rabbit英语作文10句

rabbit英语作文10句

首页大全更新时间:2024-10-02 17:59:29
rabbit英语作文10句

rabbit英语作文10句【一】

山泉叮叮咚咚欢快地唱着歌儿流向远方,一群群鱼儿在泉水里悠然自得的游着。

山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里快活的说着悄悄话。

泉水缓缓地走着

河水唱着歌匆匆地向前奔去.

泉水唱着歌欢快地流淌着。

泉水向前奔跑着

泉水哗哗地向前奔跑

泉水不知疲倦的奔向前方。

轻快的泉水如孩童般顽皮!

岩石间泉水流淌如泪水呜咽!

泉水象似少女喜及而泣的泪水向外涌出

泉水从泉眼里调皮的钻出来。

rabbit英语作文10句【二】

??写拟人句范例

1、天上的星星一闪一闪的。

改为:天上的星星在眨眼。

2、蝴蝶在花园里飞来飞去。

改为:蝴蝶在花园里翩翩起舞。

3、小草随风摇摆。

改为:小草随风舞蹈。

4、小鸟在树上叫个不停。

改为:小鸟在树上唱个不停。

5、秋天到了,高粱成熟了。

改为:秋天到了,高粱涨红了脸。

rabbit英语作文10句【三】

论心理恐怖,我只服大卫·林奇David Lynch和阿尔弗雷德·希区柯克Alfred Hitchcock。虽然说大卫·林奇David Lynch拍的每一款噩梦都很惊艳,但是我最喜欢那部神神叨叨的`短片《兔子Rabbits》。这部片子和林奇的很多短片一样,没头没尾,从道具到布景都有着非常奇特的粗糙质感,仿佛真的身处噩梦,看一切都又破碎又模糊。我翻来覆去看了很多遍,怎么也搞不明白让我觉得头皮发麻的那个点到底在哪里。看了之后我经常梦见几只比门还高的黑兔子在我家客厅里走来走去,嘴里念叨着听不懂的话,然后走到我的卧室里,坐在床头静静看着我的脸。影片到底是怎么做到的呢,不就是几只会说话的黑兔子走来走去吗,甚至连场景都没变,怎么看了就让人噩梦连连呢?

此片是室内情境喜剧风格,没有情节,对白支离破碎,就连笑声都是情境喜剧中常见的罐头笑声,这笑声和掌声都非常重要,可以说一半恐怖氛围都是笑声营造的,全片毫无笑点,非常荒诞,但是笑声不断,让人毛骨悚然。台词我都仔细听了,既没有血腥暴力,也没有神鬼妖怪,只是每一句对话都牛头不对马嘴而已。据说好多台词是林奇现场即兴写出来的,真是太强大了。还有一部据说是林奇在学生时代拍的短片《祖母The Grandmother》,想想我们学生时代在干什么,看看人家做出了什么,这片子就算放到今天也可以封神。又恶心又怪诞甚至在惊悚中还有一丝丝温情,不知道满脸白粉的主演小男孩会不会留下心理阴影,本片从剧本到动画依然是林奇一手包办,大神这种风格没法解构,也没法学习,只要默默观看并静静赞叹就好了。

rabbit英语作文10句【四】

春天的.脚步近了,连柳树也为春天妆扮而开出了嫩芽

春姑娘来啦,小草穿上了绿色的衣裳.

春姐姐来了,花儿露出灿烂的笑脸

春天的脚步近了,连柳树也为春天妆扮而开出了嫩芽。

春天给小草披上了绿衣

春天姑娘来了,她叫醒了柳树发芽了。

春天来了,春风轻轻地抚摸着稚嫩的小草,像妈妈一样,不久春风停止了抚摸,小草也绿了。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像一位花姑娘悄悄来了

春天徐徐走来,柳树悄悄发芽

可爱的春天悄悄的来了。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天悄悄地走来,春风唤醒了沉睡的大地。

春天来了,阳光明媚,花朵开的密密麻麻,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。

春天来了,小草苏醒了,她从泥土里钻出头来。

春天来了,小草露出脸来了。

春天来了,太阳公公露出了笑脸,耀眼的光芒照在身上,我感到暖洋洋的舒服极了。

春天来了,春风轻轻地抚摸着稚嫩的小草,像妈妈一样,不久春风停止了抚摸,小草也绿了。

春天的脚步近了,连柳树也为春天妆扮而开出了嫩芽。

春天的脚步近了,连柳树也为春天妆扮而开出了嫩芽

春天到了,春姑娘迈着轻柔的步子,走到了田野,小草就从大地妈妈的怀里钻了出来。

春天踩着轻盈的脚步来了。

春姑娘又来到了花园,吻了吻每一朵花儿,真神奇,被春姑娘吻过的花儿都奇迹般的站了起来,张开了笑脸,不停的向春姑娘炫耀着自己的美丽

春姑娘用手抚摸着小草,天呐!小草发芽了

春姑娘踏着愉快的脚步,悄悄地来到人间,播下春的种子,传播春的信息。

rabbit英语作文10句【五】

孔雀的羽毛多么漂亮啊!!

孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛。

猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。

猎豹盯着一只羚羊,随时准备获得一顿丰盛的大餐。

一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。

一条短尾巴的大黑狗兴高采烈的围着她的双腿起劲地跳着。

风把荷花刮得摇摆不定。

风带着荷花翩翩起舞.

牵牛花开了

牵牛花绽放了绚烂的微笑

小溪哗哗地向东流去

小溪唱着哗哗的歌向东跑去

太阳升高了,水珠蒸发了。

太阳公公爬上了天空寻找走失的水珠,呀!他看见了调皮的水珠们,带着他们回家了……

烧焦的树木低垂着

烧焦的树木绝望地低垂着。

大雨,一连下了五天五夜

这五天来,天就好像一个伤心的青年一样,连续的把自己的眼泪飘洒在大地上。

月亮被黑云遮住了。

月亮美丽的面庞被黑云遮住了。

成群的蜜蜂在花间飞舞.

蜜蜂在花丛中散步。

春天,小鹿在溪水边走.

春天到了,小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。

夏天,蝉在树上不停地叫.

炎热的夏天,知了在枝头歌唱。

天空中撒满了星星.

天空中到处都是在嬉戏的星星。

rabbit英语作文10句【六】

教学目标:

1.了解拟人句的特点及作用。

2.初步感悟“拟人”句式表达的生动效果。

3.激发学生的兴趣,能抓住事物的特点初步学会写拟人句。

教学重点难点:

初步掌握拟人的知识,能判断拟人句,尝试写拟人句。

教学过程:

一、导入:

1.理解拟人修辞手法的概念

同学们,欢迎来到我的微课堂!请看这两句话:

(出示灯片):

(1)春天来了,小草长出来了。

(2)春姑娘来了,小草探出绿色的小脑袋,好奇地打量着周围的世界。

师:你喜欢哪句话?为什么呢?对,你一定更喜欢第2句话。谁都知道小草是没有脑袋的,更不会像人一样去打量世界。第2句话不仅说小草探出了脑袋,还会好奇地打量着周围的世界,多么顽皮可爱的小草啊!

2.定义:同学们,像这样根据想象把物当作人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情,就叫拟人。这种手法又叫做“人格化”。像这样用拟人手法写出来的句子就叫拟人句。

二、正文讲解:

1、常见的拟人句有以下三种形式。

我们来看一些例子:

(1)把植物拟人化

笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。

师:从这句,我们可以形象地感受到笋芽儿渴望快快长大的迫切心情。

柳树摇着绿色的长辫子。

师:柳树怎么会有辫子呢?哦,原来是嫩绿的柳枝呀,多像小姑娘的长辫子呀。这里就把柳树拟人化了。

(2)把动物拟人化

百灵鸟在枝头欢快地歌唱。

蝴蝶在花丛中跳起舞来。

师:这里把百灵鸟的叫声形容为在歌唱,顿时让我们觉得百灵鸟不仅仅是小鸟,更是位歌唱家了。而蝴蝶也成了优秀的舞者,在花丛中翩翩起舞,将蝴蝶的欢乐、美丽生动、鲜活地展现在我们的眼前,给我们留下了美的享受。

(3)把一般事物拟人化

雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。

春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。

师:从这里,我们是不是可以读到大嗓门的雷公公和温柔的春雨姑娘呢?这比“打雷了,天上下起了小雨。”生动多了吧?

2、师讲解拟人化的作用:这些拟人化的形式能抓住特点,把事物写活了,使句子或文章变得更生动形象。被描写的事物有了人的感情,让句子或文章变得更有情趣。

3、师:拟人句这么奇妙,是不是很难写呢?其实,写拟人句一点都不难。现在,老师就教大家怎样将一个简单的句子变成形象生动的拟人句。

例句:太阳慢慢地从东方升起来。

师:首先,我们要将“太阳”人格化,可以叫它“太阳公公”。然后,我们还要给太阳赋予人的动作、神态或感情。我们先想一想,太阳升起的动作的特点是什么?嗯,慢慢的。那我们可以这样写:

“太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。”

4、同学们,你们学会了吗?那请你也来改一个句子吧!

牵牛花开了。

提示:首先将牵牛花人格化——。然后,想想牵牛花有什么特点?,它的花朵像——。

改:牵牛花(弟弟 )吹起了( 小喇叭 )。

5、区分比喻句和拟人句

师:相信聪明的你们已经学会了,那老师要考考你们,判断一下这个句子是不是拟人句?

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

师:可能有些同学犯糊涂了,觉得这句是把春天当人来写,你看春天都是小姑娘了,应该是拟人句吧?那可就错了,因为我们要特别注意这个词——“像”。“什么像什么一样。”这是什么句子?经过老师的提示,你就知道了,对,这是一个比喻句“春天像个害羞的小姑娘。”那我们可以把这个比喻句改成拟人句,怎么改呢?我们不能用“像”这个比喻词,所以我们直接叫她“春姑娘”,她的拟人化的动作是“遮遮掩掩,躲躲藏藏”。那么,改后的句子就是:害羞的春姑娘遮遮掩掩,躲躲藏藏。

三、总结:

1、同学们,你们学会了吗?好,让我们再回顾一遍:拟人,就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。拟人的运用形式有三种:把植物拟人化,把动物拟人化和把一般事物拟人化。最后,在拟人手法的运用中我们要注意:1、要有真情实感,做到自然逼真,不要生拉硬扯;2、要符合事物本身的特点和其要表达的心情;3、要符合其身份和表达的环境;4、要与比喻句区分开来。在比喻句和拟人句的区分中,我们主要看是否有“像、好像……”这些比喻词。

2、其实,在课本里,在课外阅读中,你经常会看见拟人句的身影。细心阅读,用心积累,和拟人句交上朋友,它会为你的作文增光添彩。

好,今天的课就上到这,谢谢收看!

rabbit英语作文10句【七】

1、风儿清唱着歌,唤醒沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3、星星在空中眨眼睛。

4、蝴蝶在空中跳舞 。

5、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

6、风在轻轻地拍打着水面 。

7、老虎在树下打呼噜 ,睡懒觉。

8、秋便以翩跹之姿踏碎夏天的流言。

9、蟋蟀在草中弹琴。

10、小鸟在枝头欢快

11、鱼儿在水中

12、阳春三月,沉睡一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

13、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用这顿美餐。

14、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

15、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

rabbit英语作文10句【八】

小学生经常遇到改写拟人句的一种练习,但是有大部分的学生不知道如何下手来完成,即使是做了也是错误百出。例如将“柳枝在微风中摇摆不定。”改为拟人句为例,学生的错误主要体现在两点上,一,误将拟人句改为比喻句。柳枝在微风中摇摆不定,好像在跳舞。二,没有体现拟人的特点。柳枝在微风中摇来晃去。

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