议论文如果能恰当地引用、警句、俗语等富有哲理性的语句来说理,不仅言简意赅,可增强文章的说服力,还可增加文章的文采和文化底蕴。
1.引用古诗名句,打造语言典雅美。谈“立志”,可说“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔”谈“勤奋”,可引“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”论学习要有恒心,可用“业精于勤,荒于嬉行成于思,毁于随”谈“爱国”,可举“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”……
2.引用名言警句,打造文章的思辨美。谈“追求”,可用高尔基“一个人追求的目标愈高,他的才力就发展得越快”,还可用莱辛“对真理的追求比对真理的占有更可贵”谈“积累”,可用列宁“要成就一件大事业,必须从小事的积累做起”,还可用罗丹的“任何倏忽的灵感,事实上不能代替长期积累的工夫”……
我的书屋里,有一整架书,每每独自摩挲大小不一的书,闻吸飘飘荡荡的油墨香,心中总是充溢着一股欢欣与愉悦。取出一册,慢慢翻阅,怡然自得。
古人读书有“三味”之说,及“读经味如稻梁;读史味如希馔;读诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。
记得小时候,一次从朋友处偶然借得《三国》,如获至宝,爱不释手。读书心切,回家后立即关上房门灯光融融我倚窗而坐,室外灯火辉煌,街市嘈杂,我却在书中神游,全然忘我,转眼已星朦胧,万籁聚集,不由得有些睡意。读完此章也罢!我挺直腰板,依旧静心翻阅着……
迷迷糊糊地,我听到亲切而柔和的喊声。我揉了揉惺忪的睡眼定睛一看,是母亲在呼唤,我不知睡了多久,瞧见母亲冲我笑道:“什么时候变得这么勤奋啦?”我涨红了脸,慌忙合书去睡。
读书从此成为我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷,但送走了白天的学业之后我请有独特_在幽静卧室,伴一盏灯火,手执义捐,全身心投入,任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋,览遍异域风土人情,骂可笑可悲之辈,怜可悲可怜之人,体验与主人同样的生命旅程,品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的感悟,让理性之光粲然于脑海,静静的揣摩人生的快乐,命运的多变,人世的沧桑。时而在心底引发阵阵莫名的感悟,一股抑制不住的激情和灵感奔涌,于是乎,笔尖不由得颤动起来,总想写些什么,说些什么……
边读书边反省,渐渐地读书的兴趣越发浓厚,于是我就越发渴求好书,一旦遂得心愿,无不兴奋良久,歌之舞之,怀着珍爱的心情给新书包一书皮,挑剔两三地检查边角,并将其整弄熨帖,一旦与友人侃起“书经”,“幸甚至哉”,带着一种近似狂热的虔诚。
闲暇之时,读书之外仍想读书,寄情于此,怡然自娱,正如东坡先生所言_“此心安处是吾乡”。
有的.同学往往取材不严,把一些不相关联的观点和材料罗列于文内,东拉西扯,不知所云,原因就在于思路不清。因此要学会运用综合和分析的方法,做到言之有序。列宁说:分析和综合的结合—各个部分的分解和所有这些部分的总和、总计,揭示人们认识事物的基本方式。
议论文写作就要这样有顺序地分解李物的各个侧面(分析,从而对事物作出结论,揭示其规律(综合。方式有三种:①先分析后综合(分—总,在分析事例和说理的基础上得出结论,形成观点,②先综合再分析(总—分,在综合出论点之后再扣住中心分析事例和说清道理;③综合—分析—综合(总—分—总,列出论点之后在具体分析说理的墓础上作出归纳而深化中心。自然也可反复进行,如分析后综合,再分析再综合。
上述方式,不仅可以作为全篇的思路,也可以作为每一段落的思路。篇章和其段落都依循这个思想过程写作,条理就不会不清了。另外,还要注意由总到分或由分到总的衔接,即如何过渡,以及前后文的照应。
过渡的方法,可以运用关联词语,也可以用句子,还可以安排承上启下的段落。照应的方法有首尾照应,点题照应,以及前后内容上的照应。能够过渡照应得法,才会行文自然,条理分明,逻辑严密。
排比可增加文章气势,强化文章情感。排比议论说理,既可以增大信息量,使文章行文紧凑,又可以增加说理的`气势。培根《谈读书》开篇就用了一组排比:“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”将读书的作用和盘托出,就像一位成功的长者,循循善诱,娓娓道来,让你在诗意中感受读书之美、读书之乐。
一眨眼又到了暑假,往年的暑假都是在家里过的,没有一点新意,不过,今年的暑假我准备过一个充实的暑假,就是去打工,打工可以赚到钱,又可以考验一下自己。
我的暑假第一个月就去了打工,这是我人生第二次打工,上一次打工在很久的以前,那时候的我还不懂事,最搞笑是我做了一天就不干了,那时候的我没有坚持。那时候因为没有做满一个月,所以没有工资拿,一天白做了。今个暑假我决定一定要做满一个月。
七月的第一天,这一天是我的第一天开工,这一天我怀着激动的心情来到了工厂,一来到工厂,老板就分配工作给我们,第一次做工还挺紧张的,第一次工作我还挺认真的,老板还赞赏我,那时候我还挺高兴的,一日复一日,时间过的很快,一眨眼就过了一个月,我在暑假有一个计划,就是工作一个月,写作业和玩一个月,八月的第一天,我和我的朋友兴致勃勃的来到工厂拿工资,工作了一个月也不错,也又几百块,也算不错了,做人要知足嘛!我和我的朋友有以个计划,就是拿了工资大吃一餐,来奖励一下自己一个月来的努力,那一晚,我们吃的饱饱的,很开心。
接下来就是八月份的\'生活,这个月我一定要玩尽它,上个月那么辛苦。有一天,我和我的好朋友们约定一起去公园玩一天,放松一下心情,这一天,我们还在公园野餐,这一天是非常的高兴,好像从来没有这么高兴似的,希望天天如此。这个暑假过的很快,一眨眼又差不多又要开学了,我想了一想,啊,暑假作业还没有写呢,这次死定了。一想到这里,我就马上行动了起来,拿起作业就写,经过一个星期的努力,我终于完成了暑假作业,心上得一块大石终于放下来了,想了想,离开学还有三天,这个暑假就这样结束了又要跟暑假说拜拜,现在我要收拾心情,把心情放学习上。
在这个暑假里,我学到了不少东西,也升级了一下自己。就要开学了,我一定要努力学习,来回报父母。同学们,你们的暑假是怎么样的呢?
从古至今,对生命意义的探索和追求人们表现出了不同的态度。有的人认为生命很短,应好好珍惜并利用,而有的人则消费人生,再有的人则消极地追求长生不老。我比较偏向第一种。
有人说:“地球上最宝贵的是生命,拥有生命才能拥有一切。”的确,任何事都需要有人去做,有人去完成。人为活着而活着,并不断的让自己充实,愉快的度过自己的人生。坚持自己认为正确的,无怨无悔去完成自己想要做的事,这是每个人都追求的完美人生。有的人脚踏实地,为此付出了不懈的努力。他们之中有的成功了,有的却没有达成愿望。但他们无疑都是满足的。因为他们至少为自己的目标奋斗过,无论成功与否,他们都享受这过程,他们的人生也因此而变得充实有意义。
我家养过一只八哥。他是野生的,向往自由,自然不乐意被我们关在笼子里。于是它整天不停地冲撞笼子,试图逃走。然而数次的徒劳无功始终未曾令它放弃。它撞啊撞,头上的三根翎毛全撞没了,身上满是血迹。后来,或许是太饿了,它开始吃我们喂的食物。我大喜,于是对它的看管也放松了许多。不曾想,它还是一如既往地一个劲儿折腾,似乎小小的身体里有使不完的劲儿。忽然在数日后,笼子居然给它折腾破了。还没等我们反应过来,它已经迅速地飞向了晴空,令我们只好望空兴叹。或许这才是最适合他的生活方式吧。而今想来,鸟儿是如何来充实自己的一生的呢?出生·飞翔·搭窝·捉虫子,似乎尚不足以充实鸟儿们的生活。候鸟一年一度南迁,一定令其他鸟儿羡慕不已吧。而曾经被捉住买到我家的那只八哥,虽然厌恶在我们家的生活,但肯定会为自己的努力和冲出笼子的那份欣喜而引以为荣吧。
而有的人还有着更大的志气,他们不满足于自己的所作所为只能在自己生活的时间内发挥作用,并为此付出了比常人更多的努力。他(她)想要让自己“死了却永久地活着”,于是才有了古今历许许多多数不清的伟人吧。不,恐怕像希特勒那样的人也有着这样的想法吧。不管怎么说,他们都比那些无所事事·\"或者但他已经死了\"的人好多了。
既然如此,为何不让自己过得有意义·更充实一点呢。不奢求其他,只要让自己的人生不要像白纸一样空乏就行了。努力的去劳作,快乐地过每一天,让自己充实自己的生命。
情愿让日子过得忙迫,也不要让日子过得无聊。——后记
生命短暂,韶华易逝,怎样能用有限的生命演绎无限的辉煌?这需要我们不断地充实自己。天地俯仰之间,芸芸众生如沧海一粟,把人生变得充实,生命也因此绽放光彩。
一艘卸货后返航的空船突遇风暴,老船长果断下令:打开所有货仓,立刻往里面灌水!船才得以在暴风巨浪中保持平稳,人亦如此,心中若没有知识、技能充实自己,就会被打翻在历史的风浪中。唯有学习探索,在生命的白纸上涂满色彩,才能使人生成为一幅瑰丽的画卷。
历史被如沙的时光悄悄掩埋,当我们回首时已了无痕迹。然而,当我们真正聆听和抚摸这尘封的记忆时,却总有一串姓名在鸣沙中耸起、回荡。纵使爱迪生的一些发明已取得了惊人的成功,但他无时不刻不在向新领域攀登,也不断给自己的发明提出质疑,并加以改进和完善,正是无休止的钻研,不停顿的创造,是他成为享誉盛名的发明大王。纵使莫言已经获得了文学界的最高奖项——诺贝尔文学奖,但他仍潜下心来搞创作,他希望自己仍会有优秀的作品问世。正是谦逊的态度,不断的学习探索,使莫言成为备受尊敬的作家。为了充实自己,哥伦布扬起横渡大洋的风帆;李时珍迈开了尝遍百草的脚步;贝多芬扼住命运的咽喉;顾城用黑色的眼睛寻找光明。在充实自己的路上,他们用知识用能力装满人生的货船,在社会的浪潮中平稳前行,穿越历史的海洋,为我们留下宝贵的财富。
抚读沧桑,叹惋那些被风吹雨打去的人。《飘》的作者当年因为《飘》的出版,名气大增,可她没有继续充实自己的人生,她的笔再也没能勾勒出其他的色彩,她本人也如流星般一闪而过,消失在历史的长河中。
反观当代,身为学生的我们正处在一个不断不充实自己的阶段,我们不断地汲取知识,充实头脑。千万不能错过这样的机会,整天无所事事。否则在今后的社会中无法立足,就如在风暴中的空货船一样。充实自己可以点亮一个人一生,赋予人生精彩。让我们做一个旅人,去寻找群山之后的繁星,装进行囊,让生命充实,点亮璀璨人生。
放假啦!放假啦!我终于可以打篮球、放风筝、游泳但是事情并不像想象的那样。当我高高兴兴地跑回家,正要拿起篮球往外跑时,传来了一个熟悉的声音:东升!不许去玩!我已经为你订好了暑假里的计划,快点进来!我想:唉!打篮球又泡汤了。我只好极不情愿的走进去。
一到房间,妈妈就拉我坐下,说:这张就是你的暑假计划。说着,她拿出一张纸,上面写的全是暑假里每天的活动计划。我仔细看了一下,哇!一天到晚都是学习,除了睡觉之外根本没有玩耍的时间了。早上读英语,学数学;每天下午都要先写一篇作文,后预习新学期的数学;晚上跟别人学奥英不要说做了,光看头就晕了。但是在妈妈的期待的目光下,我无奈地学了起来。
首先读英语,读了半个小时后还要写呢!学完英语,我已经很疲惫了,有气无力地坐在沙发上,妈妈刚好进来,一见到我这样就生气了,说:快!快!还有奥林匹克数学呢!我只好遵照命令了。我学了一阵,实在是太累了,无意中就趴在台上睡着了不知过了多久,妈妈不知不觉已站在我后面,手里端着一碗热腾腾的鸡汤,关切地叫醒我:宝贝儿子,你这种态度怎能学习好?古代那些学识渊博的人,有哪个不是经过一番艰苦的磨练才成功的?正所谓‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’啊!他们头悬梁锥刺股地学习,目的是成为国家栋梁。世上有哪个父母不希望子女成龙成凤的?
我本想反驳:妈妈,我理解您的心情,但是得给我一点点自由呀!我需要一点属于自己的空间和时间放松放松,这样张弛有度,才能正真地学到知识。只有愉快的心情、充沛的精力,学习的效率才高啊。不能整天压迫我去学呀。但一听到妈妈语重心长、在情在理的话语,看到那充满期待又慈爱有加的目光,话到嘴边又吞了回去。
妈妈啊!您又怎知道,儿子我最需要的是心灵的鸡汤啊!
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