今天,万里无云,春风拂面,是个阳光灿烂的日子。
现在正是植树的季节,爸爸买来红枫树苗,我们准备把它种在院子里。我和爸爸先用铁锹挖树坑,树坑挖好后,小心地将树苗移入树坑,扶正树苗,爸爸挥锹填满了土,然后把土踩实,最后让树苗喝饱了水,树苗终于栽好了。我和爸爸已经累得满头大汗。但我心里很高兴,因为我想:不久,树苗就会长成一棵健壮的大树。
启发谈话:同学们,观察最后一幅图画。想象一下,老爷爷身上会成什么样?他以为小明在干什么?他会说什么?是用什么样的口气说的?小明说了什么?这是个让人意想不到的结果,很像我们经常看的喜剧小品,大家说和写的时候,一定要注意表现出喜剧效果。
生1:突然从客户里出来个老爷爷,他手里拿着烟袋。他冲小明喊:“干什么你!弄了我一身泡沫!”小明不好意思地说:“我以为你们家着火了呢。”
师:看图,老爷爷从窗户里出来了吗?应该怎么说?屋里只有老爷爷一个人吗?老爷爷头上、脸上、身上全是什么?像什么?他以为小明在干什么?听了小明的话,他又说了什么?
生2:突然有位老爷爷从窗户里探出了上头,他手里拿着烟袋,老爷爷后面还有一位老人。老爷爷浑身上下全是白色的泡沫,像个圣诞老人,他头上脸上的泡沫还一直往下淌。老爷爷抹了一把脸上的`泡沫,冲小明喊:“这是谁家的孩子?怎么吹了这么多泡泡?”小明不好意思地说:“我还以为你们家着火了呢?”“你们家才着火了呢!”老爷爷更生气了,他挥舞着烟袋说:“我们是在抽烟!”
生3:我觉得,老爷爷听了小明的话,不应该生气,虽然小明情况搞错了,但是小明是好心想帮他。我要这样写:“听了小明的话,老爷爷哭笑不得。”
师:老爷爷最后说了什么,画面上没有直接表现出来,那就根据你自己的理解来写吧。下面用五分钟的时间,把这段话写下来。写完后举手。
周末,小明和小红去公园植树,小明先挖了一个坑,再把小树苗栽进去,小红提来一桶水给小树苗浇下去,小明又给小树苗填了几锹土,一棵绿油油的小树苗就载好了,就像一个战士站在那里,小明和小红的脸上露出了满意的笑容。
植树节这天天气很好,绿树中队去山上种树。他们走在有树、有花、有草的小路上,个个都很开心。
到了目的地,小明手握铁锹满头大汗地挖着树坑。小红把树苗移入树坑,小明又挥着铁锹向坑里面填了几锹土。
绿树中队种好了四棵树,高兴地看着自己的劳动成果。他们一起手拉手,盼望着小树快快长高。小树也好像听懂了似的,在风中摇摆着说:“谢谢你们。”
3月12日的植树节到了,老师带领同学们到山坡上去植树。
到了山坡上,老师一说:“开始植树。”大伙们就干开了。
小明用铁锹挖了一个坑,小智再把小树苗放在坑里,小明接着把土刨回去,最后,老师、小红和小丽提一个装满水的水桶,把水浇上去。就这样,一棵棵小树被我们栽好了。看着那一棵棵在微风中向我们招手的小树苗,我们每个人的心里都乐滋滋的。
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