，弈秋是全国最善于下棋的人，于是那两户人家就让孩子拜弈秋为师，跟随弈秋学习下棋。
第一节课上课了，弈秋拿出棋盘和棋子向两位同学介绍“棋”。当弈秋开始讲课时，一个同学专心致志的听课，只听弈秋的教导。而另一个同学却一心想着天上有天鹅飞去，想要拉弓把天鹅射下来。弈秋发现第二个孩子的问题后，总是给那个孩子讲道理，而那个孩子却总是听不进去。
过了一段时间，他们都有长进，而第二个同学却在一次次比赛中输给第一个同学，第二个同学渐渐失去了信心，他对下棋越来越没有兴趣，后来便放弃了学习下棋。而第一个同学一直认真听弈秋的教导，最后成为了有名的下棋高手。
难道是第二个同学智力不如第一个同学吗？弈秋说：“不是这样的。”
把学弈改写成一篇200字作文【二】
在古代，有一位棋艺高超的人，也就是“秋”，因为棋下的好，所以人们称他为弈秋。 有一天，有两个从很远很远的地方来了两位拜师学艺的青年人，找到了弈秋，想拜弈秋为师，学习棋艺，成为闻名的棋手。弈秋想了想，就答应了。
弈秋把他们请到屋里，让他们坐在棋盘两边，开始对他们介绍围棋。他说：“下棋也称对弈。奕是围棋最古老的称谓。下围棋要注意几点，第一：由于机会均等，也就是棋局最初状态的平衡，取胜之路非常艰难漫长，所以必须确立时刻保持耐心的坚强毅力。第二：要重视行棋的\'规律。第三：灵活变通发挥创造力……围棋体现出优秀棋种给人类提供了创造的天地，这也往往是世人给予围棋以各类“艺术”称誉的主要原因……”弈秋已经口干舌燥了，但两位弟子还在认真听讲。
过了一会儿，弈秋喝了一些水，就对弟子说：“今天就教到这里，下面你们开始对弈吧！我再教教你们，你们就要赶上我了！”两位弟子听了，很兴奋，马上开始对弈，他们二人下得不相上下。
这个故事告诉我们：做事只有专心致志，一心一意，才能取得成功，才会把事做好。
把学弈改写成一篇200字作文【三】
一天，弈秋正在教两个小孩下棋。有一个人全神贯注，唯恐哪个字没听见。而另一个人一会儿看看这儿，一会儿想想那儿几乎什么也没听见。最后，两个人虽然在同一屋檐下学习，智商也相差无几，而棋技却有着天壤之别。
这个故事就是《孟子》中的《学弈》。它告诫我们：干什么事，必须要专心致志。
古今中外也有许多人因专心致志做事才塑就了辉煌业绩的故事。李绅不顾暑气逼人与蚊虫叮咬，在一间破旧的草屋里埋头苦干了两天才成功创作了《悯农》；王安石屡次修改，才作出了“春风又绿江南岸”的千古佳句；法布尔一心致力于对昆虫的研究，才创作了妇孺皆知的《昆虫记》由此可见专心与成功的关系。
从早到晚、从玩到学，无一时无一事不需要专心致志。如锅你稍微走一下神，就极有可能漏掉一些十分重要的东西。你有什么理由能不专心呢？时间不够用，或是非在那时干两件事不可？古人说过要一心一意。拿《学弈》举例，有多少人想去找弈秋拜师学艺却不行，而后一个人居然视如此宝贵的机会如粪土，在弈秋讲课时去想射天鹅！回到我们的生活中，有老师给我们上课、有课桌供我们使用。如果你不专心致志得读书，想想为让我们安宁读书的烈士们，你不觉得惭愧吗？所以，我们要上课专心致志的听，作业专心致志的写，这样，对自己有利而无弊。
我们要向《学弈》中的第一个孩子学习，专心致志地去干每件事。
把学弈改写成一篇200字作文【四】
今天读了我国思想家孟子《学弈》一文，因为是篇文言文，有些难懂，在老师和课后注释的帮助下，我大致把《学弈》看懂了。
《学弈》这篇课文主要讲全国有个围棋高手弈秋，教两个孩子学弈，一人专心听课学习，另一人却一心想拉弓射雁。可想而知两人学习结果截然不同，最后指出这两个人学习结果不同并不是在智力上有多大差异。从中我明白了一个人的学习态度非常重要。
这就让我想到自己平时的学习。
课堂上，老师同样教育我们40位学生，可是为什么大家的成绩总是不同？对，这就是学习态度的问题。有些同学成绩优秀，是因为他上课认真听讲，课后也认真复习。回想自己的学习，虽然成绩在班中还不错，但是我上课常走神，以为老师讲的早就懂了，所以就看向外面打篮球的同学，想着下课。每次考试总是充满遗憾，家长则责怪我粗心。
读了《学弈》后，我恍然大悟，其实是我的学习态度不端正，在今后的学习中，我要踏实认真，上课的时候不说话，认真听讲，做个有心人。
