“语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写,字、词、句、篇,积累运用千头万绪,“工具性”与“人文性”争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同张庆老师讲的“读读写写,写写读读”。落实在教学设计上就是一个实字,让语文课上讲语文的东西,不要出现关于语文和非语文的东西。
“语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写,字、词、句、篇,积累运用千头万绪,“工具性”与“人文性”争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同张庆老师讲的“读读写写,写写读读”。落实在教学设计上就是一个实字,让语文课上讲语文的东西,不要出现关于语文和非语文的东西。
这就很厉害了,讲了一个复读生高考备战的故事。恩,不谈什么中国韩国的教育,友情碰上利益的不平衡,家长与孩子间的不信任,老师和学生巨大的地位差异这种大标题,说说恐怖部分的处理吧,妆容实在是吓不了人,血啊尸体啊也太假。就快结束时一个女同学躲在桌子下,结果女魔王身体爬在桌子上,头朝下看着她时,那里挺吓人。这里面的老师,也一点都不可怕 ,因为现实生活中也差不多,特别是私立高中,老师基本也就这样了,没人性味喜欢机械式生活,除了束缚和惩罚没什么花样,当着家长表现的负责又有耐心,一转脸……堪比恐怖片。女主最后活下来了,之后的生活没有当初憧憬的幸福,反而心累压抑麻木,心中的\'那块疤痕不比脸上的疤痕小,死是对于她来说是解脱,是另类的幸福。想想,你,八年后,再回头看看高考,看看自己选择的复读,看着自己那年的疯狂和执念是会自嘲还是欣慰呢?希望你们再回头回忆时都是欣慰。总之这是一部有社会意义的电影,用恐怖片来饰演了许多人的心魔。就这样吧。值得一看,特别是对高考有一定阴影的人更值得一看。
Today we visited a farm. Early in the morning, we met at the school gate and went there together The farm workers gave us a warm welcome. Then the head of the farm showed us around.
How glad we were to see the crops and vegetables growing well. At noon we had a picnic lunch in the sunshine. After a ten minutes break, we had great fun singing and dancing, telling jokes(笑话 or stories. Two of us even played a game of chess. The time passed quickly. Before we knew it,we had to say goodbye to the workers.
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