那次尝试让我不再逃避作文【一】
二零**年九月八日，在上午第三节课上，我们上了一节颇为有趣的尝试课。
这堂课由李老师上。李老师拿出了五个杯子，让我们说出各个杯子的特点。第一个杯子的特点是：带有红色小花、白色的杯子；第二个杯子的特点是：透明的、红色盖子的玻璃杯；第三个杯子的特点是：粉红色的塑料杯；第四个杯子的特点是：一个青蓝相间的易拉罐；第五个杯子是：蓝、红、白相间，标有百事可乐的杯子。
开始品尝了，每一个杯子前都排起了长龙……第一个杯子尝完了，坐在我左边的王志胜偷偷告诉我：“是蜂蜜和糖水！”我听了心里想：一定有可乐！我选择了五个杯子的最后一个，我尝的时候很激动，我一尝，哎呀！嘴里两边马上泛起了酸水，我的`眼睛酸的马上紧闭了起来，竟然是白醋！我那时真想用大炮轰了这一个杯子！
通过这一次尝试，我得到了一个道理：面对选择时，不要犹豫，一定要果断！不管你选择的是好结果还是坏结果，应该有勇气去面对选择。
那次尝试让我不再逃避作文【二】
我的童年是快乐的，但在这快乐的童年中，也有让我惊心动魄的一天。那一天的尝试，成了我永生难忘的回忆。
几乎每个小孩子都有过这样的经历：偷钱。一点小小的零钱就可以满足一个小孩的所有梦想。
小的时候，东西是可以交换的。把废旧的练习本送给糖果店里的老板娘，便可以得到一颗糖果，而小孩子最想要的'不是那各种滋味的糖果，而是糖果外的包装纸。糖纸攒多了便可以换成一截一截的橡皮筋。
所以，我在用练习本的时候，巴不得马上用完。我会在在练习本上拼命的写啊写，目的只为了得到一颗糖果。即使写错了，被老师罚重写，也是乐此不疲的，从来没有过一丝抱怨。可母亲却有些心疼了，总是抱怨老师为什么要留那么多作业，让一个小孩子每天毫不停歇的总是写。我却一点都不感到累，也没有过一次的不情愿。
我的练习本用的很快，便经常用写完的练习本去换橡皮筋。下课的时候，总是我的橡皮筋最长。跳橡皮筋的时候，也是我显得最神气。同伴们羡慕的目光，满足了我所有的虚荣心。
直到有一天，我看到鞋柜上摆着五元钱，我被那五元钱吸引了过去，不知怎的，平静的心忽然扑通扑通的跳个不停。也不记得后来发生了什么，只记得后来出来的时候，钱就已经放在兜里了。五元钱，可以满足一个小孩所有的心愿。而我却没有跑出去把五元钱花掉，心里想揣着一个小鼓，忐忑不安。
晚上，母亲发现钱不见了。吃晚饭的时候母亲对父亲说：“看到鞋柜上的五元钱了吗？”父亲摇摇头，母亲便也没再说什么。睡觉时，母亲觉得我不大堆头，问我怎么了。要不要去医院。我把自己捂在被子里，不肯出来。过了一会，才听见母亲无奈的走开了。
第二天下午，我和弟弟一起听姐姐讲故事。姐姐讲故事，是要收钱的。她每天只讲一段，之后便自己陶醉在书的世界里。如果还想听，她就要收钱了，一段一毛钱。我想反正也不花，不如给姐姐算了，可后来怕姐姐起疑心，便没再说什么。
第二天上学前，我把钱迅速扔到了鞋柜后面，然后对母亲说：“妈，钱掉到鞋柜后面了。”母亲应了一声：“怕是风吹掉的吧。” 这时父亲走过来，我抬起头，慌忙中目光与父亲相撞了，我感到不安了，便飞快的跑出了家门，上学去了。
这之后，父亲便开始管制我的零用钱了，一星期一毛钱，不够了，可以预支。还给了我一盒糖果，没说慢慢吃之类的。我把糖果飞速剥出来放在一旁。然后将糖纸用水洗净，贴在玻璃上。整个下午我都是在数糖纸的快乐中度过的。
后来，我与母亲、姐姐和弟弟在一起谈起此事，姐姐和弟弟都笑了。原来，他们也都有过这样的经历，母亲问我为什么后来为什么不偷了，我说那滋味不好受。
童年的我是无知、天真、幼稚的。可那次让我永生难忘的尝试，确实我明白了一个道理：人做事要光明磊落，做了亏心事的人，心里永远不会好过。但要认识到自己的错误，及时改正了，仍是一个正直、诚实的人。
那次尝试让我不再逃避作文【三】
到了院子里，爸爸把汽车从车库里倒了出来，我匆匆忙忙地钻进车里，爸爸去关车库门。突然，有一个念头从我的脑海中闪了出来，心想：我何不给爸爸把车档推到 前进的位置上呢?这样既可以节省一些时间，又可以满足我平常对开车的'好奇心，真是一举两得！于是，我把手放到车档上，不假思索地用手轻轻一推……但让我出 乎意料的是：汽车居然开动了……当时，我傻眼了，眼睁睁地看着汽车朝着对面的车库门冲去，吓得闭上了双眼。站在一旁心急如焚的爸爸冲到车旁，赶紧打开车 门，使劲地拉上手刹，这才制止了这场危机。我深深地呼了一口气，出现在眼前的景象是：车库的门被撞了一个大大的洞。看着爸爸通红的脸，我的心里十分害怕， 在爸爸的训斥声中，我来到了学校
在一上午的时间里，老师讲的知识好像怎么也进不了我的脑子。时间过得那么慢，钟表好像不走了似的。我的脑子里不断的回想着早晨发生的事情。这件事情如果发 生在车多人多的马路上，后果会多么严重，想到这我的心里更加害怕。时间一分一秒地过着，终于熬到中午放学了。出了校门，按平常，我总是连跑带跳的跑到妈妈 身边，但是今天，我却无精打采地走到妈妈跟前，当时，我的心里砰砰直跳。妈妈看我这副模样，就摸了摸我的头，语重心长地对我说：“闯祸了吧！有一些超出你 能力的事情是不能去做的，这样会闯祸的。”我听了这句话，头不由自主地低下了
后来，我们整个院子里都传开了这件事情，大家都知道我会“开车”了。但是，我从他们的目光和表情中，可以看出那不是对我的赞赏。
点评：
文章通过一件生活中的实事给自己也给大家阐述了一个道理就是做事不能光凭着好奇心而不考虑后果，的确做任何事情都要考虑后果，三思而后行。文章在叙述过程中很注意细节的描写，这一点很重要，用词恰当，语言通顺流畅。选材贴近生活，所以真实。很好！
那次尝试让我不再逃避作文【四】
今天，老师叫我们回家做一个尝试：将鸡蛋从三楼扔下去，怎样才能保证鸡蛋不破裂。听了老师布置的作业，我心里想：这么难的作业，怎么完成呢？真是太不可思议了。
回到家，我把这件事告诉妈妈，妈妈说：“为什么不给鸡蛋穿上防护衣呢？”我立刻行动起来，首先我用几张报纸包住鸡蛋，拿封口胶把接口封实，然后用六双一次性筷子做成一个三脚架，把包好的鸡蛋放在三脚架的中间，用封口胶固定好，不让它松动，这样我的装置就做好了。
我抱着做好的三脚架，迫不及待地跑上三楼，靠着栏杆把包有鸡蛋的三脚架伸到外面，心里默默地念叨着“梁弘昊，加油！”。在我轻轻松开手的那一霎那，我的心“怦怦”地跳着，接着听到“啪”的一声，鸡蛋不会裂吧？我快步地跑下楼，拿起三脚架，看见外包装有鸡蛋液溢了出来，唉，失败了！心里难过极了。
“失败是成功之母”吸取了第一次的教训，我把三脚架改装了一下，在架子上加装个降落伞，使下降的速度放慢，鸡蛋不会破裂了。
那次尝试让我不再逃避作文【五】
星期五晚上，郭老师给我们布置了一个不可能完成的任务—把鸡蛋从三楼扔下去但不能让鸡蛋破碎。郭老师的话让我大吃一惊，我想老师应该是开玩笑吧！可是我一抬头，看见她一本正经的样子，又不像在开玩笑，我真的苦恼了，这该怎么办啊？
回到家，我赶紧想办法，可是一次不成功，两次不成功，我急得像热锅上的蚂蚁，不行赶紧查书，我在书上找到了一个方法：把鸡蛋装进小网兜里，再用泡沫盒把鸡蛋悬挂在盒中。鸡蛋包装好了以后这次的效果到底怎么样？怀着忐忑不安的心情我把鸡蛋从三楼扔了下去，第一次尝试，鸡蛋竟然没破。第二次，我要增加难度—从八楼楼顶扔下来，竟然又成功了。我欢天喜地地回家吃饭了。
这次尝试中我明白了只要肯去做，成功或失败都不重要，俗话说：“世上无难事，之怕有心人！”
