我遇见了你作文加评语【一】
假如我是老师，我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。
假如我是老师，我就会用我的全部心血，全部汗水，全部知识来培养下一代，让他们能够成为有知识的人。现代的社会，是知识的社会，是竞争的社会，我希望他们在学习上你追我赶，互相取长补短，在一天天的努力中，他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们：虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来，像一朵小花正在一天天地茁壮成长，让他们经历风风雨雨，磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人，为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，伟大而平凡！
假如我是老师，我就会开一个免费就读学校。让那些没有钱读书却渴望读书的孩子也能背着书包进学校，同样得到知识，得到快乐。我会给他们上课，告诉他们吾生也有涯，而知也无涯的道理。我只是做自己应做的工作而已，因为我是老师！我开得学校的宗旨是：用一份爱心帮助所有失学儿童，让所有史学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师，帮助别人，自己也同样快乐，同样伟大而平凡。
假如我是老师，我一定改革改革语文的教育，不再让语文教学的死板继续延续下去。不再有什么标准答案，让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的\'句子。老师是蜜蜂，勤勤恳恳，默默无闻。更加伟大而又平凡。
假如我是老师，我会因自己是一只“蜡烛”，是一位“工程师”，是一只“蜜蜂”而感到幸运，而感到自豪！
评语：本文作者以现实为依托，借结合自己的想象力完成了一篇很有生趣的想象作文，想象作者是一位老师，从而展开具体的描述，也表达了作者对老师的敬佩和崇拜。语言较为活泼，结构安排很合理，我们不得不佩服作者的丰富的想象力。
我遇见了你作文加评语【二】
人生犹如白驹过隙，不知不觉中，日子就悄然滑过。然而有一些人，他们总能在短短几十年做出一些惊神泣鬼的大事，彪炳史册，受万人敬仰！
有时，我会发着呆，想象假如自己成了他们中的一个，那会怎样？
柳三变
进士及第，本是光宗耀祖，大施抱负的佳期，然而你的人生之路却荆棘丛生，无奈之下你深入百姓堆里，扎进秦楼楚馆，忍把浮名化作浅斟低唱！却也成就一代之名。
假如我是你，也许我会因中进士而像范进一样手舞足蹈；也许我会幻想大展心中鸿鹄之志。不过叫我失意后去楚馆秦楼，这在当时是极为人鄙视的，我一定不会成为另类，只是这样中国文学史上将少了一代文豪。柳永是谁？不详！
苏东坡
金榜题名，你的前途本来是光明的，但孤做的你却因此得罪了不少人。谪居苏州，你大呼一声“谁怕？一蓑烟雨任平生。”你的诗歌散文也达到了巅峰，也分得唐宋八大家一席。
假如我成了你，也许我会心满意足地做官，然后人云亦云，像西汉的胡于要样“识时务者为俊杰。”就算不这样，乌台诗案也一定让我一蹶不起，不可能有捡尽寒枝不肯栖的倔强，不会有望着西北射天狼的豪迈。只是这样中国将少了地位文学大师，谁是苏轼？没听过！
鲁迅
中国历史上是充满悲剧的，也许大家都不愿看到悲剧，所以总把一切写得大团圆。然而你不是，你保留了悲剧，形成了深沉的文学。
如果我是你，我会珍惜到国外留学的机会，专心钻研医学，以救死扶伤为己任。假如真逼不得已要弃医从文，我也许会成为一个识时务的文人，尽写一些当时国民党等爱听的好话，决不敢成为第一个吃螃蟹的人，不敢直面惨淡的\'人生，不敢直面淋漓的鲜血，更不敢拿起犀利的笔锋，插向敌人的咽喉。这样子，周树人一生必碌碌无为！
我想，伟人之所以伟大，是因为他们有一种常人没有的精神。“大丈夫生当匡济艰辛”这是秋瑾的呐喊；“吾庐独破受冻死亦足”这是杜甫的肺腑之言；“虽九死而未犹未悔”这是屈原的信念。
我猛一惊醒，顿悟幻想成为某人实在可笑，成为谁又怎样，没有那种崇高反而害了别人的名声。为了明天不后悔，倒不如今天努力改善自我？
年青人，为了明天，快快努力吧！
我遇见了你作文加评语【三】
——题记
轻风软雨，漫抚丝丝烟柳。
点点鹅黃，牵出一脉温馨。
不知不觉中，春天到了，毕业时，你我许下的承诺，是否也该兑现了?
风儿夹杂着树叶，纷纷扬扬，如同千万只蝴蝶在舞蹈着。今天我坐在考场上，情不自禁地想到了你，想到你那甜蜜的笑容，想到你那愉悦的\'歌，想到了我们的约定……
时间似水，毫不留情地流走了，我心急如焚地写着试卷，笔尖飞舞着……考场上安静级了，只能听见笔尖在唱歌。紧张地望瞭望四周，有些考生悠闲地晃着腿，摆出一副得意洋洋的神态;有些考生专注地检查着，一丝不苟;有些考生认真的做题着，镇定自若;有些考生则与我一样，紧张的奋笔疾书……
时间不多了，还剩下半小时，我望着那还未填写满的试卷，不由地皱了皱眉头，深息了一口气。怎么办?怎么办?此时，我想了你，你微笑着，好似在说：不要着急，冷静一点，你会写完的，相信你自己!你的语言在我耳边萦绕，对，没错，我会写完的。那么多努力，绝对不能白费!我好似真的松了一口气，静了下来……
时间还剩下15分钟，周围的气氛不得不让我紧张紧张起来，好像所有考王都做完了，都信心满满的。我心中不知怎的燃起一股火焱，脸很烫，很红，手心已完全汗湿。怎么办?这一题怎么写?没有思路，怎么办?思绪很乱，很乱。此时，我想到了你的笑脸，你好像在告诉我：跟随你的内心，不要想太多，镇定点，多相信自己一点，祝你好运!对，没错!为何不相信直觉呢?冷静下来，不着急，我会做到的，我不会让你失望的，手渐渐放轻松，笔尖在它的舞台上，跳起了华尔兹……
时间还剩下五分钟，我深深地长息一口气，胜利就在前方啦，继续加油!你冲着我笑，仿佛在为我高兴——你做到了，恭喜你!
十秒，九秒，八秒……一秒，我真的成功了，在仅有的半小时，写完了半张试卷，结束的铃声响起来!仿佛也在我高兴……
这一刻，我想到了你，想到你的笑容，你曾说过，只要我想你，你便会念我;只要我思你，你便会应我，这时，你也在想我，对吗?
风儿夹杂着树叶，纷纷扬扬，如同千万只蝴蝶在舞蹈着，我的心情豁然开朗，我们的约定就将实现——那片油菜花，你会来，对吗?
风停了，我的思念可曾吹去，你有在想我吗?
——后记
我遇见了你作文加评语【四】
老师，犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人；又如同一位园丁，精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿；更仿如一支粉笔，牺牲自己，把知识留给我们……我多么想当老师啊！
假如我是老师，我对每一位学生都是一视同仁！在我的眼里，不会区分优生、差生或中等生；不会把调皮的孩子当成坏孩子；也不会重女轻男，个个都把他们当作自己的孩子来对待；更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生，表面对他好，而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了，我会清廉公正，明辨事理；我还会赏罚分明，就算班长做错了，我也会批评......
假如我是老师，我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸！在课堂上，我会带着如清风流水，似幽谷鸟鸣的甜美声音，耐心地给他们讲课。不仅要这样，我还要有新的教学方式，我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课，会是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石，深深地吸引了学生，使学生一次又一次走进我的课堂！只有这样，学生们就不会怕我，他们会认真地听我的教导，不懂的就大胆地问，学到的知识就会越来越多！
假如我是老师，我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么，我都会很乐于听从学生们的意见，从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面！
假如我是老师，我会很善解人意。学生遇到烦恼时，我会帮他排忧；学生遇到困难时，我会及时给予他鼓励；学生高兴时，我也会和他一起高兴；学生做错事，我不会不分青红白皂地乱骂一通，我会宽宏大量；作业布置得不多，但做起来可要好好动脑筋，只有这样，学生才会对学习产生兴趣。假如我是老师......
暂时来说，虽然这只是个藏在心底的美梦，但只要我能去奋发努力，这个甜甜的美梦将一定会成为现实！
评语：这是一篇想象类的文章。老师惊讶于你遣词用句的优美，行文的流畅。语言生动，引人入胜。是啊，假如是成功的开始，是未来的宏图！你的洞察与思考已为理想奠定了坚实的基础！老师相信你一定会把假如变成现实！
我遇见了你作文加评语【五】
假如我失去了你，失去了你对我的全部寄托和期望。其实，对不起，都是我的错，不懂拒绝诱惑，没有固不可摧的坚定，我太疯狂，太叛逆，只懂得自己能够高兴就好。这样一个自私而可耻的人啊，她愧对于你。
假如我失去了你，失去了你对我发出的赞许和骄傲的笑容。我还是记得，每一次每一次看到我有所进步的时候你高兴的心。只要我进步，便是对你最好的嘉奖。而现在，我的退步，让你我都傻眼。你每走一步的光辉是我给予的，我熄了这盏灯，你从何而去？
假如我失去了你，失去了充满活力，欢声笑语。我难过，愧疚，任何创伤不及空洞给心带来的刺痛。我知道你在努力着，为我努力着，所以我会吞下这场景一切的悲，我应当为了你，因为你为了我。所以我要无怨无悔。
假如我失去了你，失去了一生中最最温暖的依靠。我明白家是人一生都可以依靠，并且无私免尝的依靠。是不是因为太懂得密切而不可分裂的关系。我便变得如此贪婪和铺身索取？孩子，被称为祖国的花朵，却是父母的吸血虫，蛰于父母身上，吸附他们，占领他们的.身体，汲取他们的精血。我厌恶自己是如此可恶，可耻。
假如我失去了你，我生命中最爱的人。归根结底，不想失去你，不仅因为对你的爱，还有内心不愿独立的自私。这样的自私为何在我身体里疯长而无法泯灭？对不起，我其实很爱你。我愿意找个最狼狈的理由来掩饰我全部的不安，我是个孩子，我还是个孩子，对不起。
假如我失去了你，我受害怕在你的有生之年，一直都在为我奔波，为我努力，因我欢喜，因我悲伤。若我不及成年，你就匆忙离开我，我会选择陪你，或是悔恨终身。所以，我多想长大，多么想揽你在我身后，以后由我去奔波，由我去努力，再给你最快乐的生活。
假如我失去了你，你看你，谁会要你啊，你不美，你不高大，你不强壮，你不会说好话，你这样了，谁会要你啊。谁都不准要。
我会把你捧在手里，等到你两鬓斑白，手脚不便时，我成了你，我要你变成我。我会想你对我一样，对你百般爱护，无怨无悔。
