属予作文以记之的以是什么词性【一】
一路旅行颠簸，我们坐着大巴车到达了属都湖边。到了属都湖边，我看到一片片草地和一段段河道交错在蔚蓝的天空下。
走走一段栈道，我们就看到了海拔3595米的湖面，它的四周被郁郁葱葱的青山环绕。那里的湖水既清澈又透亮。湖面就像镜子一般，晴天映出了青翠，蓝天白云和金色的太阳光，构成了一幅水天一色的绝美风景。再往里走15分钟，你就会到达一段不同的木栈道，那段木栈道的.一边是清亮的湖水，而另一边是原始森林，树木多事冷杉，这是只有在高原才能生长的树木。而湖中生长着一簇簇草甸，水里倒映着天空远山，犹如一幅山水画卷。
湖畔里还有个牛羊成群的牧场，那些牛有时追逐打闹；有时会吃草，有时还会趴在草地里休息，充满了藏区的生活情趣。
又拐了个弯，我们就到了一片蘑菇林。一个个可爱的小蘑菇仰视着我们一行人，它们有的长的小巧玲珑，有的巨大无比。这么多大大小小的蘑菇中我最喜欢的是那颗棕色的上面有白色斑点的蘑菇。它的样子颇像一把小伞，下面白色的杆子支撑着，可爱极了！
这就是属都湖，一片可爱的湖。
属予作文以记之的以是什么词性【二】
??中生写给张予之的一封信亲爱的张予之:
你好啊！知道吗，过了那么长时间，输入法更新了许多次，它还是依旧把张予之三个字一次性的打出来，可能还是因为我经常想起你，经常习惯性的打出来这三个字吧。就算我知道你不会看到，可我总会想象你读者这段话的样子，此刻，我也在想你，不同于其他时候的'想。
不知不觉，我们认识已经一年啦，可我们删好友也有一个月啦吧，我庆幸认识你，庆幸我们之间曾有过故事，我认识你的时候天空很蓝,很亮，我很喜欢那时候的校园生活，喜欢周末结束上学那天，讨厌每一次的周末，每一次的放假;我喜欢那时候有你的校园，我每天都是开心的，我以前曾为了看你一眼而跑过校园一圈;知道吗，我也在九二，你以前的班级，教我数学的还是以前那个教你的老师，不过我讨厌他，他上课老是吵我，我很是怕他。
你说你会一直在的。果真，你还是和小说里一样，不会一直在，所以你说谎啦。
其实，我现在有点想念那个眼睛里只有张予真的张予之啦。
其实就像那句‘再回首岁月都温柔’，回忆关于你的一切，那些都是温柔的，美好的。
你的酒窝没有酒，我却醉醒不来。
我庆幸我的青春遇到你。
属予作文以记之的以是什么词性【三】
其实，我也只知道妈妈的每一句话都是为我好，但是天天这么下去，都快让我的耳朵听出老茧来了。比如：连我上个厕所她都说：”孙嘉鹤，怎么这么慢，快点出来！”终于，有一天我忍无可忍：“别说了！烦死了！再说我就离家出走了！”我火冒三丈。妈妈说：“那好吧！以后你自己管好自己。”
虽然，少了妈妈的唠叨，我的耳根清净了不少，但是时间一常，我就变得松懈了。有一天，我去学琴，走在半路上，我忘记了妈妈的叮嘱，又横穿马路到对面的.小店里去买东西，结果出店门的时候，一个不留神摔了一跤。正在这时，一辆自行车疾驶而来，从我的大腿上压了过去。还没等我反应过来，自行车已经飞驰而去。我忍着痛爬了起来，“糟了，刚才小提琴被压在身下了。”我赶紧打开琴盒一看，只是琴马有些折了，其它的并无大碍。还好，还好，小提琴没什么事，只不过我可怜的大腿啊！又青又肿，腿上的车痕仿佛在提醒我，“谁叫你觉得妈妈是只麻雀，不听她善意的唠叨，这回倒霉了吧！”
经过这件事，我感觉属麻雀的妈妈其实挺可爱的，每天听到她的唠叨还是件幸福的事呢！
生活还在继续，我的妈妈还继续属她的麻雀，天天快乐地唠叨着。
属予作文以记之的以是什么词性【四】
寂寞对望的灵魂，你是我，我是你，你不是我，我不是你，安尼宝贝的'文字总让人感觉苍白又迷离，我很孤独吗？我没有答案，或许不是所有的问题都有答案。我这样想。
当希望已湮灭，当梦已经退色，当未来已渺茫，我还是我吗？
望着窗外，又是那片天空，被繁华映上色彩，那里的人们沉迷于花红酒绿的世界，或许他们很自豪，因为他们有艳丽的服饰，我总感觉他们应该很悲哀，如果他们变的贫穷。
什么是什么？未来有多远？是什么样子？我望着其他人的生活来和自己相比，寝室里，他们几个早已经进入梦乡，而我？我不知道为什么？四下死一般沉寂，夜色的世界路，孤独便是我自己。
我是在生活吗？生活又是什么？是生到死的过程？还是所谓的为了意义？我也不知道。
苍白的文字，迷离的天空，沉寂的夜晚，我开始茫然。
形形色色的人们生活在这个城市，同一个城市，不同的角落，同一个夜晚，有些在睡梦中；有些在追求金钱而忙碌；有些在花天酒地；而为什么没有见到一个与我同伍？
什么是什么？我不知道，谁知道！上帝？或许吧。
属予作文以记之的以是什么词性【五】
出于对库布里克的喜爱，我在寒假完整观看了《全金属外壳》。
电影讲述了一群新兵为参军加入越南战争，开始为期八周的战前训练的故事。主角“小丑”的教官哈特曼严厉暴躁，不断用言语折磨着新兵们的内心，试图迫使所有人都穿上一层坚硬的外壳。新兵中有个憨态可掬的胖子——派尔，他的脸上总是挂着笑脸，怎么也严肃不起来，训练时的成绩也是比别人落后，因此哈特曼便开始针对他，同时要求“小丑”帮助派尔进行训练。派尔每犯一次错，其余新兵就要收到体罚。新兵们对派尔怀恨在心，一天夜晚，他们趁派尔熟睡时将他裹住，用包裹着肥皂的毛巾捶打他。“小丑”一开始还不忍心下手，但无奈在他人的催促下还是打了派尔两下。之后，派尔因为收到了排挤，褪去了脸上的笑容，认真完成了训练，最后报名了步枪兵，而“小丑”则因珍惜自己的生命，选择了报名在后方报道的记者。奔赴战场的前一晚，夜间巡逻的“小丑”发现派尔举着枪，熟练完成了一系列动作，循声而来的哈德曼教官让他放下枪，在看到派尔不听自己话后他便气上心头，对他进行言语辱骂。这是，派尔的脸上突然浮现阴暗的笑容，他向教官开了枪。教官在胸前炸开一片血花的刹那将枪瞄向了“小丑”，出乎意料的是，下一秒钟他竟反手将枪管抵住自己的喉咙，扣下了扳机。
“小丑”加入了记者，在后方报道，同时为鼓舞士气，写了不少假新闻。一次，他因为顶撞上级，被派往前线，成了真正的战地记者。他胸前带着和平勋章，头上戴着写着“Borntokill”的钢盔，与助手一同前往了前线，同时在前线遇到了好朋友“牛仔”。在看到前线战士的尸体时，“小丑”内心五味杂陈，归根结底也只能总结出一句：“活着真好。”而当别人采访战士们为什么要来打仗时，很多人只是含糊带过，而“小丑”与他们一样，也不能完全说出要打仗的理由。接近影片的结尾，“牛仔”被狙击手击中，队友们将受伤的他拖到一旁，“牛仔”嘴里不停***着：“我不想死，我不想死……”，却最终没能坚持下去。“小丑”为了给朋友报仇，拿起枪冲上藏有狙击手的楼上，但手中的`枪没有子弹（卡壳）。一旁前来营救的助手开枪后，“小丑”才发现狙击手是一名女性，她躺在地上，口中念念有词，仿佛在做一系列祷告。祷告过后说着“***了我，***了我……”。“小丑”扭曲着面孔，扣下了扳机。士兵们举着枪，在昏暗的战场上行走，嘴中唱着《米老鼠之歌》，不断前进。
影片前半段训练营中的戏码具有浓厚的喜剧氛围，整体基调偏欢乐。在派尔开枪自***后，影片基调发生了转折，着重描写战争的残酷，荒诞但真实。电影中有很多讽刺的桥段，比如“小丑”在前往前线的直升机上有个不停开着机枪的士兵，而他瞄准的对象则是手无寸铁的平民，原因是平民***起来比真正的士兵要容易。
在观看过后，我总有一种感受，即前线士兵所作的一切皆是毫无意义的事情，我认为这正是导演所要观众们理解的。后半段的剧情中，导演无时无刻不在通过前线士兵的行为和语言的细节，向观众们灌输着这种反战理念。而他成功的地方在于这个过程对于观众来说是无意识的，当我们看完影片，回想起片中人物所作的一切时，能清楚的有这种下意识的感受。而当一部影片能做到这一点时，不论导演理念是否正确，这部影片已经成功了。
