如何描写自己很伤心的作文【一】
有一种爱，在你失败时，牵动你奋斗的动力；有一种爱，在你成功时，激起你继续努力的信念；有一种爱，在你犯错时，促使你弥补过错；有一种爱，在你放弃时，激励你重新振作起来。这种爱，叫父爱。
父爱不像母爱那样的温柔，那样的温暖，那样的舒服，但父爱有它独特的色彩。它深沉，它含蓄，对儿女默默奉献着；它踏实，它真实，它一直这样付出着。
爸爸对我的爱是特殊的，记得六岁那年我学骑自行车。爸爸将我扶住，我才放开胆子骑，爸爸一放掉，我就赖着不骑了。这可让爸爸够生气，扶到一半，就放掉了，敏感的我一下子就停了下来，车子重心不稳，倒了下来，我也摔得不轻，哇哇大哭。妈妈在一旁看着不忍心，就跑过来哄我，被爸爸制止了，爸爸说：“要想学自行车，不摔跤怎么行？”说完抱我上车，继续教我。这次我可不敢大意了，把心全放在了骑车上，丝毫没注意到爸爸已经放开了手。这样，我学会了骑车，我暗暗夸自己真聪明，却没想到爸爸的功劳。
还有那么一回，我把王阿姨的米袋子撞翻了，米洒了一地，弄的我不知所措。这时，我看见了爸爸的目光，又担心又高兴，担心的是爸爸会怎样责怪我，高兴的是爸爸应该会帮我处理这件事。我用无助的眼神望着爸爸，希望他能帮我想想办法。但是爸爸却对王阿姨说，我犯的错误要自己承担，还叫我把米捡回袋子。我强忍着泪水，捡完了所有的米，又饿又累，心中充满不解，别人的爸爸对孩子是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，但是我的爸爸为什么这样呢？回到家，顾不上埋怨，匆匆吃完饭就睡下了。晚上，我迷迷糊糊地听见妈妈的声音，她责备地对爸爸说：“孩子太小了，干嘛让她干这样的活！”爸爸说：“孩子自己犯的错，就该自己承担，我这样做，以后长大了，对她有好处的。”那一刹那，我读懂了，什么叫父爱。
父亲的爱，是怎样的？是含蓄的而温暖的，是费心为子女的，是特别的，是真诚的。
如何描写自己很伤心的作文【二】
今年春天我很伤心，因为我再也不能像以前一样站在桃花下快乐的笑了。 三月份的桃树，在春雨的沐浴下，当春风的号角吹响时，它慢慢长出了一个个晶亮的花骨朵。这些花骨朵次第地绽放出动人的娇颜——它们变成了美丽的桃花。微风中，桃花轻轻地摇曳着、摩挲着，优雅得如同美丽的仙子。
这是以往有乐英姐姐陪伴在我身边过春天时，我对桃花所留下的靓丽印象。 我和她的相识也是因为桃花，也是在这样喧闹的春天。。。。。。 早晨，我无可奈何地拿着羽毛球拍和一个崭新的羽毛球轻步来到空旷的乡间小路上，认真地练习着发球技术。——每日必需的锻炼。
我不顾一切地练着。 突然，一个声音传来“哇!好香的桃花!”我循声望去，只见一个胖胖的女孩在端详着桃花，轻轻地拨弄着花瓣。。。。。。我严肃地问她：“我叫阿露，你是谁呢?”她嘻嘻一笑，热情地说：“我呀，我叫王乐英。“我听了，不停地大笑着，她看着我尴尬地愣住了。。。。。。 过了一会儿，她郑重地提出：“从今以后我们每天都要在一起玩，等到明年花开的季节再来一次狂欢聚会，好不好!”我也点了一下头。从那以后，我们每天都在一起，渐渐地熟悉了对方。 第二年，我们再次相聚。这时，桃花开得比去年更欢了：有些像跳舞的仙女，轻轻地摇曳着：有些悄悄地伸出枝头，仿佛独树一帜：有些像高雅的贵妇人：有些像羞答答的小姑娘。之后，我们开始认真地举行这花下的`宴会：有午餐肉、起司、三明治、冰块可乐和两份热腾腾的薯条。
我俏皮地说：“这个给你，要不要?”我一边说一边把一片甜甜的吐司塞到她手里。她轻拍过我的手撒娇地说“呣~!我不要嘛!”我听了哭笑不得地大骂：“你坏!!!”我不停地追着她打。。。。。。 近日里，我正坐着读书。她悄悄地推进房门，哭着鼻子说：“我要走了，你保重啊!”我吓得从椅子上跳了起来，大惊失色地说：“为什么?”她红着眼，悲伤地说：“我爸犯事了，他还拒捕!”我顿时大声恸哭。。。。。。她真诚地邀请我：“我要走了，我们再看一次桃花吧!”我理智地点点头。那是我最后一次看到的像小姑娘一样顽强爱笑的桃花。
如今，物是人非，桃花依旧欢欣地高高地绽放在枝头象征着春天的生机，在我眼里，它早已失去了春天的色彩，成了一幅单调的黑白相间水墨画。 今年春天我很伤心，因为我只能在梦里见到乐英姐姐了。那些都是我美好的回忆，但我愿意拾起它们坚定地踏上人生的征途，我不会沉沦
如何描写自己很伤心的作文【三】
第一步
空气里氤氲着孤独的气息，这气息发酵着，带着醇厚的酒味儿，弥散在我的身边。我该不该走出这第一步呢？黑白的琴键泛着金属的光泽，默然不语。【“我该不该走出这第一步呢”既是点题，又是叙述的开端；对“气息”和“琴键”的描写，渲染气氛，引出下文。叙述与描写结合自然】
我起身，又坐下，任指尖滑过的冰凉流入心底。【前两句是承上文的叙述，后一句是描写，凸显矛盾心理及其表现】那个铺着红地毯的舞台在向我招手，盈盈浅笑。可是我不敢，我害怕面对台下的观众，尽管我在幕后可以使手指欢快地跳跃，却不敢想象在舞台上会多么窘迫。【继续描写矛盾心理】窗外的雨轻轻地拨动着大地的心弦，朦胧了窗外，也模糊了我的双眼。不知过了多久，一缕阳光从窗缝漏了进来，幽幽地落了一地。【此处插入景物描写并非多余，而是以此衬托由矛盾走向勇敢的心理变化】我想起了朋友的鼓励，亦如此时的阳光，明媚而动人。既然时光如此美好，我又何必因一时的胆怯而放弃整个春天呢？我决心试一试，迈出第一步。【自问后两句由描写回到叙述，推进叙事】
闪光灯亮了，我踏上红地毯，手心里有些许汗。我像别人一样穿着白裙，走到舞台的中央，那光彩夺目的地方。【叙事继续】一瞬间，我觉得自己跌入梦境，好像一切都变得不真切起来。【描写恍惚心情，显得真切】从前，我只是看着别人演奏，而今天我第一次成为这个舞台的主角，自己的主角。深吸一口气，我开始与眼前的琴键倾心交谈，一曲《天空之城》从黑白键中缓缓流出，静静地淌过我的心，我的梦。【不是用叙述语言“我成功地演奏了一曲《天空之城》”，而是用比拟和拈连手法描写演奏过程，有诗意】我感受到了从未有过的快感。我仿佛看见了透明的天空，空中回响着一支田园牧歌，这牧歌穿过田野，穿过草原，穿过一路的纷繁与喧嚣，开出一路的花朵，美得令人心惊。【运用示现手法，描写成功演奏时的愉悦感，美态纷呈】我想起了练习的日日夜夜，想起窗外雨滴的声响，想起春日里暖暖的阳光，便不由自主地将一腔别样的情融进去。这时，连琴键也有了生命。【这里是描写、抒情与议论的融合】
一曲终了，台下爆发出雷鸣般的掌声。【回到记叙】突然，我为自己原先的紧张感到可笑。一切都没有想象中的那样可怕，不是吗？只要勇敢地迈出第一步，便可以收获整个春天和满树的繁花。【不说“取得成功”，而是说“收获整个春天和满树的繁花”，这就是用描写语言代替叙述性语言、议论性语言，给读者美感】
有了第一步，我不再彷徨，不再畏惧，如今我依旧坐在黑白琴键旁，任精灵在我手指上跃动。阳光照进来，碎碎地洒了一地，时光便停在那里，一动不动。我的微笑像阳光般洋溢着，但不同的是，比第一步前多了一份自信与从容……【这一段有叙述，交代事情的结果；也有描写和抒情，点出所记叙的“第一步”对“我”成长的影响，深化题意】
